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1、第二单元我们周围的空气第1页，共41页，编辑于2022年，星期二空气的成分 体积分数用途氮气78%保护气(食品包装、灯泡充气、焊接金属等)，制化肥和硝酸的原料，制造低温环境等氧气21%供给呼吸(医疗、飞行、登山、潜水等)，炼钢，焊接、切割、助燃、金属等稀有气体0.94%保护气(焊接金属、灯泡充气等)，电光源(霓虹灯、航标灯、强照明灯等)，激光技术，医疗麻醉等二氧化碳0.03%植物光合作用其他气体和杂质0.03%一、考点知识梳理考点一考点一 空气的组成空气的组成1空气的成分第2页，共41页，编辑于2022年，星期二一般来说，空气的成分及其含量是比较稳定的，但在不同地区或不同时间也会有所不同。第3
2、页，共41页，编辑于2022年，星期二2空气中氧气含量的测定(1)实验原理：所选试剂能在空气中燃烧且生成物是固体(或生成物是气体但生成的气体可以被吸收）使容器内外形成压强差。(2)实验现象：红磷燃烧产生。放出热量，冷却到室温后打开止水夹，水沿导管进入集气瓶其中进入水的体积占集气气瓶容积的 1/5 (填体积分数）。注意事项：注意事项：1、装置气密性良好、装置气密性良好 2、红磷足量或过量、红磷足量或过量3、不能用木炭、硫、铁丝替代红磷、不能用木炭、硫、铁丝替代红磷4、要等装置完全冷却后再打开止水夹、要等装置完全冷却后再打开止水夹第4页，共41页，编辑于2022年，星期二(3)红磷燃烧的化学方程式
3、：4 P +5 O2 点燃 2 P2O5 (4)实验结论：氧气有助燃性；氧气约占空气体积的 1/5；空气中还有五分之四体积的不可燃、不助燃也不溶于水的气体。第5页，共41页，编辑于2022年，星期二(5)实验分析与讨论 集气瓶中进入的水小于1/5的原因：红磷过少，瓶内氧气未耗尽；装置漏气使外界空气进入瓶内；导管中未提前注满水，其中的空气进入集气瓶；装置没有冷却到室温就打开止水夹，使进入瓶内水的体积减小。集气瓶中进入的水大于1/5的原因：止水夹没夹紧，红磷燃烧时空气外逸；燃烧匙伸人集气瓶过慢，集气瓶中空气外逸等。第6页，共41页，编辑于2022年，星期二考点二考点二 空气污染及防治空气污染及防治
4、1空气污染来源：主要来自于化石燃料 的燃烧和汽车尾气 的排放。2目前计入空气污染指数的主要污染物有二氧化硫（SO2）、一氧化碳（CO)、二氧化氮（NO2）、可吸入颗粒物 其中二氧化硫、二氧化氮会导致酸雨的形成。3防治污染的措施：制定环境保护法律；控制污染源，减少废气的排放；提倡使用无污染能源；植树造林等。第7页，共41页，编辑于2022年，星期二考点三考点三 氧气的性质氧气的性质1物理性质 氧气通常是 无 色、无 味的气体，密度比空气 略大 ，不易 溶于水，液态、固态时呈 淡蓝 色。第8页，共41页，编辑于2022年，星期二2化学性质 氧气的化学性质活泼，在一定条件下可与很多物质发生氧化反应。
5、第9页，共41页，编辑于2022年，星期二常见物质在空气和氧气中的燃烧现象如下表：物质在空气中在氧气中 木炭持续保持 红热 状态，无烟无焰剧烈燃烧，发出 白光 、放热生成 能使澄清石灰水变浑浊的气体化学方程式C +O2 点燃 CO2 红磷产生大量 白烟 火光明亮、产生大量白烟化学方程式4 P +5 O2 点燃 2 P2O5 硫发出微弱的 淡蓝色火焰，放热，产生 有刺激性气味 的气体发出明亮 蓝紫色 火焰，放热，产生大量的有刺激性气味 气体化学方程式S +O2 点燃 SO2 镁条剧烈燃烧，发出耀眼的 白光 ，放热，生成 白色 固体更剧烈化学方程式2 Mg+O2 点燃 2 MgO 铁丝不燃烧剧烈燃
6、烧，火星四射，放热，生成 黑色 固体化学方程式 3 Fe +2 O2 点燃点燃 Fe3O4第10页，共41页，编辑于2022年，星期二【要点提示】氧气是助燃物，不是可燃物，不能用来做燃料。第11页，共41页，编辑于2022年，星期二考点四考点四 氧气的制备氧气的制备1工业制法 工业上常用分离空气的方法制备氧气。首先通过降温加压，使空气液化，然后蒸发，利用各成分的 沸点 不同将其分离开，从而得到氧气。这个过程属于物理变化。第12页，共41页，编辑于2022年，星期二2实验室制法(1)反应原理药品化学方程式高锰酸钾2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2氯酸钾2 KClO3 MnO2 2 KCl
7、+3 O2过氧化氢溶液2 H2O2 MnO2 2 H2O+O2第13页，共41页，编辑于2022年，星期二(2)实验装置固固加热型 常温固液型 排水法 向上排空气法 发生装置 收集装置第14页，共41页，编辑于2022年，星期二氧气的发生装置：氧气的发生装置：通常考虑因素：通常考虑因素：反应物的状态和反应条件反应物的状态和反应条件固态反应物加热固态反应物加热制取气体制取气体有液体反应物不加有液体反应物不加热制取气体热制取气体第15页，共41页，编辑于2022年，星期二右图所示装置有许多用途：右图所示装置有许多用途：用于排空气法收集氧气，氧气用于排空气法收集氧气，氧气应从应从_端通入。端通入。用
