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1、教师政治业务学习制度教师是人类灵魂的工程师，教师的职业道德和业务水平直接影响学生的成长，对提高民族素质起着非常重要的作用。为了进一步提高教师的政治素质和业务水平，结合本校实际，特制定教师政治业务学习制度。一、政治学习1、教师应坚持每单周一晚的政治学习。2、学校在确定政治学习的主要内容、步骤、方式的前提下，有目的地组织政治学习。政治学习活动的内容要认真准备，会议要准时召开，教师要按时参加。3、全校政治学习时间，教师必须按时出席，特殊情况不能参加学习的要事先向校长请假，根据有关规定办理请假手续。无故不参加政治学习者，按旷工处理。4、学习期间，应集中精力，关掉手机，不讲话、不交头接耳、不看报、不批改
2、作业、不做与会议无关的事，不中途离开会场；做好学习记录。5、每次学习采取学（文件），议（分组议论），看（影视、展览），听（辅导报告），讲（宣讲文件），布（布置临时任务），写（心得体会）等方法，不断提高学习质量。6、为使政治学习由软任务变为硬指标，学校将政治学习情况纳入学年考核。二、业务学习活动1、每周一晚进行业务学习活动。2、按每周指定的时间和地点按时参加业务学习，做到不迟到、不早退，不无故缺席3、要加强专业理论知识的学习，不断更新专业理论知识。4、根据教育教学改革的要求，要注重本学科以外各科知识的学习。5、要积极参与备课组集体备课活动，并主动发表自己的见解。6、要积极参与听课、评课活动，每学期听课不少于 15 节。7、加强常规教学各环节的研究，提高各个教学环节的科学性、高效性。8、积极学习现代教育技术，45 岁以下任课教师人人能上多媒体课。东南镇张家庄小学2010 年 9 月