《大学生党支部主题党日活动现状及对策建议思考.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生党支部主题党日活动现状及对策建议思考.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大学生党支部主题党日活动现状及对策建议思考高校生党支部主题党日活动的现状及对策建议思索 随着时代的不断发展，高校生的观念发生了很大的改变，这对高校生党支部主题党日活动提出了新的要求。主题党日活动是呈现当代高校生新思想、新面貌的重要方式，对主题党日活动的组织形式、内容等进行主动的創新，符合时代的发展要求，呈现了高校生的时代特色，对于提升高校生党支部的工作效率，提上升校党组织的凝合力具有重要的意义。本文主要对现阶段高校生党支部主题党日活动的现状进行分析，并提出了对主题党日活动进行创新的策略，旨在不断顺应时代发展潮流，促使主题党日活动能够与学生党员的实际生活更加贴近，进一步提升学生党员的综合修养。高
2、校党支部是学生党员的重要组织。主题党日活动的开展不仅能够提升学生党员的凝合力，而且能够加强对学生党员党性的培育和提升，为党的持续性发展培育高素养的接班人。顺应时代的发展潮流，对主题党日活动进行主动的创新，不仅能够提升主题党日活动的吸引力，提升活动的效果，而且能够在肯定程度上提升学生党员的战斗力，从根本上培育学生党员的综合素养。一、高校生党支部主题党日活动的现状分析 由于各种因素的影响，高校生党支部主题党日活动在实际的开展过程中出现了许多问题，严峻影响了主题党日活动的效果。由于学生党员的学习任务比较重，因此对主题党日活动的开展不上心，出现敷衍了事的现象。此外，有的高校生党支部主题党日活动的开展只
3、是为了应付组织上的任务，缺乏必要的主动性和主动性。在制度上，为了应付上级党组织的要求，活动主要以传递党的文件和政策学习为主，严峻脱离高校生的实际生活和思想发展，没有实际的教化意义;在组织方面，由于学生党员时间不够充分，没有投入更多的精力对主题党日活动进行主动的思索，导致对主题党日活动的组织和策划不够严密;在内容上，内容枯燥空洞，对学生党员缺乏肯定的教化意义;在活动形式上，过于因循守旧，组织形式过于单一，没有足够的创新意识，极大地降低了主题党日活动的活力。这些问题都严峻影响了高校生党支部主题党日活动的效果，不能达到对学生党员进行党性教化的目的。二、创新高校生党支部主题党日活动的措施 （一）制度创
4、新以往的高校生党支部主题党日活动的开展，比较倾向于任务性指导，党支部依据要求定期开展主题党日活动，这样的活动形式往往脱离了高校生党员的生活实际，内容也比较深厚，不适合高校生党员的思想心理发展特点，因此不能吸引高校生党员的留意力，降低了高校生党员的主动性和主动性。因此，要与时俱进，顺应时代发展的潮流和高校生党员的思想改变，对主题党日活动的制度进行创新。其一，为了提升学生党员的主动性和主动性，可以把学生关切的学校实际生活、社会事务热点等融入到主题党日活动中去，丰富主题党日活动的主题内容和题材，活跃主题党日活动的氛围，进一步提升学生党员的主动性。其二，为了提升主题党日活动开展的深度和广度，可以通过制
5、定相关的活动制度，构建党团结合、师生共建等活动制度，加强主题党日活动的深度，进一步提升学生党员的内在修养，提升学生党员的党性修养。其三，加强对主题党日活动的考评制度。高校生党支部主题党日活动要予以高校生肯定的自由度，可以让高校生依据高校生活的实际状况，敏捷的开展。但是，为了确保主题党日活动的规范开展，上级党组织要加强对高校生党支部主题党日活动的考核和评比，创建特色的申报制度，加强对主题党日活动经费的支持，并进行规范性的指导，进一步提升主题党日活动的效率。（二）组织创新1.教工党员的帮助和支持 由于高校生党支部的主要组成人员就是高校生。高校生党员最主要的身份是一名学生。高校生平常不仅须要上课学习
