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1、假期招生宣传工作报告假期招生宣扬工作报告1 一、仔细做好细致的前期打算工作。 1、当得知自己被确定去衡水招生工作组工作，因为第一次去招生，怕做不好，马上向以前参与过招生的人学习阅历。 2、仔细参与招生宣扬前期培训，驾驭有关招生政策，熟识招生业务及宣扬技巧，确保招生宣扬工作的质量。 3、主动查找衡水市相关中学的资料，确保招生宣扬工作有的放矢地顺当铺开。 4、依据学校的总体部署及要求，上网查看其他学校的招生宣扬工作方案，确保招生宣扬工作按安排顺当实施。 5、事前主动与衡水市同学取得联系，获得当地信息，从人脉上保证招生宣扬工作顺当进行。 二、抓住黄金宣扬时机，大力做好宣扬工作，为提高东方学院的声誉、
2、获得优秀生源任劳任怨地辛勤工作。 1、工作日程支配紧凑，不辞劳苦，不畏艰难，辗转奔波于各中学主动开展招生宣扬、询问工作。 6月5日上午，不顾长途跋涉艰辛，直奔衡水市，郭伟老师对于明天工作进行了具体的部署，包括目标、重点、留意事项、人员安排等。韩希福老师也给我们传授他的亲身阅历，让我们受益匪浅。 6月6日上午兵分四路，我负责去饶阳中学进行高考前的招生宣扬工作的提前熬炼，该学校较为偏远于市里，交通有些不便，实地考核我们对于招生的工作的技巧。 6月7日，赶赴生源较多故城郑口中学、聚龙中学、职教中心。 6月8日，赶赴阜城镇的阜城中学，下午又赶回衡水二中进行宣扬。 6月9日，和师永攀对学生进行返校宣扬。
3、 6月10日，上午去衡水二中针对返校生宣扬，下午和韩老师一同去枣强中学进行招生宣扬及与校方沟通联系。 6月11日，赶回廊坊，顾不上休整，立马奔赴工作岗位。 2、任何借口都是推卸责任，在责任和借口之间，选择责任还是选择借口，体现了一个人的工作看法。有了问题，特殊是难以解决的问题，可能让你懊恼万分。这时候，有一个基本的原则可用，而且恒久适用。这个原则特别简洁，就是恒久不要放弃，恒久不要为自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣扬工作中遵守纪律和勇于担当责任做好了打算。我在招生过程中刚好的汇报工作，这样简单刚好的解决招生过程中遇到的各个问题。 三、招生宣扬工作的成效： 1、对衡水市20_年高考状况有了
4、一个较全面的了解。衡水共多少考点，及分布状况，抓住重点进行宣扬。 2、获得了主要中学的基本状况，为建立优秀生源基地做好前期打算工作，尽量与校方取得很好的联系，为下一步填报志愿时进行招生宣扬做打算。 3、收集了一部分优秀考生的基本信息 四、招生宣扬工作过程中阅历和问题： 首先，肯定要突出我们学院优势，我们学校的优势许多，我这次用的比较多的优势有： 1、 我们是正规三本独立学院，宣扬起来比那些职业技能学校，民办高校底气足。 2、 我们的校内文化，“双禁四无”的办学特色。 3、 我们的简章内容全、具体，学生和家长都爱读。 其次，注意宣扬，面对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势，我主要对各个考点作宣
5、扬，把我们学校的招生简章发给他们，不过不是每个人都发，看重点，如对我们学校感爱好的、分数在三本线左右的、家里有私家车的，我会给家长介绍我们学校，向他们介绍我们学校的优势，和我们学校的教职工团队，让他们知道我们学校老师对每个学生负责的看法。通过自己的努力，会得到本科文凭等等。 最终，拓宽渠道，在招生工作的黄金时段中，每分每秒都很重要，要尽快的和中学同学、高校挚友联系，从他们那里收集中学生的信息，以便于以后的联系，再通过联系他们，从他们那里尽可能多收集同学的信息，不过，最好的方法是从每个班级那里借他们的同学录，因为那里基本上每个班级的同学都有，而且收集的还快，然后再用电脑列好，复印出来，以便于更快
