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1、关于教师工作述职报告范文锦集9篇关于老师工作述职报告范文锦集9篇我们眼下的社会，越来越多的事务都会运用到报告，要留意报告在写作时具有肯定的格式。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是我为大家整理的老师工作述职报告9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。老师工作述职报告 篇1时间飞逝，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人就以这学年的工作状况述职如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教化教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身
2、素养。二、教化工作方面这学年，本人担当六年级班主任，班级人数较多，又始终面临着新课程改革。我在教化教学工作中遇到了不少困难，针对这些状况，我虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。平常主动参与校级教研活动，仔细记录好听课笔记。在教学中，仔细钻研新大纲、把握教学的重点难点，主动开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的实力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意阅读有关教化教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中
3、，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、业务进修方面要想给学生一杯水，首先老师得有一桶水。因此，老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了仔细参与学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争达到现在的教化教学要求。以上报告，如有不妥，敬请领导同事指责指正。老师工作述职报告 篇2时间冉冉，转瞬间本学期已经结束了，告辞我带了三年多的五一班的学生们，心里还真有些离别时的伤感，感到空空的，忘不了那些学习好的学生，张豫潼、
4、黄一航、崔飞阳、房延钊等等，还有那些学习差的学生。因为和学生们在一起喧闹啊！忘不了我既当老师又当他们挚友所发生的一切。这个学年度我担当了五年级一班的数学、体育、科学、美术教学工作。一年来我能仔细工作，听从领导安排；爱岗敬业，关切、敬重、酷爱学生；忠诚党的教化事业，思想端正、作风正派；加强师德师风学习和业务的提升；转变教学观念，变更教法，尽自己最大的努力进行教学。做好自己的本职工作，不搬弄是非，能仔细做好综合楼夜间连续一周的值班工作，爱护学校的财产，让领导放心。工作上我对待我的学生们好呀！关切帮助他们的学习和生活，处理解决他们之间的冲突，教给他们做人的道理，激励表扬他们，激发他们的学习爱好，让他
5、们多动脑筋想想问题，注意数学生活实践教学，培育他们分析解决问题的实力。两学期我处理学生打架五六起，纠纷三起。帮助他们买本子，借钱给他们，还不还无所谓，让他们用我的电话不下几十次，虽然我不是班主任，但是该做的我都做了，我心安理得。或许正因为我这样做了，学生都很爱我，也很敬重我。或许老师对学生做的很小的一件事，学生会一辈子记你的好。体育课教给了学生许多动作学问，熬炼了身体；美术课培育了学生画画实力和审美情趣；科学课和学生共同探讨，他们了解了生活中一些物理现象，传授了一些物理地理历史学问，开阔了学生的学问视野。在教学上我还做了以下工作一 重视帮助差生的学习。本班差生太多（约有30人），要想提高差生成
6、果，是件不简单的事，针对这种状况，我下决心帮助差生学习，想让每个学生多学些学问。我这样做了：1 每节数学课常常提问他们，引起他们对学习的重视，答对的问题的学生赐予表扬、激励；答错的赐予启发引导、耐性讲解，多让他们板演，发觉问题刚好订正，使他们正确驾驭学问。2 本学期接着发挥学习提高本的作用。每天特意为差生支配了一些作业，让他们抄在一个本子上，回家后学生可以让家长辅导，做完后让家长检查签字，其次天我对作业进行批改，找出错误，用红笔画出来并改正，然后讲解让学生改错，长期以来差生的学习有所提高。3 在班级开展优帮差的活动，他们互帮互助，消退了差生的自卑心，增加了自信念，形成了良好的学习氛围。4 利用