6、，而且还有很多活动须要参与，丰富多彩的高校活动吸引了高校生大部分的时间和精力。主题党日活动的开展须要耗费高校生党员许多的时间和精力，学生在惊慌的时间行程下，精力会被肯定程度地分散，导致对主题党日活动的筹办执行力度不足，活动效果不志向，严峻影响了主题党日活动的教化效果。因此，学校的教工党员要帮助学生进行主题党日活动的筹办，适当减轻高校生党员的压力，能够让高校生党员具有足够的时间和精力科学合理地组织主题党日活动，增加主题党日活动的实施效果，能够通过对活动的开展达到对学生党员党性修养的培育和教化目的。2.制定新型的活动方案为了确保主题党日活动的严密性，要求学生党员要依据实际状况和组织要求，制定科学合
7、理的活动制度。在组织主题活动的过程中，要依据人员的不同特点和专长，合理地安排人员和工作，激励相关人员进行主动的创新。3.提升活动的影响力 为了提升主题党日活动在高校校内的影响力，在主题党日活动开展之后，要利用多种手段，例如校内网络媒体等手段进行主动的宣扬，提升主题党日活动的影响力，增加党组织的号召力。（三）内容创新在以往的主题党日活动的的开展中，主要内容就是传达党的相关文件，并学习党的相关政策。内容比较枯燥，难以引起学生党员的爱好。因此，顺应时代的发展要求，要对主题党日活动的内容进行主动的创新。为了促进高校生党员的全面发展，要把主题党日活动的内容和学校工作结合起来，把对社会发展供应优质的服务作
8、为目标，与重大节日、热点话题等相融合，提升主题党日活动的针对性。例如，在毕业季，可以结合学校的支教活动，绽开相关的主题党日活动，对学生党员进行主动动员，充分领悟党的政策文件，培育学生党员的责随意识，为社会发展供应服务。由于不同年级的学生党员的经验不同，党性觉悟层次也具有肯定的差异，因此为了进一步提升主题党日活动的效率，切实提升各个层次的学生党员的党性修养，要依据学生党员的不同年级规划相应的活动内容。例如，大一的学生党员参与活动不久，不仅要加强对党的政策文件的相识，还有注意培育学生党员的榜样意识，切实规范学生党员的言行。对于大二的学生党员要开展一些与社会热点事务相关的内容作为主题党日活动的主题;
9、对于大三的学生党员要注意培育社会适应实力;对于即将离开校内走进社会的大四学生党员要注意培育感恩校内、服务社会的意识。为了提升主题党日活动的深度和广度，可以邀请校内内的优秀党员举办主题讲座，为学生党员树立學习效仿的典范。此外，要主动激励学生党员走出校内，为社会供应力所能及的帮助。例如在主题党日活动时，可以组织学生党员去敬老院，开展送暖和活动，为敬老院的老人送去必要的生活用品等，还可以为老人表演节目，营造活跃的氛围。（四）形式创新调查发觉，学生党员对于丰富多样的主题党日的活动形式具有很大的需求和愿望。对主题党日活动形式进行主动的创新，能够不断满意学生党员的需求，提升学生党员的爱好和主动性。可以利用
10、多媒体信息技术，以视频、PPT 等形式开展专题探讨等活动。为了提升学生党员的主动性，可以进行相关主题的演讲竞赛等形式吸引学生党员踊跃参与。此外，要主动激励学生党员走出校内，进行社会调查，参与支服务活动等，不仅能够提升学生党员的实践实力，而且对于进一步培育高校生的修养，增加社会服务的责随意识具有重要的意义。随着信息技术的不断发展，信息网络在高校校内渐渐得到普及，可以通过构建相应的网络平台开展主题党日活动。例如，可以建设具有针对性的主题党日活动网站，作为特地的学习平台，发布一些相关的党的政策和文件，增加学生党员对党的政策的相识和了解。此外还可以依据学生党员的特点，在网站划分不同的主题模块，吸引学生党员进行学习和探讨。此外，通过网络社交软件，QQ 群、微信群等开展主题党日活动，主动激励学生党员在群内踊跃发言，各抒己见，进行主动的探讨，然后相关负责人可以把这些观点进行整理，发给学生党员加深学习和参考，从而加深学生党员对党的政策的理解。三、结语 综上所述，随着时代的不断发展，高校生党员的思想面貌也发生了很大的改变。为了进一步提升学生党员的凝合力，高校生党支部主题党日活动要与时俱进，不断创新活动形式、内容等，不断贴近学生党员的思想改变和实际生活，能够在肯定程度上提升学生党员的团结协作意识，培育学生党员的党性，并能够进一步提升高校生党支部工作效率。