6、、更干脆联系他们。同时，和老师合作也能快速取得效果，因为大部分同学对老师比较信任，信任老师介绍的学校没有错。这样有利于开展宣扬工作。 我们在招生工作之中遇到了各种各样的问题，比如你们是本科，怎么也下来招生?当时我说“去年咱们郑口中学报考我们学校的人挺多，怕家长不了解，咱们考生填错了，所以今年把高考政策的、学院专业增加及招生代码的刚好跟大家传达下来，比如高考填志愿政策由原来的三次变成两次?”，还有问专业的，问毕业证的问题等。 有的家长不知道我们哪个学校好，在选择学校的时候不知所措，我们可以告知他选择学校的标准，可以从学院的统招人数，学院的就业、考研状况，可以从学院校内文化来比较。给他们肯定的示意
7、。 总之，在这次招生宣扬工作中根据郭伟老师的支配，初步达到了预想的效果，从中得到了许多的阅历，也不愧我这次招生工作的辛苦。 假期招生宣扬工作报告2 回到家乡，怀着几分期盼与兴奋，我参与了中山高校寒假招生宣扬活动。作为一名志愿者，重新回到中学的校内，以一名高校生的身份宣扬中山高校这所名校，是一件骄傲的事情，同时，在团队合作和宣讲会的熬炼中我提高了办事实力和沟通实力，实在受益匪浅。 在和同乡伙伴们的沟通与相处中，我不禁回忆起中学时代的酸甜苦辣以及上了高校之后的学习生活。我们共享了彼此的心情，也看到了自己的成长，感到特殊亲切与释怀。在打算宣扬资料的同时，我们对中山高校有了更加深化的相识，对出国留学、
8、双学位等方面的话题也有了更深刻的相识。在团队合作中，我们体验着不同性质的工作，相识了不同性格的同伴，并共享了高三的生活点滴，一起尝试以生动活泼的形式把中山高校介绍给师弟师妹们。 在宣讲的过程中，我深深地感觉到，这不仅仅是一次简洁的完成学校任务的宣讲，因为当我们被一脸艳羡的师弟师妹们问这问那的时候，我发觉自己的角色变得神圣，我们今日所站的位置，就是他们向往的目的地。虽然介绍中山高校，介绍高校生活，乃至学习阅历共享都只是我们所能做到的微薄的点滴，但是我觉得我们仍旧有义务以过来人的身份不遗余力地做指引他们坦然自信迎战高考的灯塔。怀揣着他们的信任和钦佩，作为中大的一名学子，我在感到由衷傲慢的同时，更感
9、受到了沉甸甸的责任感：既然有幸能进入中高校习，以后更要严格要求自己，主动向上，不仅是为我们自己，更是为广阔中学学子树立良好的榜样! 在宣讲会之后的互动和个别答疑中，我师弟师妹们对中大得学院设置、专业分类有比较深厚的爱好，甚至与自身实际结合，有了想报考某些专业的想法，这些都在说明我们的宣讲会取得了显著的成效。阅历的共享和怀疑的解答让师弟师妹们了解到了中学与高校学习方法的差异，在吸取高三学习阅历的同时，对中大的学习生活状况有了更多的相识。真心希望今年的大一新生中，能看到师弟师妹们熟识的身影。 或许，高三的学生对于高校的相识是茫然的，但又是憧憬的。每个高三学子的心中都有一个关于高校的梦，但愿我们的宣
10、讲活动能够让他们对高校有进一步的了解并能激发他们仔细学习的动力。 最终希望全部的高三学子都能赢得今年的高考，也希望中山高校越办越好，吸引更多优秀学子的报考! 假期招生宣扬工作报告3 20_年，对于我这是不平凡的一年，作为_级护理班的学生，我即将结束这三年的校内时间，走向实习岗位，走向社会。在此我也特别荣幸地参与了学校的招生宣扬活动!在我看来，招生宣扬是一项特别重要特别艰难的任务，这个队伍虽然不是学校教学科研的一线力气，但是它是学校培育人才的重要关口，因为有了优质的生源才能培育出更多的优秀人才。因此，学校招生宣扬这一项是特别重要的。并且在宣扬的过程中，还可以使更多的广阔群众更近一步了解本校，相识
11、到本校的教学特色。 在此活动中，通州小组在组长的指导下将招生资料分发给了每个组员，到各自学校宣扬，5月13日当天小组五人安排去当地潞河分校进行宣扬工作，在宣扬的过程中没有我们预想的顺当和效果，因为学校保安人员不得我们入内，也不允许在其门口进行宣扬，所以在其四周等待学生放学进行宣扬，其实在宣扬的过程中，最大的困难就是此校的校服颜色都是一样的，难以分辨，在发觉这个问题后我们就上前去问了一下，了解到其高年级校服有所不同，此后有了进展。 但由于学生放学出入量特别大，学生对我们的看法也有少许冷淡，很多同学干脆拒绝，对此我们也加大了力度，我觉得首先要让对方感受到自己特别热忱、亲善、懂礼仪难以拒绝，于是面带