7、课堂对差生学习辅导，启发指导他们，耐性讲解，使差生自信念增加，能正确理解运用学问解决问题，告知他们世上无难事，只怕仔细两个字。有付出就有收获。只要学习看法仔细，学习肯定会好的。二 备好上好每一节课，抓紧课堂时间，向课堂要质量。备好课是上好课的前提。备课时我既备教材又备学生，力争课堂效果好。讲课时我做到思路清楚、语言流畅、通俗易懂，使学生能听懂所学学问。课堂上注意差生的提问，并让其板演，想方法提高差生的学习。通过新课程、接着教化培训，学习新课程教法，转变教学观念，教学中充分调动了学生学习的主动性，激发学习爱好，合理运用教学手段，以学生参加探讨为主体，创设教学情境，抓住课堂时间，启发引导学生，发挥
8、想象力，让学生尽可能在课堂上理解、驾驭、运用学问、正确地解决问题。三 教化学生不粗暴，进行家访。对不按时完成作业、上课不用心听讲、学习看法不仔细的学生，对他们 “晓之以理、动之以情” 常常和他们谈心，劝服教化使他们转变学习看法，好好学习。常常与家长联系沟通，本学期我家访了两次，与家长谈心，探讨如何提高孩子的学习，得到了家长理解与支持，让家长协作学校工作，帮助孩子辅导功课，向家长说明孩子在校的表现，与家长双管齐下共同搞好学生的学习。四 既教书又育人，常常利用课堂对学生进行思想教化。孩子终归是孩子不懂事，有的学生就不好好学习，上课不好好听讲，不遵守纪律，偷别人的东西，为了教化他们，我每过一段时间，
9、就结合当今社会学问的重要性，对学生进行思想教化。告知他们学生时代就应当多学些学问，以备后用，当然学习不是人人都能考上高校，关键是为以后驾驭一门技术打好基础，并举了一些生活实例，来感动、激励他们。学生明白了学习的重要性，从而激发了学习爱好，能更好地学习。本学年度在教学上我付出了许多，可能还存在一些问题，在以后的教学中我还将不断探究、总结教学阅历，不断钻研业务充溢自己，“取其之长、补己之短” 努力提升自己的教学水平，做一名合格的当代小学老师。老师工作述职报告 篇3刘斌，男，诞生于1968年3月。中学英语高级老师，永州四中英语教研组长，高三年级英语备课组长，本科学历。20xx年4月在学校的培育以及自
10、身的努力之下，我被任命为永州市骨干老师。作为市骨干老师，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。我希望以此为契机，接着以万分的工作热忱投入到教化教学工作中去，不断提高和完善自己，不断成熟与进步，不断充电和主动探讨教学管理的新途径，努力钻研现代教化管理新理论，锐意进取，无私奉献，勇于开拓，把自己的一生无私地奉献给党的教化。回 顾近一年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。一、思想政治方面参与工作以来，我忠诚于党的教化事业，有剧烈的奉献精神和敬业精神。我主动要求上进，既能仔细履行老师职业道德规范，又尽职尽责，有剧烈的奉献精神。20xx年度我担当高446班的班主任，任教奥赛班44
11、4班和外县区446班的英语教学任务“信任孩子，敬重孩子，专心灵去塑造心灵”是我笃信的教化理念。通过三年的努力，在今年的高考中我所教的二个班成果骄人，高444班(奥赛班)英语人平132.3分，全班60人全部上重本线，特殊是李欣彤英语以148的高分获得英语单科王的称号，高446班(外县班)英语人平113.7分，共58人上二本线，超额完成学校安排给我的任务。二、教化教学工作：随着教改的不断深化，我时刻感到自己的不足。我经常阅读摘录教化理论，学习先进阅历和新的教化理念?不断的充溢自己，更好的进行教化教学实践。20xx年上期在道县参与了高三二轮复习教学研讨会,并在道县一中上了一堂二轮复习的示范课: 高考
12、英语阅读简答题词解题技巧，受到市教科所和在坐的各位老师,学生的一样好评.可以说，各级领导费尽苦心，为我们创建机会，丰富我们的理论学问，用于指导自己的实践活动。为此，我珍惜每一次学习熬炼的机会，主动参加，力求把新的教化教学思想在自己的教学中实践、汲取。课堂是老师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。在我的英语教学工作中，我主动探究适合于学生的教学方式。我还充分利用网络优势，学习英语教化教学方面的新思想，驾驭新方式，运用新理论，提高教学效果。课余向其他老师虚心请教，并针对班级学生的学情和自己的教学特点，追求课堂教学的高效化。三、教改教