8、于排水法收集氧气用于排水法收集氧气,瓶中先瓶中先装满水装满水,氧气从氧气从_端通入。端通入。瓶中储存氧气瓶中储存氧气,用水将氧气排用水将氧气排出时出时,水从水从_端通入。端通入。在医院给病人输氧时在医院给病人输氧时,瓶中放瓶中放约半瓶蒸馏水约半瓶蒸馏水,这时氧气从这时氧气从_端通入。端通入。ABAA第16页，共41页，编辑于2022年，星期二 医院给病人输氧时用到类似下图的装置。关于该装医院给病人输氧时用到类似下图的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是置，下列说法中不正确的是A.b导管连接供给氧的钢瓶导管连接供给氧的钢瓶B.b导管连接病人吸入氧气的输料管导管连接病人吸入氧气的输料管C.使用该
9、装置用来观察是否有氧气输出使用该装置用来观察是否有氧气输出D.使用该装置用来观察氧气输出的速率使用该装置用来观察氧气输出的速率A第17页，共41页，编辑于2022年，星期二(3)收集及验满方法 排水 法；当 集气瓶口 有大气泡冒出时，说明已收集满。向上排空气 法；将带火星的木条 放置在集气瓶口，木条复燃说明已收集满。第18页，共41页，编辑于2022年，星期二(4)检测方法 将带火星的木条放置集气瓶中，木条复燃说明气体为氧气。(5)干燥方法 氧气可以使用 浓硫酸 、氢氧化钠固体 、生石灰 等干燥剂进行干燥。第19页，共41页，编辑于2022年，星期二 1 1、试管口为什么要试管口为什么要 略向
10、下倾斜？略向下倾斜？2 2、怎样检查装置的气密性？怎样检查装置的气密性？3 3、刚开始冒气泡时能否立即收集为什么？刚开始冒气泡时能否立即收集为什么？4 4、用排水法收集氧气结束后，是先将导管用排水法收集氧气结束后，是先将导管 从水中撤出还是先移去酒精灯？为什么？从水中撤出还是先移去酒精灯？为什么？5 5、用高锰酸钾制取氧气时，为什么要在用高锰酸钾制取氧气时，为什么要在 试管口放一团棉花？试管口放一团棉花？6 6、怎样检验氧气？用向上排空气法收集怎样检验氧气？用向上排空气法收集 氧气时，怎样验满？氧气时，怎样验满？第20页，共41页，编辑于2022年，星期二实验室制氧气歌诀实验室制氧气歌诀一要检
11、查气密性，一要检查气密性，二再把药品装入试管中；二再把药品装入试管中；三要把仪器固定好，三要把仪器固定好，试管口部略向下试管口部略向下 导管伸入稍露头导管伸入稍露头。四再点燃酒精灯；四再点燃酒精灯；先均后固用外焰先均后固用外焰 缓慢加热向管底缓慢加热向管底五用排水集气法，五用排水集气法，连续气泡再入瓶；连续气泡再入瓶；六把导管移出水，六把导管移出水，最后熄灭酒精灯。最后熄灭酒精灯。第21页，共41页，编辑于2022年，星期二【记忆技巧】实验室制取氧气的步骤可以这样记：茶(查)、庄(装)、定、点、收、利(离)、息(熄)查：检查装置的气密性 装：盛装样品，连好装置 定：试管固定在铁架台上 点：点燃
12、酒精灯进行加热 收：收集气体 离：导管移离水面 熄：熄灭酒精灯，停止加热第22页，共41页，编辑于2022年，星期二考点五考点五 几组重要的概念几组重要的概念1纯净物和混合物 (1)纯净物：由 一种物质 组成的物质。(2)混合物：由 两种或多种 物质混合而成的物质。第23页，共41页，编辑于2022年，星期二2化合反应和分解反应 (1)化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种 物质的反应。(2)分解反应：由一种反应物 生成 两种或两种以上 其他物质的反应。第24页，共41页，编辑于2022年，星期二3催化剂和催化作用 (1)催化剂 在化学反应中，能 改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和性
13、质 在化学反应前后都没有发生变化的物质。(2)催化作用在化学反应中，催化剂起 催化 作用。第25页，共41页，编辑于2022年，星期二二、类型题二、类型题类型一类型一 空气的成分空气的成分 1.空气是一种宝贵的自然资源。空气中含量最多的两种气体是 ()AN2、O2 BN2、CO2 CO2、H2O DCO2、H2O 2.下列气体在空气中含量最少的是 A氮气 B.氧气 C二氧化碳 D稀有气体第26页，共41页，编辑于2022年，星期二类型二类型二 空气污染及防治空气污染及防治 3.下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是 ()A酸雨 B沙尘暴 C白色污染 D温室效应 4.下列气体属于空气污染物的是 A
14、氧气 B稀有气体C二氧化硫 D氮气第27页，共41页，编辑于2022年，星期二类型三类型三 氧气的性质氧气的性质 5.下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是 ()A镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末 B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末 C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体6.下列物质在氧气中燃烧，有液体生成的是 A铁丝 B硫黄 C红磷 D蜡烛第28页，共41页，编辑于2022年，星期二类型四类型四 氧气的制备氧气的制备 7.下列关于实验室用
