初中学校教导主任工作总结报告.docx

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1、初中学校教导主任工作总结报告2020年学校教育主任工作总结报告 敬重的领导: 20_年,在学校领导的大力支持和全体老师的亲密协作下,我校教育处根据年初制定的教育处工作安排开展了一系列教化教学管理工作,带领中小学全体老师顺当地完成了教化教学工作任务。作为学校的教育主任,本人能够在德、能、绩、勤等方面严格要求自己,现将本人履行职责的状况向学校领导和老师汇报如下: 一、个人政治思想水平和综合素养 1、一年来,能全面贯彻党的教化方针,根据学校和上级主管部门的要求开展各项工作。能够主动参与学校和党支部组织的政治理论学习活动,主动参与学校党支部组织的党员,争先创优学教活动,能坚持依法执教,遵守国家法律法规

2、,立场坚决,不断提高自身的政策理论水平。 2、本人能模范地遵守老师职业道德,在老师、学生和社会上有良好的师德形象。一贯坚持团结协作,民主同等,为人正直,作风正派,关切老师,酷爱学生。 3、自觉学习教化理论和教化管理学问,进一步端正了教学思想,树立新的教化理念。主持教学与教研的管理工作,能够坚持实事求是的原则,促进教化教学质量的提高。能够按时参与教研室和学校的各种会议、刚好上报材料,做到了上下协调、团结一样,有令即行,有禁则止。 二、年度内的主要工作和工作绩效 1、组织报名、分班。在每学期开学初组织各年级学生报名、给新生分班、支配班主任,保证了学校的教学秩序。 2、制定四表。在开学根据部颁要求制

3、定中学各年级的课程表和辅导支配表,并支配调整好各年级各班的任课老师。同时,制定作息时辰表,依据季节刚好进行调整;根据学校要求制定具体的校历表,使学校各项工作能够有序的进行。 3、制定中学部老师晚自习辅导表,支配老师进行晚自习辅导,并支配好老师的临时学习的代课工作。今年由于我校支配了大批老师参与骨干老师外出学习,为了支配好老师的代课事宜,我和王占彪主任做了大量的工作。 4、坚持做好学生的转入转出手续的管理工作。由于我校学生流淌性大,在办理学生的转学手续时,能够作到不怕麻烦,坚持原则,对学生及家长的怀疑,有问必答,维护了学校的声誉。 5、组织开展教研工作。一年来,教育处负责抓好了我校的各级课题的管

4、理工作,xx主持的自治区级课题在上学期通过了验收,顺当结题。由我校教育处管理规划课题“县域校本课程的开发”课题顺当实施,学校被县教研室评为“课题开发先进学校”,获得了教研室颁发的奖牌,现在该课题已经进入了结题收尾阶段。 6、组织学生参与各种竞赛活动,提高参赛水平。每次学生竞赛,都细心组织报名工作,刚好上报参赛名单,支配好带队老师。有时亲自带队参与竞赛。在上学期,组织学生进行了英语口语竞赛中,有多名学生获奖,xx等人被评为优秀辅导老师,学校活得了 “优秀组织奖”。参与全国物理、化学竞赛,有四名同学获奖,xx、xx等人被评为优秀辅导老师。之所以能取得较好的竞赛成果,得力于学校领导的大力支持和辅导老

5、师的辛勤辅导,另外,今年以来,全部参赛学生自己付参赛的路费,为学校节约了大量的开支。 7、做好初三毕业班的管理工作。教学质量是学校的生命线,初三学生的升学率关系到学校的声誉。为了抓好初三工作,本人亲自担当初三毕业班的教学工作,团结初三老师的亲密协作下,今年年级的教学质量取得了历史性的突破。组织初三学生的报名和综合素养的测试工作,在校长的支持下,报名时坚决对初三学进行分流。今年我校有80多名学生报名上了xx职教中心,给一些学习成果差的学生找到了出路,另一方面也复习阶段组织分层次教学供应了保障。学生参与中考时,和xx、xx老师亲自带队,住在xx,保证了学生的平安。 三、存在的问题和不足 1、作为学

6、校的教育主任,我始终醒悟地相识到自己的责任与胆子。学校教育主任是学校教化教学的管理者,是校长的参谋和助手。因此,在日常的教学管理过程中,我意识到学校教育主任的职责一是管理,二是服务。所谓管理,就是要督促广阔老师实行教学常规,订正教化教学中的违规行为。服务就是要帮助老师解决教化教学中遇到的困难和问题,通过有效的管理促进老师的专业发展和业务实力提高。但是,管理工作确定要得罪人。某些状况下,由于本人是急性子,对有些总慢半拍的老师要求过严,或对有些教 师提出的要求不能赐予满足的答复,希望大家从学校的整体利益考虑,支持本人的工作。 2、教学工作的顺当完成,成果的取得,是全体老师共同努力的结果,也离不开学校后勤、政教、共青团等有关部门的大力支持。平常和其他中层领导的沟通不刚好,以后尽量改正。只有大家心往一处想,劲往一处使,形成合力,才能有利于学校的发展。 3、某些学科的教学质量不高,出现反复,甚至下滑,客观上是由于学生来源困难、基础太差造成的,主观上任课老师和本人也有责任,今后要想方法,通过严抓教学常规管理,激发老师的敬业精神来变更现状。 4、由于教育处工作繁忙、缺乏人手,和领导、组长、及老师的沟通联系的不多,某些工作的总结反馈不够刚好,造成了一些误会,今后尽量改正。

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