13、研工作：勇于探究，不断创新，打造独特的教学风格，这是我孜孜以求的教研教改目标。科学的教学方法能让人做事省时、节能、高效，英语教学更是如此。我深信只有老师的水平上升到了肯定的层次后，才可能达到“名师出高徒”的境界。为了研发和创新英语教学新方法，我不知道多少个黑夜在充电和钻研。多年来，我新奇多样的教学方法吸引了学生的宠爱，让学生在开心中学习，在开心中成长。教学须要不断创新。为了紧跟时代步伐，我多次外出观摩学习，努力更新自己的观念，创新教学方法，学生的英语学习爱好增浓了。身为学校教研组长的我主动推广“主动教化”的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高教学质量。近来我们还在探讨网络教研的高效性,发挥
14、老师们的主观能动性,让老师们在网络中有话题发挥,有自已的见解.在活动中相互学习，相互提高，并且仔细笔记。课余我严格要求自己，我主动撰写论文，主动担当课题探讨。四、教化管理方面教化家魏书生曾说过：老师不能只醉心“教书匠”，应当立志做“教化家”。我坚信“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，只要有责任心、事业心和仁爱心，就具备了一个老师的基本条件。在十多年的班主任管理工作中，我用爱心、耐性和诚意对待每一个学生，让他们从学习和生活中的小事去严格要求自己，从自卑走向自信，从他律走向自律，走向胜利。通过三年的努力，我任教的外县班446班三年中始终都是学校的优秀班集体，今年的高考在外县班中也是名列前茅，重
15、本26人，二本32人，取得了20xx年高考大捷。真心教化，以爱化人。有人这样评价我，说刘老师随意接手什么样的班级都能优秀、先进。我的回答只有两个字：专心。专心管理班级，推广自主管理、班长轮番值日制，挖掘学生的闪光点，让他们“人人有事做，事事有人做。”我专心读懂每个学生的心，关爱他们的生活细微环节，并从学校大局动身，顾及集体利益，时刻以一个共产党员的身份来要求自己。多年的第一线教化工作成果斐然，年年被评为“优秀班主任”和“优秀老师”，多次受到上级部门的嘉奖。五、辅导新秀方面一枝独秀不是春，万紫千红总是春。作为年级备课组长，我组的英语老师的辅导和培育的工作重任就落在我的肩上。传、帮、带英语新秀老师
16、，我常常给他们上示范课、公开课，指导他们备课，学会驾驭课堂教学，学会管理学生，学会指导学生学习，不断提高英语教学技能。我校的杨辉老师，拥有丰富的英语学问，新来乍到在驾驭课堂上有所欠缺，我就手把手教他细心设计课堂环节，并指导驾驭学生心理特征，让他很快地能在四中的英语课堂上小出名气了。我所指导的年轻老师还有许多，他们都已成为我校的英语骨干力气。在漫长的教学生涯中是充溢的，因为在其中我付出着、收获着、欢乐着、进步着；在以后的时间里我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的教化事业。今日我参与永州市中小学学科带头人评比活动，不论结果如何，我将一如既往地学习、探讨、实践、反思，在平凡的岗位上实现
17、自身的生命价值。老师工作述职报告 篇4本学年度以来，本人仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务，小学老师年度述职。下面是本人的教学阅历及体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：(1)课前打算，备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能
18、的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。(2)课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄
19、袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。3、主动参加听课、评课。虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。4、培育多种爱好爱好。到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努
20、力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。老师工作述职报告 篇5各位领导、各位同仁：大家好!我是小岭中心小学老师。现年XX岁，教龄XX年，大专学历。本人自参与工作以来，思想主动要求进步，忠诚党的教化事业，坚持“四项基本原则”和“三个代表”重要思想，酷爱学生，团结同志，崇尚科学，反对封建迷信。在教化教学安排中，仔细钻研教材教法，探讨学生，仔细参与教改实践活动。本人系统地学习了“教化学”、“心理学”和“信息技术”等接着教化课程资源。仔细记录心得笔记，用所学的教学理论充溢教学实践。为了提高自己教化教学水平，几年来先后参与科研骨干老师培训和学科骨干老师培训以及接着教化校本培训。