15、高锰酸钾制取氧气的说法正确的是 ()A发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶 B反应不需要加热 C实验时先检查装置的气密性 D验满时将带火星的木条伸入集气瓶中第29页，共41页，编辑于2022年，星期二 8.请根据下列装置图，回答有关问题。（1）写出实验时在B装置中用H2O2制取氧气的化学方程式：（2）实验时收集氧气可用 （填编号）装置，在收集过程中，当氧气充满集气瓶以后，将导管从瓶口处移开，在桌上（填操作）。（3）用A装置制取氧气时，试管中的棉花团没有发生燃烧，从燃烧的条件分析，其主要原因是 。第30页，共41页，编辑于2022年，星期二类型五类型五 几组重要的概念几组重要的概念 9.初中化学反应的基
16、本类型包括：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。下列反应属于分解反应的是A.Fe+CuSO4=FeSO4+CuB.2H2O 2H2+O2C.CaO+H2O=Ca(OH)2D.NaOH+HCl=NaCl+H2O10.锂电池是新型高能电池。某种锂电池的总反应可以表示为：Li+MnO2=LiMnO2，该反应属于A化合反应B分解反应 C置换反应 D复分解反应第31页，共41页，编辑于2022年，星期二三、连接中考三、连接中考1下列气体中约占空气总体积的1/5的是A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体2.下列关于空气的叙述正确的是 A空气是一种单质 B空气是一种化合物 C空气中氧气含量最多 D空气
17、是一种混合物第32页，共41页，编辑于2022年，星期二3在反应2KClO3MnO2=2KCl+3O2中，二氧化锰是 A反应物 B.生成物 C.催化剂 D氧化剂4下列气体最适宜充入食品包装袋中起保鲜作用的是 A空气 B二氧化硫 C氧气 D氮气5下列有关实验现象的描述，正确的是 A硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰 B木炭在氧气中燃烧，产生有刺激性气味的气体 C细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成 D.红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾第33页，共41页，编辑于2022年，星期二6右图所示装置可用于测定空气中氧气含量。下列说法不正确不正确的是（）A该实验可证明氧气约占空气
18、总体积的1/5 B实验前一定要检查装置的气密性C红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹D将红磷换成硫粉，瓶中的水换成浓氢氧化钠溶液进行实验，也能得出相同结论水水第34页，共41页，编辑于2022年，星期二7下列关于氧气性质的叙述，错误的是()A不易溶于水 B化学性质较活泼 C具有可燃性 D具有氧化性8在空气中，能供给人体呼吸的气体是()A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体9下列物质属于纯净物的是 A汽水 B牛奶 C蒸馏水 D海水10下列气体中能用作灯泡保护气的是 A水蒸气 B氧气 C空气 D氮气第35页，共41页，编辑于2022年，星期二11下列物质燃烧时，能产生大量白烟的是A木炭在氧气中燃烧 B铁丝
19、在氧气中燃烧C红磷在空气中燃烧 D酒精在空气中燃烧第36页，共41页，编辑于2022年，星期二点燃12以下是物质在氧气中燃烧的化学方程式，其中错误的是AC+O2=CO2 BS+O2=SO2C4P+5O2=2P2O5 D4Fe+3O2=2Fe2O3 点燃点燃点燃第37页，共41页，编辑于2022年，星期二13空气中含量最多的气体是A氧气B氮气C二氧化碳 D稀有气体14.“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变。则Ni Fe2O4在该反应中是 A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂15.下列有关氧气性质的描述中，错误的是 A.氧气具有氧化性和可燃性 B.氧气能供给呼吸 C.氧气能使带火星的木条复燃 D.氧气是一种没有颜色、没有气味的气体第38页，共41页，编辑于2022年，星期二16气体的实验室制取是初中化学重要的实验。请你结合下列实验装置图，回答有关问题(1)写出图中仪器的名称：。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，可选 填字母)装置作为发生装置。(3)写出加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式：(4)如果用c装置收集氧气，气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。第39页，共41页，编辑于2022年，星期二第40页，共41页，编辑于2022年，星期二第41页，共41页，编辑于2022年，星期二