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1、 第二单元从地球圈层看地表环境第一节大气圈与大气运动 高中地理鲁教版（2019）必修第一册一、单选题（共17题）1.夏至日前后，俄罗斯圣彼得堡(60y)会出现夜晚不黑现象，这是因为大气对太阳辐射具有（ ） A.折射作用B.反射作用C.吸收作用D.散射作用2.读下图，判断下列说法正确的是( )A.图中4个点的气压关系为=。A错误；高空地为高压，则近地面甲地气压低于乙地，说明甲地盛行上升气流，故多阴雨天气，B项错误；甲地盛行上升气流，说明甲地的气温高于乙地，C项正确； 近地面甲地气压低于乙地，则水平气流由乙地流向甲地，D错误。【点评】本题难度一般，基础性试题，掌握垂直方向上气压分布的一般规律和热力
2、环流对气压、气温分布的影响是解题的关键，注意热力环流中高空与近地面的气压分布相反。3.【答案】 B 【解析】【分析】天雨新晴，北风寒彻反映冷锋过境后，天气转晴，气温下降，由于晚上天气晴朗则大气逆辐射弱，保温效应差，故强烈降温导致容易出现霜冻。【点评】本题解题的关键抓住天气现象的变化，应用大气的热力作用原理。4.【答案】 C 【解析】【分析】探空气球由地面到高空50千米的高度，先经过对流层，再经过平流层，对流层气温随高度升高而递减，平流层气温随高度升高而递增，所以气温变化是向降低在升高。5.【答案】 C 【解析】【分析】大气的水平运动即风，同一水平面上的气压差异是形成风的直接原因。高低纬度之间的
3、热量差异是形成大气运动的原因。【点评】本题难度低，知识性试题，掌握大气运动的原因和风的形成的原因的差异是解题的关键。对于此类知识性试题，学生应加强对课本基础知识的落实。6.【答案】 C 【解析】【分析】热力环流的基本原理“热的地方，空气上升，冷的地方，空气下沉”，故错误；晚上的海陆之间，陆地气温较海洋低，故海洋盛行上升气流，陆地盛行下沉气流，故正确；城市为热岛，故城市始终盛行上升气流，正确；白天的海陆之间，陆地气温较海洋高，故海洋盛行下沉气流，陆地盛行上升气流，错误。【点评】本题考查热力环流及实例应用。本题难度不大，学生只要仔细读图，结合热力环流对应知识即可作答；解题的关键是掌握热力环流形成的
4、基本原理。7.【答案】 C 【解析】【分析】本题考查气压、高度、气温三者关系。同一地点，随海拔升高，气温降低，气压降低；在近地面同一高度上气温高则气压低。所以本题选择C选项。8.【答案】 A 【解析】【分析】地转偏向力与风向相垂直，故只影响风向，不影响风速，A正确；水平气压梯度力是形成风的直接原因，故既决定风向也决定风速，B错误；摩擦力与风向相反，既影响风向也影响风速，C错误。在三个力作用下为近地面的风，故风向与等压线成一夹角，D错误。9.【答案】 A 【解析】【分析】A.多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些，是因为多云的夜晚大气逆辐射强，不属于大气对太阳辐射的削弱作用。A符合题意； B.晴朗的天
5、空呈蔚蓝色，是大气对太阳辐射的散射作用。B不符合题意； C.夏季天空多云时，白天的气温不会太高，是因为阴天云层厚，大气对太阳辐射的反射作用强，C不符合题意； D.日出前的黎明天空明亮，是由于大气对太阳辐射的散射作用。D不符合题意。 故答案为：A 【点评】大气的削弱作用包括反射、散射、吸收作用。反射不具有选择性，吸收、散射具有选择性，大气对太阳短波辐射吸收很少，二氧化碳、水汽吸收一些波长较长的红外线，但对地面长波辐射吸收能力较强；蓝紫光极易北散射，天空呈蔚蓝色就是蓝紫光被散射的结果。10.【答案】 A 【解析】【分析】风向与等压线的交角与摩擦力大小有关，摩擦力越小，交角越小，摩擦力越大，风向与等
6、压线的交角越大，故海洋上的摩擦力最小，故交角最小。答案为A。11.【答案】 C 【解析】【分析】本题考查热力环流。由于地面冷热不均而形成的空气环流，它是大气运动最简单的形式。受热地区空气上升，近地面气压低，受冷地区空气下沉，近地面气压高，高压处等压面向上凸起；低压处等压面向下凹陷。所以本题选择C选项。12.【答案】 A 【解析】【分析】图中5时、20时气温自地面向上气温升高，出现逆温现象，大气稳定，所以A项正确。12时、15时气温自地面向上气温降低，没有出现逆温现象，所以B项错误。大气热量直接来自地面辐射，C项错误。海拔较高处（1.6米处)的最高温出现在15时，最低温出现在5时，温差要小于近地