21、20xx年，我市实施新课改，本人参与了学科培训，并经过培训，提高了思想相识。在学校担当了科研课题探讨，在课改年级开展实践活动，参与课改研讨会。取得了肯定的成果，为此，本人被评为阿城市课改先进工作者，老师职业道德先进个人及哈市优秀老师光荣称号。在教化教学工作受到学校领导和老师的好评。在这几年里本人先后撰写了论文培育科学素养，探求自然学问获得省级论文二等奖;校本培训在老师成长，学校发展中的思索获得省级论文二等奖;老师要成为素养教化的主力军阿城市一等奖;转变教化观念是实施素养教化的关键获哈市论文一等奖。同时，在教化教学工作中，起到了学科带头作用，先后取得优异的成果。20xx年xx月xx日，自然学科教
22、学研讨课食物的养分获一等奖;20xx年xx月xx日，被评为哈尔滨教化技术装备先进工作者;20xx年xx月xx日，自然学科种子的构造教学设计大赛一等奖;20xx年xx月xx日，自然学科优质课教学设计食物养分获省级二等奖;20xx年xx月xx日，自然学科花的构造教学设计大赛二等奖;20xx年xx月xx日，综合活动教学设计校内环境的调查与设计二等奖;20xx年xx月xx日，自然学科研讨示范课种子的构造;20xx年xx月xx日，第三其后备骨干老师教学设计大赛电路获二等奖;20xx年xx月xx日，获得阿城市学科教学大赛我的手一等奖;在取得优异成果的同时，我首先感谢校领导和同事们的帮助和支持。对我信任，给
23、了我良好的展示机会。在今后工作中，我将接着努力，不断学习科学文化学问，探讨教材，学习新课程标准。以全新的教学理念，投入教学中，转变角色，做学生的合作伙伴，引导者和促进者。总结积累阅历，撰写科研论文，在课改实践中捕获案例，教学反思，在实践中成长，在反思中进步，大胆实践，熬炼自己、完善自己，使自己成为一名学科教学能手，把握每一次机会，再接再厉，取得更优异的成果。老师工作述职报告 篇6各位领导、各位老师：回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应当做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：一、完善师德-为师之本德高为师
24、，身正为范，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关切集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。二、虚心学习-才智之源作为一名老师，教学中会遇到很多问题，须要依靠才智来解决，其实，才智来自细心的视察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的
25、给老师的100条建议，魏书生的教学工作漫谈、现代人才智全书、道德经等书籍。同时个人博客中结识许多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到很多，也找到自身的不足。三、教研工作-求真务实进行教改探究，细心制定以人为本的校本教研安排，组织新型的教学探讨活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课-上课-听课-研讨，让更多的老师参加到教学研讨活动中来，增加了网络教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位老师，跟踪听课一月，每周听完一节课后刚好的予以点评，确定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的方法。三位老师的课堂教学实力均有不同程度的提高。本年度共听课71节，主动组织老
26、师参与各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，担当区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与沟通。组织老师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习老师写了学习心得体会，在校内网或本组老师会上作了沟通，让有限的资金发挥最大的效益，让全体老师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资源，加大老师的培训力度，进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。推广老师探讨成果方面也做了大量工作，激励老师主动撰写教化教学论文。组织老师主动参与各级各类的征文、论文竞赛。本学年老师参与的信息技术征文获奖34篇，综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了
