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1、湘教版一年级语文单元测试题湘教版一年级语文单元测试题班级姓名分数课题分课时教学目标重点难点教具准备教教学学程程序序w hu xi shn m一、我 会写声母。（5 分）教学随笔教学随笔第一单元测试第一单元测试1执行时间月日第节总课时第节电教课时（）（）（）（）（）n f yn ku xn de d xio pi x二、按发 音 口 形的 大 小 排 序。（12 分）oiuezho yn zixun yn ji tin kn三、照样子，选音 节 填空。（12 分）dedimodupobofodbpodumifezho yn zifn ji yn ji四、照样子，分 解 音节。（12 分）eutn
2、例：n（n）（）t（t）（）n（）（）t（）（）n（）（）tu（）（）n（）（）te（）（）板板书书设设计计教教学学反反思思桂阳县方元中心校课时教案桂阳县方元中心校课时教案课题分课时教学目标重点难点教具准备第一单元测试第一单元测试2执行时间月日第节总课时第节电教课时教教学学程程序序b z m sn hu ji五、把 字 母 送回 家。（10 分）教学随笔教学随笔boteymwunldkn t xun yn ji c tin kn六、看 图 选 音 节 词 填空。（8 分）y zim ty ful b（）（）（）（）七、看 图 认词 语，将音 节补充完整。（18 分）mmbbpb妈妈爸 爸瀑 布
3、tdmmdm土 地木 马大 米八、看 图选 音 节 填空。（12 分）tnllf（）（）（）（）（）板板书书设设计计教教学学反反思思桂阳县方元中心校课时教案桂阳县方元中心校课时教案课题分课时教学目标重点难点教具准备第二单元测试第二单元测试执行时间月日第节总课时第节电教课时教教学学程程序序教学随笔教学随笔一、你能分清音节与字母吗？请将它们分别抄下来。b l n di p i n b音节字母二、你能按要求写出下面的声调吗？a e i0 e u(一)(四)(二)(三)(四)(二)(四)三、读一读，填一填。（跟老师读题）C小小 有礼貌，见了，脱帽敬个礼，它还叫小。（）（）（）（）四、分一分，合一合。J
4、例：zh(zh)()（）shu（）（）（）h（）（）（）五、用、能组成几个声母，把它写下来。六、看图选音节，再把它抄下来。u liang t zi liangd zi d xi r dd x dl ni xi jli lixi q七、你喜欢什么活动，为什么？用一、两句话把它写下来，不懂的字用音节代替。板板书书设设计计教教学学反反思思桂阳县方元中心校课时教案桂阳县方元中心校课时教案课题分课时教学目标重点难点教具准备第四单元测试第四单元测试执行时间月日第节总课时第节电教课时教教学学程程序序教学随笔教学随笔一、读音节，照样子写出音节里的韵母。（6 分）例：dao（ao）fn()shn()chn()l
5、n()xn()cn()dng()zhng()zu()hng()chung()xio()二、拼写音节。（16 分）kui-()qe-()jing j()()chung-()()ngxn-()j()-jnjun-j()（）zh-()（）()()n-zhun()()-n()()-qio x()()-xunx()()-xing()()-dngh()()-hung shng-（）()qing-q-()-()()()-nng三、看图，补充声母或者韵母。（6 分）_u z_ _ z_ _ y_sh_ y_ _ _ _n _四、读拼音，给轻声音节划“”。（10 分）m ma c zhu zi.b ba kn
6、sh.yu liang ch li le.w men chng g.yn zi fn hu li le.gng j de wi ba wn.五、读一读，按要求分类。（12 分）r ie c ao z yun z sh x ang u ke y ou i yin ni w ai s ing y ong1.声母：2、韵母：3、音节：六、请你把左右两边的音节连起来，成为一个词。（12 分）hu qu yng yd zi lo wkng xing w hlu zi shn yn七、按声母表的顺序填空。（7 分）b()m()d()()l()k()j()()()ch()()z()()y()八、找出音节里的
