高三地图与等高线精选PPT.ppt

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1、高三地图与等高线第1页,此课件共45页哦40千米千米0比例尺比例尺方向方向图例图例第2页,此课件共45页哦地图地图1.定义:经过一定比例缩小了的,并用不同符号、颜色表示地理事物的平面图。2.地图三要素:比例尺:比例尺:反映了将实地的水平尺度缩小的程度,又叫缩尺。比例尺=图上距离实地距离比例尺、方向、图例和注记第3页,此课件共45页哦比例尺的三种表现形式:比例尺的三种表现形式:、线段式0100200300千米100、文字式:图上1厘米代表实际距离100千米、数字式:1 110000000100000001:10000000比例尺的换算:实地距离=图上距离比例尺分母1千米=100000厘米第4页,

2、此课件共45页哦比例尺的大小:比例尺的大小:1:1000000 1:200000 小比例尺中比例尺大比例尺140400000000000001800800000000000000比例尺的大小要看整个分值的大小,分母越大,比例尺越小。第5页,此课件共45页哦下下图为图为四个假想四个假想岛屿岛屿的概况的概况图图,回答回答:四四图图中比例尺最大的是中比例尺最大的是()A B C DB B比例尺大小的比较比例尺大小的比较第6页,此课件共45页哦1比例尺为比例尺为1:30000000的的“中国政区和交通图中国政区和交通图”上,上,量得福州与北京的图上距离为量得福州与北京的图上距离为5厘米,则两地实际距厘

3、米,则两地实际距离为:离为:()A、150千米千米 B、600千米千米 C、1500千米千米 D、6000千米千米 2如果两地的实际距离是如果两地的实际距离是50千米,那么在比例尺为千米,那么在比例尺为1:2000000的地图上,两地间的直线距离应是:的地图上,两地间的直线距离应是:()A、10厘米厘米 B、4厘米厘米 C、2.5厘米厘米 D、0.4厘米厘米 3四种比例尺,最大的是:四种比例尺,最大的是:()A、1:500000 B、图上、图上1厘米代表实地距离厘米代表实地距离500千米千米 C、1:5000000 D、0 50千米千米 CCA第7页,此课件共45页哦比例尺大小与范围、表示内容

4、详略关系比例尺大小与范围、表示内容详略关系 比例尺实地范围内容大小规律:规律:1.大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图、中国政区图等。2.小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如平面图、军事图、旅游图等。第8页,此课件共45页哦北京北京01000km0100km两图图幅相等两图图幅相等,哪幅地图的比例尺大?哪幅地图的比例尺大?哪幅哪幅地图表示的地区范围大?地图表示的地区范围大?哪幅地图的内容哪幅地图的内容详细详细图图A图图B东亚地图东亚地图北京地图北京地图图图B B图图A A图图B B第9页,此课件共45页哦地地图图方方向向指向标指向标定向法定向法:指向标的箭头指指向标的箭头指向向

5、北北 方方经纬网经纬网定向法定向法:经线指示经线指示 方向,纬方向,纬线指示线指示 方向方向一般定一般定向法:向法:面对地图面对地图,“上北上北下南,左西右东下南,左西右东”N南北南北东西东西第10页,此课件共45页哦学学校校科技园区科技园区农业实农业实验区验区火车站火车站在学校的在学校的在实验区的在实验区的在学校的在学校的在在学学校校的的 正西正西东北东北正东正东东东南南WESN第11页,此课件共45页哦 图例和注记图例和注记2 注记注记 :在地图上在地图上,用来说明山脉用来说明山脉,河流河流,国家国家,城市等名称的文字城市等名称的文字,以及表示山高以及表示山高,水深的数字水深的数字.1 图

6、例图例:地图上用来表各种地理事物的符地图上用来表各种地理事物的符号号.第12页,此课件共45页哦放大放大第13页,此课件共45页哦首都首都省级行省级行政中心政中心一般一般城镇城镇洲界洲界国界国界未定国未定国省省,自治区自治区,直辖市界直辖市界地区界地区界铁路铁路公路公路长城长城运河运河河流河流,湖泊湖泊时令河时令河,湖湖水库水库,渠道渠道等高线等高线山峰山峰关隘关隘沙漠沙漠沼泽沼泽认识常用的图例认识常用的图例第14页,此课件共45页哦1、九江到南昌的实地距离约为135千米,在某张地图上两城市的图上距离是1.35厘米。该图的比例尺是 ()A、1:100 000 B、1:10 000 000 C、