27、青年老师教学竞赛，王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成果。候建萍老师参与了大武口区综合实践课竞赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大武口区参与市级竞赛，成果突出。体育老师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成果。四、合作意识-必不行缺我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人特长，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家同心同德，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的协作下，科研部工作有条不紊地根据年初制定的安排全部完成。老师工作述职报告 篇7
28、敬重的各位领导：您们好!我叫*，*县*镇人，诞生于19*年2月17日，汉族，中国共产党党员。我于20xx年毕业于*学院化学工程与工艺专业，同年8月，通过“广西壮族自治区农村老师特设岗位安排”的考试选拔，我有幸成为*县特岗老师队伍中的一员来到了*初中任教，走上了神圣的三尺讲台。转瞬间三年特岗服务期就快要满了，工作中我得到了很多领导和老师的关切与帮助、信任和支持，使我得到了历练与成长，在此对各位领导和同事表示诚心的感谢！为了更好地做好今后的工作，吸取教训、总结阅历，下面我将从德能勤绩等方面进行述职，不当之处，敬请指责指正：一、思想品德方面：作为年轻党员老师，本人主动拥护党的领导，仔细参与思想政治学
29、习，关切国家大事，遵守纪律，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。仔细学习老师法、未成年人爱护法、义务教化法等，能自觉遵守职业道德，遵守学校规章制度。关切、爱惜学生，无体罚与变相体罚学生现象。在学校领导和其他老师对我的帮助以及在听课和学习的过程中，思想觉悟有所提高。今后，我会加强思想品德方面的建设，力争早日成为一名优秀的人民老师。二、师德培育方面“师德”是老师的立身之本。我时刻严格要求自己，遵守师德规范，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样和表率，课余时间我阅读了大量的书籍，陶冶自己的情操，加强自己行为思想方面的修养。在日常教学中，我也常利用班会课或课余时间，和学生沟通，注意
30、他们礼、义、孝、廉、德等方面的熏陶。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。三、业务学问和工作实力方面：（一）教学方面：在20xx年9月至20xx年7月我担当了两届共3个班的九年级化学学科的教学工作；在20xx年9月至今我担当20xx级（2）班班主任工作及本班生物、地理、综合三门学科的教学工作。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。在教化教学中，我坚持抓好新课程理念学习和应用，主动探究教化教学规律：1、发挥老师为主导的作用：（1）、深化细致备课、注意课堂教学效果。仔细探讨教材，多方参阅各种资料，准确把握教材重难点。坚持学生为主体，老师为主导、教学为主
31、线，仔细编写教案。注意讲练结合，仔细批改作业，刚好了解学生的学习状况，并不断归纳总结阅历教训。（2）、坚持参与校内外教学研讨活动，吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。2、调动学生的主动性：在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式。以学生为主体，老师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。抓好后进生的转化工作，因势利导，让学生的天性和特性得以自由健康的发挥。（二）班主任工作：1、作为一名班主任，我时时牢记责随意识，乐于接受工作中的各种挑战，能保质保量完成学校布置的各项任务。主动主动协作任课老师的工作，做好班级日常管理工作。在班主任工作中，注意学生的
