高考数学大一轮复习 数列的概念及简单表示法 理精选PPT.ppt

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1、高考数学大一轮复习 数列的概念及简单表示法课件 理第1页,此课件共33页哦第五章数列第一节数列的概念及简单表示法第2页,此课件共33页哦考情展望1.以数列的前n项为背景写数列的通项.2.考查由数列的通项公式或递推关系求数列的某一项.3.考查已知数列的递推关系或前n项和Sn求通项an.第3页,此课件共33页哦主干回顾 基础通关固本源 练基础 理清教材第4页,此课件共33页哦1数列的分类与简单表示法(1)数列的分类:基础梳理第5页,此课件共33页哦(2)数列的表示法:列表法;图象法:数列可用一群孤立的点表示;解析法(公式法):通项公式或递推公式(3)数列与函数的关系:从函数观点看,数列可以看成以_

2、为定义域的函数anf(n)当自变量按照从小到大的顺序依次取值时所对应的一列函数值,而数列的通项公式也就是相应函数的解析式2数列的通项公式如果数列an的第n项与_之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的通项公式第6页,此课件共33页哦第7页,此课件共33页哦基础训练答案:(1)(2)(3)(4)第8页,此课件共33页哦2数列3,7,11,15,的通项公式可能是()Aan4n7Ban(1)n(4n1)Can(1)n(4n1)Dan(1)n1(4n1)解析:可验证数列的前几项的值第9页,此课件共33页哦第10页,此课件共33页哦答案:7第11页,此课件共33页哦答案:54解析:a4

3、a3233(235)54.第12页,此课件共33页哦试题调研 考点突破精研析 巧运用 全面攻克第13页,此课件共33页哦考点一 由数列前几项求通项公式自主练透型第14页,此课件共33页哦第15页,此课件共33页哦第16页,此课件共33页哦第17页,此课件共33页哦自我感悟解题规律第18页,此课件共33页哦调研2(1)如果数列an满足a12,an1an2n,则数列an的通项公式an_.答案n2n2解析由于an1an2n,故a2a121,a3a222,anan12(n1),将这n1个等式累加得ana1212(n1)n(n1),故ann2n2.考点二 由递推公式求通项公式自主练透型第19页,此课件共

4、33页哦(2)若数列an满足a11,an12nan,则数列an的通项公式an_.第20页,此课件共33页哦(3)若数列an满足a13,an13an2,则数列an的通项公式an_.答案43n11解析设an13(an),即an13an2,与已知an13an2比较,只要取1,即可把an13an2化为an113(an1),即得到数列an1是首项为a114,公比为3的等比数列,故an143n1,所以an43n11.第21页,此课件共33页哦典型的递推数列自我感悟解题规律第22页,此课件共33页哦第23页,此课件共33页哦调研3已知数列an的前n项和Sn,求an的通项公式:(1)Sn2n23n;(2)Sn

5、3nb(b为常数)考点三 由an与Sn的关系求通项师生共研型第24页,此课件共33页哦第25页,此课件共33页哦名师归纳类题练熟第26页,此课件共33页哦若Sn满足的条件变为如下形式,则又如何求an?(1)Snn2n1;(2)log2(2Sn)n1.好题研习第27页,此课件共33页哦名师叮嘱 素养培优学方法 提能力 启智培优第28页,此课件共33页哦易错易误明确数列中项的特征,慎用函数思想解题第29页,此课件共33页哦第30页,此课件共33页哦第31页,此课件共33页哦跟踪训练(2015济南模拟)已知an是递增数列,且对于任意的nN*,ann2n恒成立,则实数的取值范围是_答案:(3,)解析:因为an是递增数列,故对任意的nN*,都有an1an,即(n1)2(n1)n2n,整理,得2n10,即(2n1)(*)因为n1,故(2n1)3,要使不等式(*)恒成立,只需3.第32页,此课件共33页哦名师指导第33页,此课件共33页哦

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