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1、全国全国 20102010 年年 4 4 月自学考试月自学考试写作（一）写作（一）试题试题一、单项选择题（本大题共20 小题，每小题 1 分，共 20 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.文章主题确立的要求之一是()A.集中C.全面2.不属于文章选材的原则是()A.纯粹C.典型3.规约文书内容上的特点是()A.准确性C.明晰性B.严肃性D.规范性B.可靠D.生动B.深入D.生动4.为了克服思维定势的消极影响，文章修改宜采用()A.诵读法C.冷却法B.比较法D.电脑修改法5.在熟读原文、充分把握作品特点的基础上，抓住自
2、己在阅读过程中产生的感触加以梳理和思考的文体是()A.随笔C.杂文B.读后感D.社论6.一般文章要求材料真实，其涵义是指()A.事实材料应该和客观事物的本来面貌、实际情况相符B.事实材料和客观事物的本来面貌、实际情况基本吻合C.不允许使用他人已运用过的材料D.不能对事实材料进行取舍7.文艺评论的写作首先要处理好的一个环节是()A.构思立意，遣词造句C.摘录文句，叙述清楚8.科普说明文的主要特点是()A.条理性C.说服性9.文章语言准确的要求是()B.趣味性D.扩引性B.知人论世，精研作品D.有的放矢，感情真挚A.选词贴切B.词语新颖C.避免堆砌D.多用比喻10.属于事务文书的一种文体是()A.
3、报告B.指示C.调查报告D.请示11.说明书的主要特点是()A.真实性B.具体性C.程序性D.实用性12.记叙型主要结构方式是()A.总分式B.平列式C.递进式D.时空序列式13.对人物生活具体环境中的陈设、格局、色调等进行描绘，这种描写是(A.人物描写B.自然环境描写C.社会环境描写D.场面描写14.文章的择体是指()A.考虑文章的具体类型和样式B.设置线索、脉络，安排材料，使主题得到充分展开C.解决主题的提炼方向和表达类型D.根据主题类型和文体规格选择合乎要求的材料15.函是一种简便快捷、自由灵活的()A.平行文B.上行文C.下行文D.祈请文16.我国古代的评点家提出的“千里伏线”、“隔年
4、下种”指的行文照应类型是(A.解题的照应B.远照应C.近照应D.正文与标题的照应17.通讯写作中细节描写的原则是()A.符合生活真实B.允许虚构C.主要借助想象D.贵在“形似”18.解说词的指要性是指()A.对客观事物进行说明时，增加补充必要的内容B.对实物和画面解说时，要清楚明白、顺耳上口C.把解说对象的基本内容说清楚D.在介绍事物时注重介绍它的重点和要点)19.叙述的人称，就是作者叙述的()A.感受点C.观察点B.立场D.主要人物的称谓20.提出诗经的特点是“首句标其目”的是()A.毛宗岗C.李白B.杜甫D.白居易二、多项选择题（本大题共5 小题，每小题 2 分，共 10 分）在每小题列出
5、的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.文章材料的种类主要包括()A.事实性材料和观念性材料C.个别性材料和综合性材料E.正面材料和反面材料22.文章结构的要素包括()A.场面和细节C.线索和脉络E.开头和结尾23.学术论文论题的形式包括()A.专题、评析式C.抽象、研究式E.综合、资料式24.描写的基本要求是()A.具体形象C.线索清楚E.形神兼备25.文章语言的语境性含义是指()A.语言受上下文制约B.语言受交际的时空、目的和对象等制约C.语言受语体制约D.语言受语言使用者主观情况制约E.语言受作者语言风格制约三、简答题(
6、本大题共 3 小题，共 10 分)26.简述记叙性和议论性文章线索的不同形态。(4 分)B.特征鲜明D.富于波澜B.商榷、探讨式D.比较、边缘式B.过渡和照应D.段落和层次B.人物材料和事件材料D.历史材料和现实材料27.从确立学术论文课题的角度看，有探讨价值的课题主要体现在哪些方面？（3 分）28.科普说明文与散文在知识性内容表现的着眼点上有什么不同？（3 分）四、阅读分析题（10 分）29.阅读下文，回答问题：紫藤萝瀑布宗璞我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长
7、。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，
8、觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光采，还有淡淡的芳香，香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了
9、，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里装满生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。(选自20 世纪中国散文经典)（1）此文属于哪一类散文?用了何种意象?(2 分)（2）此文表达了作者什么样的情感内涵？（4 分）（3）此文运用了哪些修辞手法？（4 分）五、小作文（10 分）30.介绍写作一篇文章（如散文、小说、诗歌、新闻、评论）的基本程序，写一篇不少于 300 字的说明文。六、大作文（40 分）31.人的一生都离不开阅读。阅读使我们成长、发展，成为一个有知识、明道理、能创造的人。请以“我与阅读”为话题，题目自拟，写一篇记叙文或议论文，字数不少于800字。20102010 年年 4 4 月全国自考写作（一）参考答案月全国自考写作（一）参考答案