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1、淮南市2018届高三第一次模拟考试数学文科试卷第卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知,其中是虚数单位,则( )A. B. C. 2 D. 1【答案】B【解析】 ,则 选B2. 已知集合,则为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】 选D3. 有四个游戏盘,将它们水平放稳后,在上面扔一颗玻璃小球,若小球落在阴影部分,则可中奖,小明要想增加中奖机会,应选择的游戏盘是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】根据几何概型的概率公式可得,A图中奖的概率P=,B图中奖的概率P=,C图中奖的概率P=
2、,D图中奖的概率P=,则概率最大的为A,故选A.考点:几何概型.4. 已知函数 ,下列说法错误的是( )A. 函数最小正周期是 B. 函数是偶函数C. 函数在上是增函数 D. 函数图像关于对称【答案】C【解析】 ,故A正确;即函数是偶函数,B正确;,当时,故D正确;故选C.5. 若实数满足,则的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】 作出不等式组对应的平面区域如图:其中 的几何意义,即动点P(x,y)与点 连线斜率的取值范围由图象可知过点与点直线的斜率 2所以 ,故的取值范围是.故选D【点睛】本题考查线性规划的基本应用及数形结合的数学思想,利用目标函数的几何意义是解决本题的
3、关键6. 如图所示是某一容器的三视图,现向容器中匀速注水,容器中水面的高度随时间变化的可能图象是( ) A. B. .C. D. 【答案】C【解析】由题,该容器为漏斗形几何体,所以水面高度随时间的变化为先慢后快,再快最后慢的情况变化,如选项C的情况。故选C。7. 执行如图所示的程序框图,如果输入的,则输出的( )A. 5 B. 6 C. 7 D. 8【答案】C【解析】试题分析:执行第1次,t=0.01,S=1,n=0,m=0.5,S=S-m=0.5,=0.25,n=1,S=0.5t=0.01,是,循环,执行第2次,S=S-m =0.25,=0.125,n=2,S=0.25t=0.01,是,循环
4、,执行第3次,S=S-m =0.125,=0.0625,n=3,S=0.125t=0.01,是,循环,执行第4次,S=S-m=0.0625,=0.03125,n=4,S=0.0625t=0.01,是,循环,执行第5次,S=S-m =0.03125,=0.015625,n=5,S=0.03125t=0.01,是,循环,执行第6次,S=S-m=0.015625,=0.0078125,n=6,S=0.015625t=0.01,是,循环,执行第7次,S=S-m=0.0078125,=0.00390625,n=7,S=0.0078125t=0.01,否,输出n=7,故选C.考点:程序框图视频8. 函数的
5、图象是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:函数为奇函数,去掉A,C;当时,因此选B.考点:函数图像与性质9. 在中,角的对边分别是,已知,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】,所以,故选B。10. 设为抛物线的焦点,过且倾斜角为的直线交于两点,为坐标原点,则的面积为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】交点坐标,所以直线的方程为,得,所以,所以,故选A。11. 已知是的重心,过点作直线与,交于点,且,则的最小值是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】如图 三点共线, 是的重心, 解得, 结合图象可知 令 故 故 当且仅当等号成立故选D12
6、. 已知函数有两个零点,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】,不妨设,有,所以。因为,得,所以有,即,所以,故选A。点睛:本题考查函数的零点问题。函数零点所在区间的方法是转化为两个函数的交点问题,本题中还考察指数函数和对数函数的性质应用,结合函数的单调性,得到零点的相关特性,得到答案。二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13. 若,则的取值范围是_.【答案】【解析】当时,显然成立;当时,得;综上,的取值范围是。14. 九章算术“竹九节”问题:现有1根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共3升,下面3节的容积共4升,则第五节的容积为 .【答案】
7、【解析】试题分析:由题意可知,解得,所以.考点:等差数列通项公式15. 已知函数,则使得成立的的取值范围是_.【答案】【解析】函数满足 故函数为偶函数,当时,为增函数,为减函数,故函数在时为增函数,在 时为减函数,则 解得: 故答案为【点睛】本题考查函数知识的综合应用,解题时灵活应用是函数单调性,函数的奇偶性,绝对值不等式的解法等是解题的关键16. 过动点作圆:的切线,其中为切点,若(为坐标原点),则的最小值是 .【答案】【解析】设,得,即,所以点的运动轨迹是直线,所以,则。点睛:本题考查直线和圆的位置关系、轨迹问题。首先由条件,得到点的运动轨迹是直线,根据切线长的计算方法,取最小,即圆心到直
