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1、关于整式加减活动第一张，PPT共二十七页，创作于2022年6月小游戏：只移动一根火柴，使下列等式成立只移动一根火柴，使下列等式成立.答案答案第二张，PPT共二十七页，创作于2022年6月利用火柴棍可以拼出很多种几利用火柴棍可以拼出很多种几何图形何图形同学们数一数，下面的几何图形分别同学们数一数，下面的几何图形分别使用了多少根火柴棍呢？使用了多少根火柴棍呢？第三张，PPT共二十七页，创作于2022年6月四活动课四活动课1.数学活动数学活动1问题问题1 如图1所示，用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形.（1）如果图形中含有 n个三角形，需要多少根火柴棍？（2）当图形中含有2012个三角形时，需要多少
2、根火柴棍？3+2重复1+2横斜数字图形探究图形探究寻找规律寻找规律第四张，PPT共二十七页，创作于2022年6月四活动课四活动课从第二个图形起，与前一图形比，每增加一个三角形，增加两根火柴棍，可得：表达形式：第五张，PPT共二十七页，创作于2022年6月n=1n=2n=3n=4第六张，PPT共二十七页，创作于2022年6月四活动课四活动课每个三角形由三根火柴棍组成，从第一个图形起，火柴棍根数等于所含三角形个数乘3再减去重复的火柴棍根数，可得：第七张，PPT共二十七页，创作于2022年6月n=1n=4n=3n=2第八张，PPT共二十七页，创作于2022年6月四活动课四活动课从第一个图形起，以一根
3、火柴棍为基础，每增加一个三角形，增加两根火柴棍，可得：第九张，PPT共二十七页，创作于2022年6月四活动课四活动课从火柴棍的根数与三角形的个数的对应关系观察可得：第十张，PPT共二十七页，创作于2022年6月四活动课四活动课将组成图形的火柴棍分为“横”放和“斜”放两类统计计数，可得：第十一张，PPT共二十七页，创作于2022年6月n=1n=4n=3n=2第十二张，PPT共二十七页，创作于2022年6月用黑白两种颜色的正方形纸片用黑白两种颜色的正方形纸片,按黑色纸片逐渐加按黑色纸片逐渐加1的规律拼的规律拼成一副图案成一副图案,第第n个图案有白纸片共个图案有白纸片共_张张n=1n=3n=2解决问
4、题巩固提高解决问题巩固提高第十三张，PPT共二十七页，创作于2022年6月用黑白两种颜色的正方形纸片用黑白两种颜色的正方形纸片,按黑色纸片逐渐加按黑色纸片逐渐加1的规律的规律拼成一副图案拼成一副图案,第第n个图案有白纸片共个图案有白纸片共_ 张张n=1n=3n=2解决问题巩固提高解决问题巩固提高3n+1()第十四张，PPT共二十七页，创作于2022年6月 第第1个正方形个正方形 第第2个正方形个正方形 第第3个正方形个正方形 3如下图所示，用大小相等的小正方形拼大正方形，如下图所示，用大小相等的小正方形拼大正方形，拼第拼第1个正方形需要个正方形需要4个小正方形，拼第个小正方形，拼第2个正方形个
5、正方形需要需要9个小正方形，个小正方形，拼一拼，想一想，按照这拼一拼，想一想，按照这样的方法拼成的第样的方法拼成的第n个正方形比第（个正方形比第（n-1）个正方形）个正方形多几个正方形？多几个正方形？第十五张，PPT共二十七页，创作于2022年6月 第第1个正方形个正方形 第第2个正方形个正方形 第第3个正方形个正方形 2如下图所示，用大小相等的小正方形拼大正方形，如下图所示，用大小相等的小正方形拼大正方形，拼第拼第1个正方形需要个正方形需要4个小正方形，拼第个小正方形，拼第2个正方形个正方形需要需要9个小正方形，个小正方形，拼一拼，想一想，按照这样拼一拼，想一想，按照这样的方法拼成的第的方法
6、拼成的第n个正方形比第（个正方形比第（n-1）个正方形）个正方形多几个正方形？多几个正方形？第十六张，PPT共二十七页，创作于2022年6月 2 2如下图（如下图（1 1）是一个三角形，分别连接）是一个三角形，分别连接 这个三角这个三角形三边中点得到图（形三边中点得到图（2 2）；再分别）；再分别 连接图（连接图（2 2）中间小）中间小三角形三边的中点，得到图（三角形三边的中点，得到图（3 3）（1 1）图（）图（1 1）、图（）、图（2 2）、图（）、图（3 3）中分别有多）中分别有多 少个少个三角形？三角形？（2 2）按上面的方法继续下去，第）按上面的方法继续下去，第n n个图形中有多少个
7、三个图形中有多少个三角形？角形？探究题探究题第十七张，PPT共二十七页，创作于2022年6月数学活动数学活动2右图是某月右图是某月的月历的月历 (1)带阴影的方框中的带阴影的方框中的9个数之和与方框正中心的个数之和与方框正中心的数有什么关系？数有什么关系？第十八张，PPT共二十七页，创作于2022年6月数学活动数学活动2右图是某月的月历右图是某月的月历 (1)带阴影的方框中的带阴影的方框中的9个数之和与方框正中心的个数之和与方框正中心的数有什么关系？数有什么关系？带阴影的方框中带阴影的方框中9个数之和是个数之和是99，是正中心数是正中心数11的的9倍倍第十九张，PPT共二十七页，创作于2022
8、年6月数学活动数学活动2(2)将带阴影的方框移至下图的位置后，带阴影的方框中将带阴影的方框移至下图的位置后，带阴影的方框中的的9个数之和与方框正中心的数是什么关系？个数之和与方框正中心的数是什么关系？第二十张，PPT共二十七页，创作于2022年6月数学活动数学活动2(2)如果将带阴影的方框移至下图的位置，如果将带阴影的方框移至下图的位置，(1)中中的关系还成立吗？的关系还成立吗？第二十一张，PPT共二十七页，创作于2022年6月数学活动数学活动2(3)不改变带阴影的方框的大小，将方框移动几个位置不改变带阴影的方框的大小，将方框移动几个位置试一试，你能得出什么结论？你能证明这个结论吗？试一试，你
9、能得出什么结论？你能证明这个结论吗？第二十二张，PPT共二十七页，创作于2022年6月数学活动数学活动2(3)你能证明这个结论吗？你能证明这个结论吗？月历中数的排列规律：月历中数的排列规律：1.行：从左向右，依次递增行：从左向右，依次递增1.2.列：从上向下，依次递增列：从上向下，依次递增7.3.对角线：从左上向右下，依次递增对角线：从左上向右下，依次递增8.aa8a+8a7a+7aa1a+7a第二十三张，PPT共二十七页，创作于2022年6月数学活动数学活动2(4)这个结论对于任何一个月的月历都成立吗？这个结论对于任何一个月的月历都成立吗？第二十四张，PPT共二十七页，创作于2022年6月数学活动数学活动2(5)如果带阴影的方框里的数是如果带阴影的方框里的数是4个，个，你能得出什么结论？你能得出什么结论？第二十五张，PPT共二十七页，创作于2022年6月数学活动数学活动2(6)如图如图5，对于带阴影的框中的，对于带阴影的框中的4个数，个数，又能得出什么结论？又能得出什么结论？第二十六张，PPT共二十七页，创作于2022年6月感感谢谢大大家家观观看看第二十七张，PPT共二十七页，创作于2022年6月