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1、1、经验本身无法决定成就。决定人生的不是经验，而是我们自身赋予经验的意义。2、作为父母，最重要的职责便是让孩子在生命之初便体会到信任“他人”的价值。这就要求父母和孩子建立良好的关系，建立和谐的家庭氛围，父母扮演好自己的各种角色。3、所有的失败都有一个共同点，就是缺乏合作能力。4、早期记忆，长子女，次子女，小子女，独生子女性格形成的历程，如果做到合理的平等的引导与对待，引导孩子的合作精神，那么这些孩子应该都是可以活出健康人格。5、每一个梦的背后都是一处个人生活方式中的薄弱点。6、让孩子学会合作，首先得避免让孩子只偏向父母中的某一方。打开眼界，注入合作勇气。7、如果一个人无法留住朋友，那多半是由于
2、他想要的是控制他人。控制来源于投射与移情，也许让对方不舒服。8、能够决定孩子行为的并非他们的经历，而是他们从经历中得出的结论。所以积极的解释风格的培养尤为重要。9、当我们探究问题儿童的背景时，常常发现他们与母亲的相处存在困难。所以，母亲的自我成长，恰如其分的扮演母亲角色多么重要。10、如果一个母亲不能将他与孩子之间建立起的联系扩展开去，引导他们平等地与身边的环境建立合作，那将是多么严重的错误。所以，作为母亲，除了扮演好母亲的角色，还要扮演好其他家庭及社会角色，进而引导孩子扩展自己的人际关系及边界。父亲亦然。11、教育最大的问题不在于儿童的极限，而在于他们的自我设限。12、教育中应该做的是尽力增强他们的自信和学习的兴趣，破除生活中他们给自己的能力所加上的重重限制。13、智力发展中最大的要素是兴趣。14、父母在孩子面前抱怨时运不济或处境艰难的话，可能会引起孩子在社会兴趣培养上的障碍。老师对亲戚和邻居横加指责，说三道四，流漏出恶意与偏见也会有同样的影响。无怪乎他们的孩子长大后，会对自己的人类伙伴抱有扭曲的看法。