广东省中山市黄圃镇中学2014-2015学年八年级生物下学期开学检测试题.doc

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1、广东省中山市黄圃镇中学2014-2015学年八年级生物下学期开学检测试题一、单项选择题(本大题共50小题,每小题2分,共100分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案)1在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是( )A有利于蚯蚓的运动 B有利于蚯蚓正常呼吸C便于蚯蚓留下运动痕迹 D保持蚯蚓身体的柔软性2蚯蚓是常见的环节动物,下列有关蚯蚓的叙述错误的是( )A排出的粪便会污染土壤 B依靠湿润的体壁呼吸C富含蛋白质,可做鱼类的饵料D疏松土壤,促进植物生长3判断蚯蚓前后端的简便方法是( )A观察蚯蚓的运动 B离环带近的一端是身体前端C观察蚯蚓的反应,反应快的一

2、端是前端 D长有口的一端是前端4鲫鱼是一种常见的淡水鱼类关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论,正确的是( )A鲫鱼在水中用肺呼吸 B鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度C鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍 D鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力5鱼的身体两侧大多有侧线,侧线的作用是( )A辨别物体的大小B能感知水流的方向 C分辨物体的颜色D感受声音的大小6到菜市场去买鱼,在许多死鱼中你如何判断鱼的新鲜与否?( )A鳃丝的颜色B鳞片的完整C体表是否湿润D鱼鳍是否完整7鳃是鲫鱼的呼吸器官,组成鳃的结构中,在功能上类似于人类肺泡的是( )A鳃盖 B鳃弓 C鳃丝 D鳃耙8用吸管吸取一些红墨水,再将墨水慢

3、慢滴在鱼口的前方,观察到墨水的流动方向是( )A由鱼的口流入鳃,然后从鳃盖的后缘流出 B由鱼的口流入鳃,然后再从口流出C从鱼鳃盖的后缘流入鳃,然后再从口流出 D从鱼鳃盖的后缘流入鳃,然后从鳃盖的后缘流出9如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是( )A和都能进行气体交换B气体进入体内的途径是C是气管是肺是气囊D家鸽的呼吸方式是双重呼吸10下列属于鸟类特有的特征是( )体表有羽毛 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 体温恒定 通过产卵繁殖后代 前肢覆羽成翼 善于飞行ABCD11 2011年底,有9只中华沙鸭在我省松阳县松阴溪畔过冬,中华沙鸭在全球存活不过千只,被称为鸟类中的“活化石”,是与大熊猫齐名的

4、国宝,中华沙鸭的生殖方式是( )A体内受精、卵生B体内受精、胎生C体外受精、卵生D体外受精、胎生12鸟飞行时的呼吸特点是( )A肺和气囊都进行气体交换 B只有气囊在进行气体交换C呼气和吸气分别在肺和气囊进行气体交换 D只在肺部内进行气体交换13某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是( )动 物甲乙丙丁完成取食前的尝试次数75158326A甲乙丙丁B乙甲丙丁C丁丙甲乙D甲丁丙乙14通过学习探究“动物的绕道取食”,你认为一下哪项是错误的?( )A“尝试与错误”是常见的学习行为B用鸡做实验比用蚯蚓做实验的“尝试与错误”的次数少C动物能学会绕道取食

5、D“绕道取食”是动物的先天性行为15探究实验为避免误差,需要计算平均值,但个别例外下列实验不需要取平均值的是( )A探究蚂蚁的通讯B烟草浸出液对水蚤心率的影响C测定种子的发芽率D探究植物对空气湿度的影响16表内是探究蚂蚁食性的过程属于科学探究过程中作出假设步骤的是( )步骤1发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物步骤2根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食步骤3在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究步骤4通过几次反复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物A步骤1B步骤2C步骤3D步骤417在探究蚂蚁的通讯实验得出,蚂蚁的通讯方式之一主要是依靠( )A声音B动作C光线D气

6、味18在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌一般培养方法中叫做( )A种植B接种C培养D结合19在“检测不同环境中的细菌和真菌暠 的探究实验中,下列有关说法不正确的是( )A在无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹,进行接种B培养用的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理C本实验需要设置对照实验D接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理20在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,选用两套培养皿的目的是( )A采集同一环境中的标本,在不同环境中培养B分别采集两种环境中的标本C设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养D设置对照,并在两种环境中培养21

7、在I、II、三个培养皿中,加入不同成份的培养基,分别接种等量的大肠杆菌,置于适宜条件下培养一段时间后,统计各培养皿中的菌落数(见下表)培养皿培养基成分培养皿中的菌落数琼脂、糖类35琼脂、糖类和维生素250琼脂和维生素0实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是 ( )A培养皿I和IIIB培养皿IIC培养皿I和IID培养皿II和III22在“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中,“打开培养皿,暴露在空气中510分钟,再盖上,封好”的过程相当于细菌培养过程的哪一步骤( )A培养B接种C消毒D制作培养基23如图依次为某校生物组在四个地点(办公室、寝室、操场和食堂,其它条件完全相同)做的培养基据此你认为,细

8、菌、真菌含量较多的是( )A办公室B.寝室C.操场D食堂24将细菌置于有营养的物体上,它会繁殖并形成细菌群(如右图)以下用来检验两种抗生素杀菌效用的对比实验,最适当的分组设计是( )A BC D 25通常用来作为菌种鉴定的重要依据是( )A菌落B细菌形态C细菌体积D细菌结构26在配制培养基时,要加入糖、蛋白质等有机物的主要原因是( )A使培养基容易凝固 B多数细菌和真菌只能利用现成的有机物作为营养C为了排除不希望出现的杂菌 D多数细菌和真菌能自我合成有机物27和面的过程中,放入干酵母(或上次做馒头时留下的“老面”)相当于培养细菌和真菌的哪个步骤?( )A配制培养基B高温灭菌C接种D恒温培养28