32、思想教化，利用班会，晨会进行思想品德、卫生、纪律、平安等教化，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、民主评比班级干部，大胆放手运用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出严格要求，关切学生身体健康，开展丰富多彩的班级活动，主动参与学校组织的各项活动，培育学生养成良好的学习、生活习惯，班内形成了团结向上的优良班风。3、常常与家长保持联系，取得家长的支持和协作，指导家长正确教化子女等。通过与家长的共同教化，本班学生在纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等方面都有了较大转变。班主任工作也使我得到了极大的熬炼和珍贵的阅历。（三）学校其他工作：除了日常教学及班主任工作外
33、，我还担当学校“普九”档案管理员、学生电子学籍档案管理员、“薄改”项目办事员等工作。20xx年至今，每年学校的常规检查、普九检查、控辍保学检查、学生电子学籍档案建立及维护等工作中我都仔细负责的去做好，并帮助学校领导制定可行的档案管理方案制度。四、工作看法勤奋敬业方面：我遵守学校的各项规章制度，在工作中勤恳负责，无旷工旷课、迟到早退现象。主动参与各种会议，主动参与相关的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；仔细开展教化活动，仔细备课和批改作业，仔细做好教学安排和期末教学工作总结。注意终身学习，不断学习老师职业道德修养、中小学班主任工作、教化法律法规和中小学平安教化与管理等多方面的专业学问。五、工作
34、业绩方面：在教学成果方面，随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，刚起先踏上工作岗位的时候由于我教学阅历不足，我带班级的成果不是很志向，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，找到自己的差距和不足，不断学习改正。经过努力，我所教班级的成果有了显著提高。在班主任工作方面，通过各种途径，摸清学生的基本状况。随时不忘对他们进行思想教化。刚好疏导学生的心理问题，化解学生的消极心理。培育他们养成良好的学习、生活习惯。在生活上，微小照看，问寒问暖。在平常的教学过程中，注意学生良好品德的养成教化，引导学生提高学习爱好。回顾近三年的工作历程，我有过付出，也有过收获。我先后参与过学校和县教化局举办的优
35、质课竞赛活动，在20xx年获得学校组织的化学课讲课竞赛一等奖；20xx年获得县教化局组织的化学优质课讲课竞赛二等奖；在片区统考中，我所教的化学、生物、地理学科也取得了不错的成果。我班在学校组织的校运会、元旦晚会、卫生评比等各种活动竞赛中获得了可喜的成果。我工作中也存在着一些不足，比如学生学习两极分化严峻，行为习惯还不够规范，班级管理工作不够成熟等。在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。做到无愧于我心，无愧于教化事业。教化事业任重而道远，我情愿把我的一生奉献在老师这个岗位上，三年特岗期满，我自愿留在本地，接着为农村基础教化事业添砖加瓦。*初中述职人：*20xx年5
36、月11日老师工作述职报告 篇8随着时间的消逝，新一轮老师竞聘又起先了。我始终认为自己只是一名一般而平凡的语文老师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在教化这块沃土上兢兢业业、静默耕耘着，努力要求自己能成为一名学生宠爱、家长敬重、同事信任、领导放心的“好老师”。下面，就从几方面简洁谈谈三年来本人在各方面的表现状况。一、倾心教化，为人师表。身为老师，为人师表。我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。回顾这三年来，本人忠诚党的教化事业，坚持党的四项基本原则，贯彻执行党的教化方针政策，酷爱、关切全体学生，着力于培育学生的创新实力，既教书又育人。遵守学校的规章制度，听从上级领导支配，团