7、1:1 000 000 D、1:10 0002、右边是某中学校园平面图,校门朝向是()A、南方 B、北方C、西方 D、东方BA3、绘一张学校操场平面图,采用下列哪种比例尺较合适 ()A1:1000 B14000000C0 30 千米 D图上1厘米代表实地距离2千米 A第15页,此课件共45页哦500ABD丙丙丁丁100米3404535000村庄二、等高线图的判读与应用二、等高线图的判读与应用第16页,此课件共45页哦1.读右图,回答:衡山祝融峰和韶峰的相对高度_ 米。775能力训练能力训练2.据报道,我国对珠穆朗玛峰进行了最新测定,珠穆朗玛峰8844.43米,吐鲁番艾丁湖低于海平面154米,两

8、者相对高度为_米。8998.43第17页,此课件共45页哦高原高原山地山地丘陵丘陵盆地盆地平原平原等高线等高线特征特征海拔高海拔高度度地表起地表起伏程度伏程度中间疏中间疏四周密四周密密集密集较稀疏较稀疏中间疏中间疏四周密四周密稀疏稀疏平直平直超过超过500米米超过超过500500米米200米米-500米米0 0米米-200-200米米地形平地形平坦坦,边缘边缘陡峭陡峭坡度陡坡度陡,起伏大起伏大坡度和坡度和缓,起缓,起伏较小伏较小中间低中间低四周高四周高平坦平坦广阔广阔第18页,此课件共45页哦(1)山顶与盆地)山顶与盆地都是一组闭合曲线都是一组闭合曲线示坡线第19页,此课件共45页哦(2)山脊

9、与山谷)山脊与山谷一组凸向低处的曲线一组凸向低处的曲线一组凸向高处的曲线一组凸向高处的曲线第20页,此课件共45页哦山谷山脊的判断方法400500400500400山脊山脊400500400500500山谷山谷ABCCAB第21页,此课件共45页哦(3)鞍部)鞍部 两个山头间的低凹处,一般也是两个山脊和两个山头间的低凹处,一般也是两个山脊和两个山谷的会聚处。两个山谷的会聚处。一圈大的一圈大的闭合曲线内,闭合曲线内,套有两组小套有两组小的闭合曲线的闭合曲线第22页,此课件共45页哦(a)陡崖陡崖:坡度在坡度在70以上。以上。(a)符号表示符号表示(4)绝壁与悬崖)绝壁与悬崖第23页,此课件共45

10、页哦峡谷峡谷F F300300400400河流第24页,此课件共45页哦下列四图中的等高距都是下列四图中的等高距都是5050米,注意观察各米,注意观察各图的比例尺,判断坡度最大的一幅是图的比例尺,判断坡度最大的一幅是A注意注意:“等高线越密,则地形坡度越大等高线越密,则地形坡度越大”,这只能用于判断这只能用于判断同一幅等高线图同一幅等高线图 坡度坡度=垂直相对高度垂直相对高度/水平距离水平距离ABCD第25页,此课件共45页哦v.如图,如图,ABCD四副等高线图中等高距相同,水平比例四副等高线图中等高距相同,水平比例尺不同,坡度最陡的是:尺不同,坡度最陡的是:B第26页,此课件共45页哦等高线

11、图的判读方法等高线图的判读方法1、确定等高距:在同一幅等高线图中,等高距是一个常数。确、确定等高距:在同一幅等高线图中,等高距是一个常数。确定等高距,可据此判断二地的相对高度。定等高距,可据此判断二地的相对高度。例:例:Q点对点对P点的相对高度(点的相对高度(H)最大可以达到(米)最大可以达到(米)A 40H41 B 49H50C 59H60 D 60H61820830840PNQ30m0第27页,此课件共45页哦陡崖的判断:该图中崖顶高度、崖底高度和相对高度陡崖的判断:该图中崖顶高度、崖底高度和相对高度?500500米,米,600600米米200200米,米,300300米米相对高度相对高度

12、:200:200米,米,400400米米陡崖高度计算方法:陡崖高度计算方法:(n-1)dHHA100米;米;50米米HB0米。米。难点突破难点突破第29页,此课件共45页哦等等高高线线剖剖面面图图的的画画法法-200m-100m0m100m200m300m300m200m100m0m100m200m等高线等高线等深线等深线最高处最高处300300,400400)最低处(最低处(-400-400,-300-300第30页,此课件共45页哦等高线剖面图中水平比例尺和垂直比等高线剖面图中水平比例尺和垂直比例尺的计算例尺的计算:水平比例尺保持不变,垂直比例尺水平比例尺保持不变,垂直比例尺根据实际计算根

