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外研社九年级下册外研社九年级下册 Module 4Unit 1 You must be careful of falling stones.课型：课型：listening and speaking口语教学片断口语教学片断我在这节课中主要采取的就是交流的教学方法，小组合作教学法。我将努力给学生创造交流的机会。教学环节教学环节：课前课前一一 预习导学预习导学：（5 5 分钟）分钟）向学生展示一些风景名胜的图片，询问学生：Do you like travelling?Whichplace would you like to go？If you go there,what would you preparefor this trip?展示优美的名胜，激发学生旅游的欲望，引入旅行的话题，引发学生讨论交流的机会。设计目的是：话题激趣，为后面学习埋下伏笔，同时练习了学生的口语，展开了听说教学。课中课中，让学生分小组按老师的要求学习对话，在小组中学生可以彼此交流，之后各组汇报。其他小组监听并就语言点提问题，生生之间产生和谐的问题交流。活动的设计使口语得到训练的机会，利于学生表达能力的提高。课后课后，让学生分组为学校提些建议和规则，进一步给学生们提供表达的空间。学生在本节课中通过语言的交流，现在已经能够通过教师设计的活动来表达自己的想法，进一步加深口语的训练。