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1、家长会小学生(1)参考讲话尊敬的各位教师、家长们：你们好!我是李山山的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一个时机，能让我在这里和大家共同讨论小孩的成长教育，我感到十分荣幸。家庭是小孩的第二课堂，家长是教师的助手，在此就小孩的成长教育谈谈几点本人的体会。一、明确教育方向我是一名学校教育工作者，深知小孩在学校接受的大部分是知识的教育，智力的培养。作为家庭我认为对小孩教育的方向应重点放在非智力要素的培养上。这里的非智力要素包括良好的生活习惯、学习习惯，坚强的意志，健康的心理，积极的情绪，有一颗感恩的心等等。二、给小孩制造一个良好的家庭学习环境家庭作为小孩学习的第二课堂，忠告各位家长一句：小孩做作业
2、时我们不要看电视，玩电脑。我们能够陪着他做，给小孩做出适当的指导。小孩的潜力是无穷的，我认为我们家长在注重小孩非智力要素培养的同时不要不记得小孩潜力的开发。空闲之余、睡觉之前应多给小孩读书，读书对一个人的成长是特别重要的，要让小孩从小养成读书的好习惯。三、把小孩当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，少指责。人与人之间的间隔是可怕的，哪怕父母与小孩之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟小孩好好沟通，互相理解，换位考虑，多给小孩一些关爱，那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育小孩，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把小孩看做是本人的朋友。要多理解、多表扬、多鼓舞本人的小孩，
3、俗话说：好小孩是夸出来的确实是这个道理。作为小孩，每个人都希望本人是最棒的，然而不可能每次都是第一。做人是小孩的立身之本，欲使小孩成才，先教小孩做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。小孩的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望教师所有小孩悉心呵护，使小孩的明天更美妙!一年级家长会发言稿尊敬的各位教师、家长朋友们：大家好!今天我能代表家长发言感到特别荣幸,事实上在各位教师、家长面前我也是一个学生,在教育小孩方面,我及我们这个家庭还有特别多需要向大家学习的地点.如今,看到我们的小孩能欢乐的成长，首先要感激学校和教师付出的大量心血,是你们的无私奉献,给予了小孩及我们家长幸
4、福与欢乐,感激你们。儿子刚入学时曾是个令教师头疼的小孩。记得那时候，班主任王教师对我说，筱语上课趴在桌子上不看黑板、不认真听讲，站队时抓前面的挠后面的，搞得四邻不得安静。咨询题层出不穷。开场听到这些事情感到特别困惑，内心不断犯嘀咕：家里老人不断反对小孩早入学,特别是女小孩,难道真是如此吗?但即便是确实，也不可能返回幼儿园了，再说上学这件事是小孩本人提出来的，我们也和幼儿园的教师进展了屡次的交流，大家一致认为筱语具备上小学的才能。这些现象的出现可能是小孩刚入学什么都感到新鲜特别兴奋，也可能是不太习惯。在这个时候,我们相信了教师,相信了本人的小孩,在通过两个多月的时间里,在教师的关怀和协助下,在小孩身上我们发觉了可喜的变化,尽管不是说特别好,但他让我们看到了希望。吃饭比往常吃得多了也快了、能主动帮教师清扫卫生、上课坐姿好了、听课认真了、被评为拼音大王、经典诵读之星、文明礼貌小天使，等等小孩的性格也发生了特别大的变化，我们的小孩属内向型，见了生人不敢大声说话，确实是说话也显得羞羞答答，而如今见人能主动打招呼，声音比往常洪亮了、性格比往常活泼了。所以，这些要归公于我们的学校、我们的教师，学校的教育、小孩的变化让我们感受到我们当初的选择是对的。