《江苏省灌云县2017_2018学年七年级生物上学期第一次月考试题无答案苏教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省灌云县2017_2018学年七年级生物上学期第一次月考试题无答案苏教版.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、江苏省灌云县2017-2018学年七年级生物上学期第一次月考试题一、选择题：（共15分。每小题只有一个选项最符合题意，请将选项填在对应的答题栏内。）1下列各项中，属于生物的是 A珊瑚 B枯死的树干 C珍珠 D蘑菇2牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种生命现象说明生物具有的特征是 A生长发育 B.呼吸 C.需要营养 D适应一定的环境3某次使用显微镜进行观察时，使用的物镜是40，若要使观察的物像放大600倍，则应选用的目镜是 A20 B15 C10 D54.湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”，它的花能散发出阵阵芳香。但如果将其移植到其他地方，则它失去香味。这一现象说明（ ）A .生物能影响环境 B.
2、环境能影响生物 C. 生物能适应环境 D. 环境能适应生物5实验中，如果结果与假设不符合，正确的处理方法是 A修改假设，使其与假设相符 B依据实验结果下结论 C修改实验过程，使其与假设相符 D修改假设，重新做实验6某同学在使用显微镜观察玻片标本时，在低倍镜视野中观察到的图像如右下图所示。他想将物像移到视野正中央，则将玻片向哪移动 A左上方 B左下方 C右上方 D右下方7.对一只生活在草原上的野兔而言，环境就是 A草原上的植物和狼、鹰等动物 B阳光、空气、水、土壤、温度 C草原上的细菌、真菌等微生物 DA、B、C和草原上其它的野兔8某同学在两个同样的花盆中各种下10粒大豆种子，并设计了如下的实验
3、。从实验可知， 这位同学研究的影响大豆发芽的因素是A阳光 B空气 C水 D温度9.科学探究通常要经过6个基本步骤：实施计划；提出问题；制订计划；作出假设；表达交流；得出结论。比较科学的排列顺序是 A B C D10.下列各项中，不是反映生物对环境影响的是 A夹竹桃能吸收毒气，净化空气 B大树底下好乘凉 C地衣能分泌酸性物质，腐蚀岩石 D月球引力等综合作用导致潮汐发生11.下列各项中，不能体现生物对环境适应的是 A竹节虫的体形像竹节 B北极熊的体色与冰雪相似 C森林中的避役体色为绿色 D持久干旱导致植物大量死亡12.当实验室光线较暗时，显微镜的调节宜为 A大光圈，平面镜 B小光圈，凹面镜 C小光
4、圈，平面镜 D大光圈，凹面镜 13.松树的叶为针状，可以减少水分的散失；夏日炎炎，松林下却比较凉爽。这个例子说明 A.生物对环境具有依赖性 B.生物能对环境产生一定的影响花盆光线情况温度/0C水甲向阳处20湿润乙向阳处20干燥 C.生物能适应环境 D.生物既能适应一定的环境，又能够影响环境14.西部大开发战略是我国现在化建设的一项重要决策。下列行为与举措中，有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是 A大力开垦荒地 B进一步发展畜牧业 C退耕还林、还草 D进一步加大城市建设力度15.张莉在校园里浇花时发现了一只鼠妇。她对鼠妇的栖息环境发生了兴趣，便和同学们一起去探究，记录了在同一时间段、同样大小
5、的区域内各处发现鼠妇的数量（见下表）。根据记录的数据，可知适宜鼠妇生存的环境条件是地点发现的鼠妇/只水泥路上0水槽边的石头下24湿的花盆底下18干草丛中2A光照充足 B阴暗潮湿 C氧气充足 D高温干燥 七年级 生物试题答题纸 一、选择题（共15小题，第题1分，共15分。）题号123456789101112131415答案二、综合题（共3大题，每空1分，共15分。）16. A B阅读下列材料，分析回答有关问题： 材料一：下图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二：科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米；2005年北
6、极冰盖面积为530万平方千米，2007年9月为413万平方千米，创历史最低点。这些都说明了一个现象：地球在变暖。(1)图 所示为北极狐。其推测理由是 。(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与 相适应。(3)如果地球“变暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会怎样？ 。(4)为了不让地球继续“变暖”，你认为应该采取的措施是 。17.（5分）下图是显微镜结构示意图，请据图填空（ 中填序号， 填写相应的名称）（1）用来调节光线强弱的结构是 和 。（2）转动准焦螺旋，镜筒可以升降。其中，转动后升降幅度较小的是 。（3）在目镜和物镜中，更接近玻片标本的是 。（4）把写有“B”的透明
7、纸放在载玻片上，然后放在显 微镜下观察，观察到的物像是“ ” 。18.（5分）盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案。（1）提出问题： ？（2）作出假设： 。（3）实验材料和用具：相似的大豆种子100粒、10%食盐水、清水、湿巾纸、塑料袋。（4）实验步骤：将大豆种子平均分成A、B两组，其中A组种子浸泡在10%的食盐水中，B组种子浸泡在 中。均在相同的条件下浸泡6h左右。将浸泡后的A、B两组种子分别用湿巾纸包起来，并放在塑料袋中。再将两个塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。在A、B两组实验中除了实验变量外，其余的条件均相同。其中实验组是 组，对照组是 组。5