9、以下关于菌落形成的说法中,正确的是( )A一个菌落由一类细菌或真菌繁殖形成 B一个菌落由一个细菌或真菌繁殖形成C一个菌落由多种细菌或多种真菌组成 D一个菌落由各种细菌及真菌组成29一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌,同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片在恒温培养箱中培养几天后,盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长,没有甲细菌的生长下列有关解释中,正确的是( )A不同的细菌需要的生存条件是不一样的 B这两种细菌对环境的适应能力是一样的C甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存 D甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存30某些细菌能在4000m的深海中生活,这说明( )A细菌会游泳B细菌分布很广C这些细

10、菌不喜欢阳光D细菌适应环境的能力很强31下列是对“观察酵母菌和霉菌”的实验的相关描述,其中错误的是( )A青霉可进行出芽生殖B酵母菌为单细胞真菌C放大镜下可见青霉白色的直立菌丝D显微镜下可见酵母菌有明显的液泡32下列是对“观察酵母菌和霉菌”的实验的相关描述,其中错误的是( )A青霉有绿色的芽孢B酵母菌能进行出芽生殖C青霉有白色的直立菌丝D酵母菌有明显的液泡33下列四个实验中都用到碘液,使用目的与其它三个实验不同的是( )A观察人的口腔上皮细胞B观察洋葱内表皮细胞C观察酵母菌细胞D观察玉米种子的结构34小明在用酵母菌培养液观察酵母菌的生殖时,看到如图现象,这是酵母菌的( )A营养生殖B出芽生殖

11、C有性生殖D不是一种生殖现象35关于“小鼠走迷宫”的探究实验,下列说法正确的是( )A这是探究小鼠的先天性行为 B小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓C不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样 D小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记36鱼类不断地用口吞水,由鳃孔排水,水中的氧进入鱼体的途径是( )A水口腔鳃血液B水鳃血液C水鼻鳃血液D水鼻孔口腔血液37下列是某同学利用正常成熟香菇制作的孢子印,其中最符合实际的孢子印是( )A B C D 38在巴斯德的曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈;将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化本实验的实验变量是( )A烧瓶容量的大小B微生物的

12、有无C烧瓶放置时间的长短D氧气的有无39在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,培养用的培养皿和培养基在接种前必须高温处理,这是因为( )A高温能够增加培养基的营养物质B高温有利于细菌和真菌的生长和发育C高温有利于消灭杂菌,使实验结果更加明显D细菌和真菌在高温环境中生殖能力最强中国是世界上生物多样性特别丰富的国家之一,有高等植物30000余种,脊椎动物6347种,分别占世界总种数的10%和14%除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外,还有许多不开花的植物(如苔藓植物、蕨类植物和藻类植物)和低等无脊椎动物(如蚯蚓、昆虫、草履虫等)以及生态系统中不可缺少的微生物(如细菌、真菌和病毒)正是各

13、类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈请回答40到42题:40裸子植物最丰富的国家是( )A中国B美国C加拿大D瑞士41没有细胞结构的生物是( )A大肠杆菌BSARS病毒C青霉D银耳42假如小明手上有80个细菌,细菌繁殖速度为30分钟一代,在没有洗手的情况下,2小时后他手上的细菌数目是( )A160B320C640D128043制作酸奶泡菜常用的生物是( )A酵母菌B曲霉C青霉D乳酸菌44从进化由低到高的角度来看,下列哪项是正确的排列顺序是( )A藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物B苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、种子植物C蕨类植物、苔藓植物、藻类植物、种子植物D藻类植物、种子植物、

14、苔藓植物、种子植物45将糖和酵母菌放入装有温开水的瓶中搅拌,把挤瘪的小气球套在瓶口一段时间后,小气球鼓了起来,如图所示对此现象合理的解释是( )A酵母菌分解糖产生乳酸B酵母菌分解糖产生氧气C酵母菌分解糖产生淀粉D酵母菌分解糖产生二氧化碳46下列对“制作酸奶”和“制作米酒”的叙述正确的是( )A制作酸奶需要密封而制作米酒不需要密封B制作酸奶和米酒都需要“接种”C制作酸奶要接种两种微生物 D制作米酒不需要保温47制作下列食品时不需要应用发酵技术的是( )A酸奶 B米酒 C果汁 D酱油48下列关于制作酸奶的叙述,正确的是( )A煮开后的牛奶立即加入酸奶(菌种)B发酵过程中必须通入空气C酸奶中的酸味主要来自于乳酸 D发酵是由酵母菌完成的49将食物贮藏在冰箱里,不易腐败的原因是( )A冰箱内温度太低,细菌被冻死 B冰箱内温度太低细菌无法繁殖C冰箱内温度太低,使细菌繁殖速度减慢 D冰箱内缺水,细菌无法生存和繁殖50家庭制作米酒时,需要在煮熟的米饭中加入酒药,在酒药的作用下,米饭经过发酵才能形成米酒酒药中主要含有( )A曲霉、酵母菌等微生物B乳酸菌、根瘤菌等细菌C葡萄糖、蛋白质等物质D青霉素、酒精等物质 一、 单选题8

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