8、线的垂线交点为的时候取到。三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 已知数列为等差数列,且,数列的前项和为.(1)求数列和的通项公式;(2)设,求数列的前项和.【答案】(1),(2)【解析】试题分析:()根据等差数列的定义即可求出通项公式,再根据数列的递推公式即可求出bn的通项公式;()由错位相减求和法求出数列的前项和试题解析:()数列为等差数列,所以又因为,当时,所以当时,即数列是首项为,公比为的等比数列,所以()两式相减得所以点睛:本题主要考查了等差数列,等比数列的概念,以及数列的求和,属于高考中常考知识点,难度不大;常见的数列求和的方法有
9、公式法即等差等比数列求和公式,分组求和类似于,其中和分别为特殊数列,裂项相消法类似于,错位相减法类似于,其中为等差数列,为等比数列等.18. 如图所示,正四棱椎中,底面的边长为2,侧棱长为,为的中点.(1)求证:平面;(2)若为上的一点,且,求三棱椎的体积.【答案】(1)见解析(2)【解析】试题分析:(1),得平面;(2)由等体积法,得。试题解析:(1)设交于,连接,则在中,分别为的中点,又平面,平面,平面.(2)易知,且平面,19. 某中学为研究学生的身体素质与与课外体育锻炼时间的关系,对该校200名高三学生的课外体育锻炼平均每天运动的时间进行调查,如下表:(平均每天锻炼的时间单位:分钟)将
10、学生日均课外体育运动时间在上的学生评价为“课外体育达标”.平均每天锻炼的时间(分钟)总人数203644504010请根据上述表格中的统计数据填写下面列联表,并通过计算判断是否能在犯错误的概率不超过的前提下认为“课外体育达标”与性别有关?课外体育不达标课外体育达标合计男女20110合计从上述200名学生中,按“课外体育达标”、“课外体育不达标”分层抽样,抽取4人得到一个样本,再从这个样本中抽取2人,求恰好抽到一名“课外体育不达标”学生的概率.参考公式:,其中.参考数据:【答案】(1)不能判断(2)【解析】试题分析:(1)完成表格,得到在犯错误的概率不超过的前提下不能判断“课外体育达标”与性别有关
11、;(2)由题意,通过穷举法,得到.试题解析:(1)由题意可得如下列联表:课外体育不达标课外体育达标合计男603090女9020110合计15050200.所以在犯错误的概率不超过的前提下不能判断“课外体育达标”与性别有关.(2)由题意,样本中“课外体育不达标”的学生有3人,记为:;“课外体育达标”的学生有1人,记为:.从这4人中抽取2人共有,6种情况,其中“恰好抽到一名课外体育不达标学生”有,3种情况,设“恰好抽到一名课外体育不达标学生”为事件,则.20. 椭圆的左顶点为,右焦点为,上顶点为,下顶点为,若直线与直线的交点为.(1)求椭圆的标准方程;(2)点为椭圆的长轴上的一个动点,过点且斜率为
12、的直线交椭圆于两点,证明:为定值.【答案】(1)(2)是定值.【解析】试题分析:(1)由题意,得到且,又因为,解得,所以椭圆的标准方程为.(2)设的方程为,得,所以是定值.试题解析:(1)由椭圆的左顶点的坐标为,上下定点的坐标为,右焦点的坐标为,则直线的方程为,直线的方程为,又因为直线和直线的交点为,所以有,解得且,又因为,解得,所以椭圆的标准方程为.(2)设的方程为,即,代入并整理得:,设,则,又因为,同理,则,所以是定值.点睛:本题考查直线和椭圆的位置关系。由题意,联立方程得到韦达定理:,表示,则,代入韦达定理,求得定值。21. 已知函数.(1)求函数在点处的切线方程;(2)在函数的图象上
13、是否存在两点,使以这两点为切点的切线互相垂直,且切点的横坐标都在区间上.若存在,求出这两点的坐标,若不存在,请说明理由.【答案】(1)(2)存在两点为,【解析】试题分析:(1)切线方程为即.(2)由题意,又在上单调递增,所以,解得:,所以存在两点为,。试题解析:(1),又,故所求切线方程为即.(2)设所求两点为,不妨设,由题意:,在上单调递增,又,解得:,(舍),(舍)所以,存在两点为,即为所求.22. 已知曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)把的参数方程化为极坐标方程;(2)求与交点的极坐标.【答案】(1)(2),.【解析】试
14、题分析:(1)先得到的普通方程,进而得到极坐标方程;(2)先联立求出交点坐标,进而求出极坐标试题解析:(1)将消去参数,化为普通方程5,即将代入得,所以的极坐标方程为(2)的普通方程为由,解得或,所以与交点的极坐标分别为,考点:1、参数方程与普通方程的互化;2、极坐标方程与直角坐标方程的互化23. 设函数.(1)画出函数的图象;(2)若不等式的解集非空,求的取值范围.【答案】(1)见解析(2)【解析】试题分析:(1)先讨论的范围,将函数写成分段函数,然后根据分段函数分段画出函数的图象即可;(II)根据函数与函数的图象可知先寻找满足的零界情况,从而求出的范围试题解析: (1)由于,则的图象如图所示:(2)由函数与函数的图象可知,当且仅当或时,函数与函数的图象有交点,故不等式的解集非空时,的取值范围是.- 15 -