12、微笑向其同学大招呼，“你好!是初三的学生吗，打搅你一下等等语言，通过我们的努力，与同学的沟通机会和次数就增加了，在一段时间的宣扬过程中我也慢慢地驾驭了这些同学的一些心理，其多数同学对招生宣扬的学校很敏感，他们只是单一的相识招生的学校不好，因此就放弃了查看简章和思索，另一部分同学就是跟本不了解我们的学校和专业，这些问题就表明我们卫生学校对加大宣扬还有欠缺，因为学生们对我们的学校和专业了解的太少。还有就是这种宣扬的方式，当年在向同学介绍宣扬资料时，当地巡逻名警就误认为我们在发小广告，但当事情了解清晰后民警也没有在说什么，由此说明，若想让真正有效的让学生们了解我校，这样的突然方式是没有什么效果的，或
13、许还会给学校带来负面影响。由于当天我还有剩余资料，全部我准备回自己的学校进行宣扬。 5月21日，我校西集中学招开报考志愿的家长会，这个机会特别难得。当我进入学校后，才发觉有许多学校的招生宣扬人员已经在场了，家长都在操场集合等候家长会地起先，在这个过程中，家长每人手里都拿有很多学校的资料，家长们争论纷纷，看此情景我心里特别着急，因为其它学校的招生队伍都很大，我不知道我一个人能否让这些家长了解到我们学校，于是我起先试着走到各位家长面前手里拿着资料“阿姨，打搅您一下，您看看我们学校的简章吧，看看是不是对护理专业感爱好”等等，以这样的方式向各位家长打招呼，就这样几乎走完几个班，我感觉家长都很情愿接受，
14、对于有感爱好的或有疑问的家长也向她们一一介绍了，大部分家长的问题例如：“这个学的是护士?出来就做护士?要男生吗?药剂出来是做什么的?”等一些关于学校专业以及就业方面的问题，对于这些问题我也仔细的向学校解答了，由其是我校的专业和教学特色。在这个过程中，还是同样的问题，大多数人对我们学校都不了解。 在这次招生宣扬活动中，让我感受有身受任务的感觉，由于特别重视这份任务，在这之前苦恼了很久，询问过许多关于其它学校的信息，在这个过程中对自己也是肯定的熬炼，不但提高乐沟通实力，而且任务完成的进展也有了进步! 以下是我对这次活动地总结与感想： 首先通过这次宣扬我发觉我校的宣扬模式很小，力度没有其它学校大。具
15、我了解，许多学校对招生宣扬花费了很大地心思，全方面的摸索各学校的基本状况，其实尽量和校方建立好关系是很重要的，其次就是要早支配、早打算、早动手，这样就可以有一个空间来思索宣扬中遇到的问题以及如何应对、如何有效的宣扬。在一切能够宣扬的信息平台上公布招生，例如招生网站、传媒等，尤其是是北京考试报，初三的学生都会分期定阅考试报，可以把学校的信息刊登上去，突出学校的特色，具有吸引力的.信息等，以提高知名度。再其次就是我们学校简章的制作，肯定要有吸引力，突出学校的教学特色，结合以往招生工作的阅历，例如以学生家长最关注的问题为主题，要突出我校的办学专业和办学成果等，总而言之要早打算、早支配、早实施，尽量多
16、了解对方学校每届学生的成果，广泛宣扬。所以，有好的口杯、有较大地师资力气才能使我们昌卫的生源雄厚起来，要做到这些终归还是离不开加大宣扬，只凭应届离校学生是不够的。还有重要的一点就是进行的宣扬对象，首先她是能代表昌平卫校形象的，她的素养、一言一行和宣扬能都和效果好坏是休戚相关的，所以选择宣扬对象是不能放松的，最好多一些老师带领参加。 个人小安排： 可以老师带领学校的学生干部或素养较好的学生去每个地区进行宣扬，留意宣扬要风时间和层次，分批进行。第一批宣扬是向社会选传，例如学校旁边的人员、家长、教职工、居民等等，让其先了解一下我们学校，有一个印象。其次批宣扬就接近招生了，如一模考试时间左右，让她们再
