《小学科学苏教版五年级上册第四单元第15课《雨和雪》课件3（2021新版）.pptx.ppt.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学科学苏教版五年级上册第四单元第15课《雨和雪》课件3（2021新版）.pptx.ppt.pptx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
15 雨和雪,雨和雪有什么不同之处？又有哪些相同之处？,模拟雨的形成,实验步骤,1. 加热烧杯里的水直至沸腾。 2. 用一个热玻璃皿盖住烧杯，观察玻璃皿底部是否有水珠。 3. 在玻璃皿中加冰块，观察底部有什么变化,为什么玻璃皿底部会形成小水珠？,因为加热烧杯中的水直至沸腾，会产生大量的水蒸气，烧杯上面的培养皿中加进冰块，这些水蒸气遇到冰块就会迅速凝结成小水珠附着在培养皿底部。,在玻璃皿中放冰块起什么作用？,在培养皿中放进冰块是为了降低温度，使水蒸气迅速凝结。,你能根据下面的示意图，说说大自然中的雨、雪是怎么形成的吗？,雨、雪的形成过程,陆地和海洋表面的水蒸发成水蒸气。,水蒸气上升遇冷变成小水滴或者小冰晶，聚集成了云。,水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化,就成了雨。,冰晶在下落过程中没有融化,就成了雪。,不是所有的云都会产生降水,只有当云中的小水滴或小冰晶越聚越多、越聚越大,大到上升气流托不住时,才会掉下来,从而产生降水。水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化,就成了雨。冰晶在下落过程中没有融化,就成了雪。雪也是降水的一种形式。,科学知识,观察雪花的形状，说说它们有什么相同的特点。,这些降水形式有什么特点？,