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1、学习全国教育大会讲话精神心得体会合集学习全国教化大会讲话精神心得体会 合集 2018 年 9 月 10 日上午，全国教化大会在北京召开。中共中心总书记、国家主席、中心军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，长期以来，广阔老师贯彻党的教化方针，教书育人，呕心沥血，静默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。老师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播学问、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高老师政治地位、社会地位、职业地位，让广阔老师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。 在新时
2、期，对于领导干部的教化更为重要，尤其是担负我国现代化建设历史重任的领导干部，可谓任重道远、责任重大。跟上时代步伐、率领人民前进、提高自身综合素养的须要，领导干部应坚持终身学习的要求。 一、学问经济时代的必定要求。随着新技术的飞速发展和信息产业的崛起，学问对社会经济发展的作用越来越大。学问的飞速改变增长，对我国经济、政治、文化、观念等方面发生了重大改变。现代的科技文明，特殊是高新电子和信息技术的应用日益快速地打破国界，走向全球化。世界各地的发展改变不行避开地通过各种方式波及国内，面临挑战，须要学习的学问、须要解决的问题与日俱增。这一切对于处在各级各类岗位上，担负领导责任的领导干部们提出了必需进行
3、终身教化的必定要求。 二、领导干部工作的本质要求。所谓领导就是率领、引导，必需站得高。看得远，体现出比常人高超的地方，走在一般群众的前面，才能名副其实的称之为领导。领导工作的本质要求领导干部要有丰富的学问、超群的思维实力、正确的决策实力、良好的组织协调实力等等。领导干部的权威不能仅仅依靠权力去建立和提高，更多的是靠他的学问和实力。假如领导者不确立终身教化的观念，不把讲学习的要求落在实际行动中，其学问实力水平必将为被领导干部所超过，就无法再发挥领导作用，最终被淘汰出领导工作岗位。 三、领导干部不断进步的内在条件。一般来讲，领导者要经验由基层、中层到高层的发展提升过程，表面上看这一过程是官位的提高
4、、权力的增大、责任的加重，实质上是学问实力水平的提高。唯有后者的提高，才能为前者的提高奠定坚实的基础。领导干部只有不断地在工作中学习提高，更新原有学问，补充新学问，力求成为学问丰富、实力突出、站在时代前列的人，才能担负起更高更重的领导责任。 一个合格的领导干部只有全身心地投人到为人民服务的事业中去，以主动主动的精神去学习，力求为人民掌好权、服好务，就具备了合格领导干部的最基本素养。全国教化大会讲话精神学习心得体会 2018 年 9 月 10 日，全国教化大会在北京召开。中共中心总书记、国家主席、中心军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，在党的坚毅领导下，全面贯彻党的教化方针，坚持马克思
5、主义指导地位，坚持中国特色社会主义教化发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教化规律，坚持改革创新，以凝合人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推动教化现代化、建设教化强国、办好人民满足的教化。 百年大计，教化为本。教化是人类传承文明和学问、培育年轻一代、创建美妙生活的根本途径。时代越是向前，学问和人才的重要性就愈发突出，教化的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期，但要实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族宏大复兴的中国梦，必需更加重视教化，努力培育出更多更好能够满意党、国家、人民、时代须要的人才。
6、 师者，传道授业解惑也。中学时学习韩愈的师说，我对这句话的理解只停留于逐字释义之中，当自己人生辗转，真正成为一名老师时，才深刻体会到老师职业的特别性。老师的工作从表象看是教书，实则是塑造人、育人的过程，因此教化是一个有着剧烈社会责任感、道德情怀和良知的职业，是时刻怀着头顶三尺有神明，不畏人知畏己知的敬畏之心方能从事的职业，是这个世界上最不能愧对的职业。 教化是良心工程，不遗余力是一堂课，敷衍了事也是一堂课，在我从教的十多年中，经常遇到一个星期内同一内容反复给不同的班级讲授的状况，尤其是一个内容一天讲 3 遍，不仅枯燥，最终一节课上下来真是精疲力竭，但每当我走上讲台，看到一双双等待和期许的目光时，内心就会响起一个声音:坚持下去，学生们在等待着你，用最饱满的精神上好这堂课!于是一个精神饱满、激情饱满的自己再一次进入了工作状态，等下了课走出教室，累得一句话都不想说，但内心是无愧的。 师者，授业解惑是其职责，传道是其神圣使命，老师不仅要讲授学问、技能，开启才智，更要传播思想和精神，引导和培育学生树立正确的价值观、人生观、世界观。这就要求老师首先要具备广博的学问和不断探究、学习的精神，肚里的墨水倒出去 7 分，自己首先得满瓶。 教化不是术，教化是心，走上这条路，此心无悔。