17、次了解我们学校，也有了其次印象。第三批就接近报考志愿了，这时在进行宣扬时难度就削减许多了，不会很突然让学生家长不接受、不了解我们的学校，这样对我们来说时间就不会显得太惊慌。至于宣扬方式也不能太死板，不能只是发学校资料。我们可以在第一批前或其次批宣扬时(3月-4月)以学校组织调查或社会实践活动为由的方式来宣扬，例如：搞一些日常医学学问的问答或宣教作为社会实践的理由向所去学校或四周进行宣扬，这些无论是老生还是新生都可以做，不但对我们学生是一种熬炼还可以记录下来作为教学的一部分。在每次活动中就可以掺杂一些宣扬我校的东西，如对我校的了解程度、对我校的专业课是否感爱好，再加以宣扬我校的一些特色，这样也从
18、另一个角度展示了我们学校(或许这样还可以让很多学校与我们有更进一步沟通)，这是第一步也是最关键的。有了这个基础再等我们拿资料来时别人也不会认为我们那么生疏，或者有看法，也就乐于接受了。所以招生不能急于一时，要有安排的支配，例如：我们也可以提前先给初二的学生留个印象，这样坚持下来虽然我们花费的人力、物力很大很心苦，但是对提高我校的知明度、招生效率会有大大地改善。 以上都是我个人通过参与这次宣扬活动所感、所看、所闻到的感想。 同时，通过这次熬炼也让我看到了自己的很多不足，例如做事缺乏自信没有志气，而且没有具体的安排。所以，吸取教训同时也得到了帮助。 最终，希望我校的办学功绩步步高升， 同时，通过这
19、次熬炼也让我看到了自己的很多不足，例如做事缺乏自信没有志气，而且没有具体的安排。所以，吸取教训同时也得到了帮助。 最终，希望我校的办学功绩步步高升! 假期招生宣扬工作报告4 2020年是我校二级学院体制实行的第一年，也是我院成立的第一年，我们建立了一个新的集体，在新领导班子的带领下，经过全院师生的共同努力，我们取得了很大的成果，我本人也在工作中得到了熬炼，现把我个人在本年度的状况自查如下： 一、政治和职业道德方面 政治上，我坚持“四项基本原则”，坚持学习科学实践发展观和和谐观理论，作为一个党员主动参与支部组织的党内民主生活学习。我始终以一名高校老师而骄傲，酷爱工作，关爱学生，在工作中仔细负责，
20、严格要求自己，时刻提示自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。 二、教学和科研方面 本年度我教授管理学、消费者行为学等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。 今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目工商管理类专业实践教学平台建设的探讨，并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文)，和自己上一年度相比，取得了不错的成果，但和一些科研实力较强的老师相比还有不小的差距，对此我有醒悟的相识，今后会不断努力。 “台上三分钟，台下十年功”，作为一名高校老师，要不断加强专业学习，才能给学生供应高
21、水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业学问，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对老师的新要求。 三、管理和服务方面 作为市场营销教研室副主任，我主动地完成领导支配的任务，为老师们仔细服务。今年，在院领导的支配下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑材料打算、专业技能培训支配、到专业自评报告的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参加，为专业评估顺当通过贡献了自己的力气。 对常规工作我也一丝不苟，包括20_届市场营销毕业生毕业论文支配、毕业生毕业实习动员、教研室老师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。 四、工