7、面，所以D项错误。13.【答案】 D 【解析】【分析】霜冻多发生于晴天的晚上，由于云少，故大气逆辐射弱，保温效应差，而容易形成霜冻。【点评】本题难度一般，学生只要掌握大气热力作用的基本原理，本题可以与上一小题形成题组设计。14.【答案】 C 【解析】【分析】近地面的风受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同影响，则风向斜穿等压线，由高压指向低压。【点评】本题难度低，学生只要掌握三个力对风向的影响，并掌握近地面风向与高空风向的差异。15.【答案】 C 【解析】【分析】由于蓝紫光最容易被散射，故晴朗的天空呈蔚蓝色。【点评】本题难度低，解题的关键是能结合大气的削弱作用判断天气实例，对于此类试题，学
8、生应加强对课本基础知识的落实。16.【答案】 A 【解析】【分析】本题考查风的形成。大气的水平运动称之为风，形成风的直接原因是水平气压梯度力，水平气压梯度力垂直于等压线，并指向低压。在高空风向只受到水平气压梯度力和地转偏向力的影响，在近地面风向还要受到摩擦力的影响。南北球近地面，某观察者迎风而立，其左侧为低压，右侧为高压，低压位于其左后方，高压位于其右前方。所以本题选择A选项。17.【答案】 C 【解析】【分析】本题考查等压面的知识。图中同一等压面气压相等，所以=。气压高于等压面气压，所以为高压，为低压，近地面甲为低压，气温高，乙为高压，气温低。气流由乙流向甲地。所以本题选择C选项。二、综合题
9、18.【答案】 （1）南（2）北（3）东 【解析】【分析】（1）风是指大气的水平运动，其方向受三种力的影响即水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力。当三种力平衡时，近地面风向与等压线成一夹角，北半球右偏，南半球左偏。已知风向为东北风，逆向推理可知A点位于南半球。（2）假设条件是“高空等压线”，因此可以不考虑摩擦力，根据已知风向同样可以逆向推理得知A点位于北半球。（3）解答本题一定要注意认真审题，因为题干已说明不考虑摩擦力和地转偏向力，在这个假设条件下，风向垂直于等压线由高压吹向低压。【点评】本题主要考查风的形成。有一定难度。解答此题的关键是准确分析风的受力情况，以此来确定半球等。19.【答案】 （
10、1）（2）甲（3）乙；阴雨；甲（4）夏（5）甲 【解析】【分析】（1）读图，根据等压面“高高低低”的分布规律，近地面甲地等压面向高处弯曲，气压比乙地高，气流下沉，近地面形成高气压，高空形成低气压；近地面乙地等压面向低处弯，气压比甲地低，气流上升，形成低气压，高空形成高气压；同一水平面上总是由高压流向低压，形成逆时针方向环流。 （2）读图，根据等压面“高高低低”的分布规律，近地面气流上升，形成低气压，近地面气流下沉，近地面形成高气压，故甲表示高压，乙表示低压。 （3）甲、乙两地中甲气流下沉，说明气温低；乙气流上升，说明气温较高。乙对应的天气状况常为阴雨天气，气温日较差小；而甲是晴天，气温日较差大
11、。 （4）若甲是海洋，乙是陆地，表示风从海洋吹向陆地，那么该图表示北半球的夏季。 （5）若图示环流为城市热岛环流，郊区温度低，气流下沉，形成高压，同一水平面上风是由乡村吹向城市，则表示郊区的是甲地。 故答案为：（1） （2）甲；（3）乙；阴雨；甲；（4）夏；（5）甲。 【点评】热力环流的形成过程：地面冷热不均导致空气的垂直运动（受热上升，冷却下沉），使得同一水平面气压的差异（受热形成低压中心，受冷形成高压中心），进而产生水平气压梯度力，促使大气的水平运动（空气由高压流向低压）。“高高低低”原则：同一海拔高度的两地，等压线向高处弯，则该地为高压，等压线向低处弯，则该地为低压。20.【答案】 （1）B（2）低；云的反射减少了到达地面的太阳辐射（3）高；有云的夜晚，大气逆辐射更强，补偿了地面损失的热量（4）晴天夜间大气逆辐射弱，地面降温幅度大【解析】【分析】云量的多少既影响大气对太阳辐射的削弱作用，也影响大气对地面的保温效应。阴天时，白天大气对太阳辐射的削弱量大，夜晚对地面保温作用强，故昼夜温差小；晴天时，由于白天削弱量少，故气温高，而夜间逆辐射弱，故气温低，昼夜温差大，故夜间易发生霜冻。【点评】本题主要考查大气的削弱作用和保温作用。注意观察图中曲线的变化。结合理论进行解答，难度不大。