13、据实际计算第31页,此课件共45页哦第32页,此课件共45页哦等高线地形图的应用等高线地形图的应用第33页,此课件共45页哦1、与气候的结合、与气候的结合a a海拔高的地区要考虑气温的垂直递减规律,即海拔高的地区要考虑气温的垂直递减规律,即每升高每升高100100米气温下降米气温下降0.60.6b b山区考虑迎风坡和背风坡的降水差异山区考虑迎风坡和背风坡的降水差异c c考虑盆地地形不易散热,如火洲吐鲁番考虑盆地地形不易散热,如火洲吐鲁番迎风坡迎风坡迎风坡迎风坡背风坡背风坡背风坡背风坡盆地盆地盆地盆地第34页,此课件共45页哦2 2、河流水文的结合、河流水文的结合 根据山谷的分布,判断河流的位置

14、及流向根据山谷的分布,判断河流的位置及流向(1)河流的位置)河流的位置河流一般发育在山谷处,而山脊往往会成为河流的分水岭。河流一般发育在山谷处,而山脊往往会成为河流的分水岭。第35页,此课件共45页哦(2)、河流的流向)、河流的流向由于河流一般发育在山谷处,而山谷等高线的特征是由低处弯向高处,故可判断河流的流向例:读下图判定河流ab段的流向为。因为河流常发育在山谷地形处,而山谷等高线由低处弯向高处第36页,此课件共45页哦(3)、河流与地势高低)、河流与地势高低等高线地形图中,可以根据河流流向判定地势的高低。第37页,此课件共45页哦思考?思考?(1)河流流向)河流流向(2)桥梁走向)桥梁走向

15、(3)桥梁长度)桥梁长度(4)假如某考察队在甲地测得气温为)假如某考察队在甲地测得气温为15,那么乙地的气温约为,那么乙地的气温约为5001100河流甲甲乙乙N1:50000(5)画出乙山的山脊线,并判断走向。)画出乙山的山脊线,并判断走向。西北西北 东南东南东北东北西南西南第38页,此课件共45页哦 (1)确定大坝位置)确定大坝位置 一般选在一般选在峡谷处峡谷处,且考虑水库库址应选在河谷、山谷地区,且考虑水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋口袋形形”洼地处洼地处.3建水库坝址建水库坝址:第39页,此课件共45页哦(2)、水库范围的确定)、水库范围的确定水库范围应是由大坝及接触到的最高一条等高线

16、共同所组成的闭合区域。第40页,此课件共45页哦(3)、大坝高度的确定)、大坝高度的确定大坝高度应根据其所接触到的等高线来判定。但经常由于在山区会有各种小山丘存在,故按蓄水要求,大坝往往只能修建到一定高度。例:下图中如果只修建一个大坝,则大坝的高度约为米。第41页,此课件共45页哦4铁路、公路选线:铁路、公路选线:一般尽量选在一般尽量选在缓坡,避开陡崖、滑坡缓坡,避开陡崖、滑坡,通往山通往山顶的公路,往往需建盘山路等。顶的公路,往往需建盘山路等。EF间修建公路:间修建公路:可减少修路的工程量可减少修路的工程量道路平坦道路平坦,利于车辆行利于车辆行驶驶不易造成水土流失不易造成水土流失第42页,此

17、课件共45页哦 一般选在一般选在城郊山地向阳坡城郊山地向阳坡,清静,空气新鲜,森林覆盖率高的地方。,清静,空气新鲜,森林覆盖率高的地方。5建疗养院建疗养院:6建海滨浴场、码头:建海滨浴场、码头:浴场浴场多选择多选择在在海滨缓坡沙岸,海滨缓坡沙岸,码头码头选在选在深水港深水港湾。湾。第43页,此课件共45页哦某公安局获悉,一某公安局获悉,一伙犯罪分子将驾车经伙犯罪分子将驾车经村越境潜逃。侦察员小村越境潜逃。侦察员小王奉命前往村附近的王奉命前往村附近的小山上蹲点守候,只有小山上蹲点守候,只有、三处适合隐、三处适合隐蔽。请读图,你认为何蔽。请读图,你认为何处可以直接监视过往车处可以直接监视过往车辆的动向?辆的动向?情景设计情景设计第44页,此课件共45页哦解决问题解决问题第45页,此课件共45页哦

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