37、结同事。每天坚持早到晚归，严格根据学校要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，从没有托付家长办过私事，具有较高的威信和良好的老师形象。二、坚持学习，提高自身素养。俗话说，打铁先要自身硬。为提高自身的业务水平，本人能够主动学习各种教化理论，常常阅读一些教学书籍，以充溢自己。多次的培训、研讨、听课，让我更加精确地了解到新教学的理念，取其之长，补己之短。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，自学 flash动画制作学问，学制多媒体课件，为教学服务。同时关注学校网站与论坛，多次发表文章。不断给自己“加压”，让大脑富起来，提高了自身素养。这三年还通过自学，已获得了大专学历。三、改进教法，提高效率。课堂
38、是学生获得学问与培育实力的主要阵地。改进课堂教学方法，是提高教学效率的关键。几年来，我在这一方面狠下工夫。要“备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课”成了我提升自身教学实力的途径。为了上好每一节课，我课前仔细钻研教材，吃透教材，并结合学生的实际特点，采纳生动活泼的教学形式，激发学生的学习爱好。课堂上努力贯彻新的教化理念，创设轻松民主的教学氛围，激励学生踊跃发言，形成群言堂。在教学中，让学生有机会坦陈自己的想法，以学生为主体，构建探究式课堂模式，自主获得学问，提高学生的实力。同时，能自制教具、课件想方设法创设教学情景，激发学生的爱好和情感，产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛。课
39、堂上，适当的小组合作学习、“我当小老师” 等教学手段让我的教学如鱼得水。老师已成为学生的亲切挚友，教室也成为学生的学堂，让语文课堂真正焕发出应有的活力。作业能把准梯度，并具有代表性，做到有布置有检查，还提倡开放式作业，让学生自己选择喜爱的作业，使他们真正喜爱语文这一学科。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生驾驭基础学问的基本技能。四、协作学校，搞好语文实践活动。本人能够协作学校的支配，主动组织学生参与学校实行的各项活动，力求使学生从每一次的活动中得到熬炼。如教五年级，通过朗读、写字、作文、读书会、讲故事等形式
40、，充分调动学生的主动性，注意培育学生的发散思维，创新精神。还注意学生的阅读和写作，加强语言积累，指导学生办小报、编写作文选等，重视培育学生的团结协作精神。去年任教一年级，能协作学校素养课，在学生中开展“我是中国人，写好中国字”的教化，组织学生仔细练好铅笔书法，并耐性指导，严格要求，效果可佳。协作学校的大阅读活动，激励学生与中国古文化做密切接触，多读、多背古诗和三字经，学生主动响应，超额完成了本年级要求背诵的诗经。老师工作述职报告 篇905年9月参与工作，至今四年了。做为一名一般一线老师，我们的工作就是仔细做好自己的本职工作，让学生酷爱自己的学科，并在考试中取得好成果。第一年带中考毕业班，说实在
41、的有很大压力。自己也不知道如何去下手，和同行、挚友、教研员沟通心得，自己也在课下勤看书、多做 题、上网找资料、在qq群中探讨问题，利用一切可以利用的资源，做了大量的打算工作。功夫不负有心人，这次中考文综，我和xx老师的主动协作下，取得了最终的好成果。最高分114分，110、106、109也大有人在。新的学年起先，教过的学生来看我。一中的王凤娇在八百多名学生中，政治单科在期中考中考到了340多名的好成果。新世纪本文来源：中学的魏佳悦喜不自胜的告知我，老师，我给你长脸了，我当时在想？原来自己的政治期中考试，考出了全班第一名。其实，做为本学校的学生能考出这般成果，真的是不简洁了。我真的替她们兴奋。学
42、生们道出了自己的心声。多亏老师在初中给我们政治打下的坚实基础，中学政治就是初中思品的持续。是老师教会我们做题的方法，启发、引导我们答题，培育了我们分析问题和解决问题的实力，从中让我们受益。其实，我的教学原则就是让思品学科和数理化一样，有规律可言、有公式可循。我是这么说的，也是这么做的。比说，现在三年级一班的暴俊蕾。“授之以鱼，不如授之以渔。”我把我的心得、反思、教学感悟全写到了我的博客中，并指导自己的行动。我主动参与区里组织的各项活动，08年海港区德育心理渗透课正确面对压力获得二等奖。开学初，参与海港区思品学科的说课竞赛，胜利入围，讲了一节区级思品学科推门课对外开放的基本国策受到了教研员的好评
43、。在课下常常阅读与本学科有关的书籍，并努力尝试去写文章，并在报纸和期刊中发表。这学期新课程理念下中考政治复习的几点思索在素养报上发表，并获得稿酬。组合式选择题解决方法探析在国家级教化艺术上发表。编写的试卷，通过审核也即将在少年智力开发报人教版发表。这些成果只能代表过去，在新的学年里我会加倍努力，努力提高自身素养，使个人价值得以提升。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页