22、作中的不足 本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思索，争取在下一年度有根本性的扭转。 “路漫漫其修远，吾将上下而求索“，对于下一年度我充溢信念!我信任，今后在领导的帮助和自己的努力之下，我肯定能做到更好! 假期招生宣扬工作报告5 时间过得很快，从_月初到_月中，一个_假的招生工作接近尾声。这是我有史以来过得最充溢的一个暑假，这次招生工作，让我更深刻地理解和宣扬了我校的理念，让我有一个畅通有效的服务我校、广阔考生和家长的平台。下面，我将从四个方面来对本次招生工作进行自查。 一、惊慌而有序
23、的招生过程 2020年的全面招生工作是从_月_日起先的。本次的招生大军有_人，分为征询组和电话、网上询问组。招生队伍中有刚入职的新同志，也有参与过多次招生工作的老同志，大家来自学校的各个部门，为了一个共同的目的熬炼和提升自我，服务学校和学生而聚在一起，团结互助，并肩作战，协作招办开展好今年的招生工作。 _月_日，招办组织了全体招生工作人员进行为其半天的培训。书记为我们做了简短的培训，招生队伍的每一位成员也都做了简洁的自我介绍，会上，我们观看了去年招生工作的照片和录像。整个培训会轻松而又开心，我们都特别激昂，期盼着招生工作的到来。 _月_日，是我们招生大军正式上班的第一天，也是我招生工作的第一天
24、。当天工作任务不多，我们主要是熟识工作材料和接听询问电话。我属电话征询组第一组，组长是_老师。_老师是一位有多年招生工作阅历的老同志，为人随和而幽默。上午八点多，_老师召集了我们征询一组的六名组员一起开了一个短会，他强调了工作留意事项，给我们供应了许多阅历和建议。记得第一次组长让我试着接电话，我很没有信念，生怕回答不好，可渐渐地一次、两次，几次下来就娴熟了，能轻松应付考生或家长的各种问题，看到自己渐渐进步，而且又能帮助到考生，听到考生电话里头的一句句“感谢!”心里别提有多兴奋了。 _月_日到_日，几乎每天都会有省份艺术和体育类陆接连续投档过来，但每天都不是特殊忙。没有省份投档，我们就接听电话，
25、一有投档，录用现场把征询名单拿出来，我们立刻分工合作，剪切名单，联系进档考生，征询进档考生看法及核对信息。 记得我们组遇到的第一个钉子是四川艺术类的一个叫_的考生，我们打她家里电话，要么没人接，要么接了没人听，打学校电话，没人接听，老师接了也不协作，后来我通过上网查_的_，结果找到了她的同学，要了她本人的联系方式，但是因为她同学也迟迟不协作，等她联系上我校的时候，已经过了提档时间，因为她是调剂类考生，学校只好将她做退档处理。这是我第一次胜利“挖”掉一个“钉子”，心里很兴奋。 二、团结而又奋进的招生团队 _月_日到_月_日，是招生工作最繁忙的时间段，因为许多省份都是在这个时间段投档过来。这段时间
26、我们招生军队全部人都每天来招办上班，每天从早上八点到晚上十点，中间只有吃饭时间。当工作任务多的时候，我们都是全力以赴，争分夺秒。记得最忙的一天中午，我们许多工作人员只在办公室匆忙吃了学校发的便利面，然后又立刻投入工作当中。 每天，我们都会准时上班，一有省份投档过来，我们立刻按组安排打征询名单，假如每个电话都能打通，即使再多，也不是难事，我们的工作难就难在时时常会出现“钉子户”。钉子户无时无刻不存在，钉子户总是让我们焦头烂额，但最终总会被我们“搞定”。“挖钉子”这就是我们招生工作最有挑战性，最有吸引力的地方。挖钉子的时候，我们不光是各干各的，大家你追我敢，又相互帮忙。只要完成了自己手头的任务，都
