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1、河北省保定市高阳中学2015届高三生物下学期第五十七次周练试题1.有关生态系统中能量流动的叙述，不正确的是()A生态系统中的总能量是太阳能辐射到系统内生产者上的能量B生态系统中的能量几乎全部来自太阳能C生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持D生态系统中能量流动是单向流动和逐级递减的2关于生物同化量的叙述正确的是()A该营养级贮存的总能量B食物消化后粪便中的总能量C从上一营养级摄入的能量D经吸收后合成有机物中的能量3在生态系统中，营养级越高的生物获得的总能量越少。下列解释错误的是()A各营养级中总有一部分能量被分解者利用B各营养级中的能量一部分以热能形式散失C生物维持自身的生命活动消耗一部分能
2、量D能量金字塔顶层的生物数量少，故需要能量少4下图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况，其中各数字序号表达的含义分别为：生产者呼吸释放量；分解者呼吸释放量；消费者呼吸释放量；生产者光合作用消耗总量。有关叙述正确的是()A流经该农田生态系统的总能量可用表示B的量越小，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多C消费者同化作用的大小可用表示D该农田生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等5在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为n，羊粪便中的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则()A羊同化的能量为64%nB储存在羊体内的能量为52%nC由羊流向分解者的能量为16%nD
3、由羊流向下一营养级的能量为16%n6下图是生态系统能量流动的图解，对此图解的理解错误的是()AB营养级的生物个体数量不一定比A少B若M表示各营养级所含的能量，当MA5MB时，生态系统可能会崩溃C分解者细胞呼吸的产物中有CO2、H2O、酒精和乳酸等DB、C、D分解释放的能量可以供给A利用7如图表示某一生态系统的能量金字塔，其中、分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是()A和是实现物质循环的关键生态成分B该图所示的食物网只有1条食物链：CE1主要表示通过光合作用所摄入的能量D能量可在食物链中循环利用8某草原生态系统一条食物链ABC中，各种群对能量的同化、利用、传递等的部分
4、数量关系如下表。已知该草原生态系统受到的太阳辐射为150000百万千焦，但其中149875百万千焦的能量未被生产者固定。下列有关计算错误的是(单位：百万千焦)A.流经该生态系统的总能量为125BA净生产量为59.5CB呼吸消耗的能量为9D能量从B到C的传递效率为10.5%9分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能得到的结论是()A物质作为能量的载体，使能量沿着食物链(网)流动B能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返C能量的总和便是生产者所固定的太阳能总量D碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的10两位同学在观看有关恐龙的影片，甲同学提出：
5、“我体内的能量中可能有远古恐龙体内的能量”，乙同学提出：“我体内的物质中可能有远古恐龙体内的物质”。你认为这两位同学的说法()A两同学的说法都有道理B两同学的说法都不对C只有甲同学的说法有道理D只有乙同学的说法有道理11如图是生态系统中某元素循环的模式图，下列关于该图的说法正确的是()该图主要体现的是碳元素的循环 A与B两种生物是生态系统不可缺少的成分 图中的生理过程b全在线粒体中进行 该物质循环带有全球性A BC D12下列关于生态系统中的物质循环和能量流动的叙述，不正确的是()A能量流动和物质循环是独立进行的两个过程B能量流动和物质循环是相互依存的两个过程C物质循环的进行需要能量的推动D能
6、量流动的载体是各种有机物13下图为碳循环示意图，请据图回答下列问题。(1)是_；是_。(2)C在无机环境中以_或_的形式存在。(3)C在无机环境与生物群落之间以_的形式进行循环。(4)大气中的CO2主要通过_作用进入生物群落。(5)生产者与消费者在生命活动中通过_作用又把CO2放回大气中。(6)枯枝落叶和动植物尸体通过分解者的_作用，产生的CO2又回到大气中。14根据下面的碳循环示意图回答问题：(1)从微观上看，过程主要是在细胞内_中进行。(2)碳从无机环境进入生物群落的主要途径是_；碳主要以_的形式从无机环境进入生物群落。(3)参与过程的生物新陈代谢类型是_。它们与同区域中的动、植物共同构成
7、了_。(4)能量流动和物质循环是生态系统的主要功能，其中物质作为能量的_，使能量沿着食物链(网)流动。能量作为_，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往复。(5)从上图可知，减少温室效应的最关键的措施是：第一：_；第二：_。15下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中、分别代表不同的营养级，M1、M2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中ag表示能量值的多少。请据图作答：(1)图甲中，M1、M2表示的能量形式分别为_、_。通常情况下，位于营养级的生物个体数量一般远远少于，主要原因是_。(2)图乙中，若A表示图甲中营养级所摄入的全部能量，则B表示_
8、，C表示_。若图甲中营养级所固定的太阳能总量为y，则营养级、间的能量传递效率是_(用图中所给字母的表达式表示)。(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是_。(4)若图甲营养级、各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如图：。其中，甲能量中比例为X的部分直接提供给丙，则要使丙能量增加A kJ，至少需要消耗甲的能量为_kJ(用所给字母的表达式表示)。答案：1. A2 D3 D4 A5 A6 D7 C8 D9 C10 D11 A12 A13 (1)消费者 分解者 (2)CO2 碳酸盐(3)CO2(4)光合 (5)呼吸 (6)分解(呼吸)14 (1)线粒体 (2)光合作用 CO2(3)异养需氧型或异养厌氧型 生物群落 (4)载体 动力7