《班新萍参加“国培计划（2015）”陕西省乡村教师工作坊培训总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班新萍参加“国培计划（2015）”陕西省乡村教师工作坊培训总结.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、参加参加“国培计划国培计划（20152015）”陕西省乡村教师工作坊培训总结陕西省乡村教师工作坊培训总结府谷县碛塄中心小学班新萍本次有幸参加“国培计划（2015）陕西省乡村教师工作坊培训项目，在培训期间，我积极学习，认真聆听名家视频讲座，学习教学相关策略，并进行课堂教学实践，用心去领悟教育理论观点，向坊主李婷借鉴、同行学习，通过这次培训使我在教学理论和教育观念、教育方法得到了不断提高，反思了以往工作中的不足，同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我的培训心得：1、名家视频讲座，让我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中，教师的语言艺术尤其重要，语言艺术中的趣味性不容忽视，因为学生天生活泼
2、好动，需要有趣的东西来吸引他，带有趣味性的语言更能吸引他的注意力，学生的注意力集中了，才能更好地进行教育教学。小学数学课堂教学过程中的课堂提问艺术尤为重要。教学中不仅教师要善于提问，还要善于启发学生自己提出问题。只有认真的学习和掌握教育科学文化知识，不断提高自身的业务水平和教育教学质量，深入到教育的改革和研究中去，这样才会始终沉浸在幸福的海洋里。此外，教师应将自己学习和研究的理论运用到教育实践中去，并不断地进行自我反思和批判，这样才会在教学中获得进步，逐步转向研究型教师，也才会体验到工作的快乐和幸福。2、教育信念，就像一盏明灯，指引着教育工作者的行动方向。有理想，才会有行动，当今社会多元价值并
3、存，容易让人迷茫，失去方向。在这次远程培训线下学习中我对自己的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位如何，应该以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。“追求自己的教育之梦，是每一位优秀教师不可或缺的重要素质。作为一名农村小学数学教师，面对着渴望求知的、所剩无几的几位留守儿童，我怎么能不付出呢？我想在今后的教育教学中，我一定会重新审视自己，做一名合格的农村教师。3、注重自身发展，有效结合自身实践。优秀教师应加强个人品味的修炼，用热情去点燃学生，用人格魅力去影响别人。在线下培训中，我结识了美女坊主-李婷，她的知性美深深的感染我，从她身上，不仅能够学到你所要学习的教学能力，而且能够
4、学到如何去做一位好老师，她的 QQ 空间，微信圈都是学生天真活泼的学习状态，我想这是作为自己不及的，她无论工作有多么繁忙，只要是学员有困难，有难题，都是第一个伸出援手，第一个给予解答的人，。因此，我觉得教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升，修炼、激情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。4、共同努力，形成成果集。教育是终生事业，是一个不断发展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去学习充电，“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。通过多次与李老
5、师交流学习，在她的帮助下，我编辑、整理了四年级上册神奇的计算工具及二年级上册美丽的田园成果集，并发表于资源网进行供同行批评指正、借鉴学习，参与了很多次专家专题研讨，相信自己的发言也能推波助澜，起到一定的作用，供同行参考。本次培训大大拓宽了我的视野。通过网络研修与线下研修相结合的培训，我发现了自身视野之局限。也使我进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。2016、3