27、会去帮助自己的组员，甚至是其他组的同事一起想方法挖钉子。这大大加深了我们的团队合作意识和团队精神。 印象最深刻的是_投档考生的征询工作。_全部考生都没有电话。那天刚好是周末，教化局和学校几乎都不上班。当我们每位拿到一份有十几二十人的名单时，大家心中都有一种无形的压力。不过，压力归压力，大家还是主动地起先找电话，从易到难，先找询问数据，网上报名数据，再找同校校友。假如考生有留家庭地址，就找派出所或者居委会。 由于方言问题，在打电话过程中个别家长不会说一般话，增加了征询工作的难度，还好我们当中有两位会说_话的老师，我是其中一个，所以，许多老师遇到语言障碍而一筹莫展时，我和另外一位_老师都会过去用_
28、话跟家长沟通，立刻解决掉了语言障碍问题。看到家长认可的回答和同事感谢的笑容，我们心里特别兴奋。在_的征询工作中，我有一些地域优势，因为我是_人，我许多同学在粤西地区中学当老师，所以，遇到粤西地区如_这几个城市的考生，我就跟我们组的成员说，这个我有把握，我可以通过同学联系上他们学校的老师。广东的征询工作我打了特殊多电话，一成天好像从未间断过，到了下午和晚上，嗓子都快哑了，但是依旧充溢斗志。所以，在广东的征询工作中，我肯定程度上帮上了大家的忙，也因此获得了组员的认可，所以在接下来的征询工作中，大家也更热忱地帮助我。 一天又一天，一个省份一个省份，我们每天早出晚归，扎根在招办，除了到食堂吃饭的时间，
29、其他时间都在招办工作。每天都打电话征询，每个人几乎每天都会遇到钉子，要么是没电话，要么是空号，要么是对方不协作，有时候遇到特殊麻烦的钉子户，全部该想的方法都想过了，还是找不到，那种状况特殊无奈，真想放弃，心想：“太累了，这工作太难了，就差这么一个了，肯定要找到吗?实在没辙了，明年再也不来干了!”但困难受后，换来的是胜利的喜悦和舒心的笑容，感觉既帮到学校，又帮到考生，觉得特殊有意义，所以斗志又回来了。 在招办的日子里，我们是劳碌的，我们是辛苦的，但是我们又是欢乐的，当没有工作任务的时候，我们会通过玩嬉戏来放松自己，增进感情，而“杀人”则是我们大家都宠爱玩的嬉戏，大家围坐一圈，每人手中一张扑克牌，
30、相互揣测谁是杀手，谁是警察，特别有意思，这是我们在招办繁忙之余最欢乐的放松方式。 三、温馨而又爱护的人文关怀 在招办的工作虽然辛苦，但是是比较风光的，当我们成群结队挂着工作牌到教工食堂吃饭的时候，跟大家说在招办上班，对方会报以赞许的目光。正式上班之前，领导请全体招生军队到餐馆聚餐，吃完饭我们又一起去唱歌，这是一个欢乐的集体，学校领导也特殊照看我们，我们因此而更欢乐，也因此而确定要以努力工作来回报学校。 在_月底八月初这段繁忙的时间里，每天中午学校都会给我们供应饮料，记得有几天晚上我们工作到十点多，书记带着许多披萨过来给我们吃，大家吃着披萨，都很快乐，因为这比不仅仅是几块简洁的披萨，而是学校领导
31、对我们招生大军的关切和照看，所以我们觉得心里很暖和。 在不忙的时候，领导也会尽量支配我们轮休，工作之余，招办的王老师会给我们拍工作视频、照片，让我们留下工作的踪迹，我们感觉很欢乐。 每个组的组长都很关切组员，他们会轮班，留在招办守夜。每次有什么通知都会亲自打电话通知我们，有什么困难也总是站在最前面。我们组长特殊乐观、幽默、有阅历，当我们乏累的时候，他总会以幽默的语言、嘹亮的歌声，让我们欢乐起来。遇到钉子他从来不慌不忙，而且会劝慰我们并给我们供应建议，当我们都解决不掉钉子的时候，他总是最终亲自出马，帮我们把钉子拔掉。大家都尊称他为“哥”。 四、个人招生工作不足之处 这次参与招生工作，收获许多，在本次招生工作中，我基本做到了招办的要求，不迟到、不早退，有事提前请假。在打电话过程中，未出现过征询结果错误，也未跟家长争论过，基本能代表学院老师的形象，正面宣扬了我校。在询问考生联系方式的时候，基本做到了有礼貌，真诚。但是，在工作中，还存在一些问题，比如说，打电话时比较啰嗦，有时候不够自信，在询问考生联系方式时，未能抓住对方的心理，未能驾驭技巧，因此许多时候未能有效地询问到考生的联系方式，走了许多弯路。 假期招生宣扬工作报告