7、声母填在（）里。（4 分）bo do png qng zi zhi m n()()()()()()()()九、按顺序默写 9 个鼻韵母。（9 分）十、按顺序默写出 16 个整体认读音节。（8 分）十一、你平时最喜欢做的是什么游戏？请用一两句话把做游戏的过程写下来。（不会写的字可用拼音代替）（6 分）板板书书设设计计教教学学反反思思桂阳县方元中心校课时教案桂阳县方元中心校课时教案课题分课时教学目标重点难点教具准备第五单元测试第五单元测试执行时间月日第节总课时第节电教课时教教学学程程序序教学随笔教学随笔一、看拼音写词语。(11 分)b li s sn shn sh()()()()()()ji d
8、xi z xu x kn jin()()()()()二、用线把笔画名称和笔画连起来。（10 分）hng pi din横 撇 亅 点 丿sh gu t竖 钩 提 丶sh zh zh gu hng zhgu竖 折 折 钩 乚 横 折 钩 sh wn gu pi zh竖 弯 钩 乙 撇 折hng zh wn gu hng zh横 折 弯 钩 横 折三、填空。（3 分）面向太阳，前面是（东），后面是（）；左面是（），右面是（）。四、选正确的音节写在“”上。（12 分）出（ch c）尺（c ch）生（shng sng）只（z zh）走（zhu zn）在(zi zhi)南（ln nn）跑（bo po）山（
9、shn sn）中（zhng zng）四（sh s）三（shn sn）五、笔画数相同的字写在括号里。（9 分）田 五 六 石 水 土 大 四 山三画（）四画（）五画（）六、用下面笔画写字。（11 分）丶（六）乚（）（）（）（）一（）（）丨（）丿（）乙（）（）（）七、照样子写笔顺笔画。（8 分）例：五：一 丅 丅 五（4）画九（）画 四（）画山（）画 石（）画田（）画 水（）画土（）画 火（）画板板书书设设计计教教学学反反思思桂阳县方元中心校课时教案桂阳县方元中心校课时教案课题分课时教学目标重点难点教具准备第六单元测试第六单元测试执行时间月日第节总课时第节电教课时教教学学程程序序教学随笔教学随笔一
10、、在正确的读音后面打“”(4 分)y y()xio mo()y ye()xio mo()b b()t zi()b ba()t z()二、拼音写词语。（15 分）y ye b ba m ma i z gu()()()()()zhu zi xi tin b lng b b hu du()()()()()dng tin chng chng ho xing wi ba y g()()()()()xio do ch zi zo shng r duo s fng()()()()()yu le hu tin mn ku b zi ki shu()()()()()chng dun ho hui zu yu y
11、 b sn png yu()()()()()三、比一比，组成词语写下来。（16 分）月（）右（）十（）我（）朋（）左（）土（）找（）子（）大（）日（）方（）了（）天（）早（）万（）四、给下面的字填上声母或者韵母和声调。（9 分）n n l r sh三 四 山 六 日 水ng ng z i ng p上 中 子 在 长 朋五、照样子写一写。（2 分）例：上下 上上下下 大小 不大不小山水（）来去（）明白（）前后（）六、照样子写下来。（4 分）例：口 一口 一口水井条（）把（）个（）只（）七、你是个有礼貌的孩子。把你平常所用的礼貌用语写下来，多少不限，越多越好。（不会的字可用拼音代替）（8 分）板板
12、书书设设计计教教学学反反思思桂阳县方元中心校课时教案桂阳县方元中心校课时教案课题分课时教学目标重点难点教具准备第七单元测试第七单元测试执行时间月日第节总课时第节电教课时教教学学程程序序教学随笔教学随笔一、拼音写词语。（16 分）w me nio r hu xin shn me（）（）（）（）shu u Wn l fn xin qin hu（）（）（）（）二、选择正确的音节打“”。（8 分）鱼(y y)儿(r r)乡(xn xin)青(qn qn)花(hu h)生(Shn Shn)三、按要求填空。（6 分）“鸟”共（）画，第三笔是（）第四笔是（）“鱼”共（）画，第二笔是（）第八笔是（）“果”共（
13、）画，第六笔是（）“木”字加一笔是（），组词（）“木”字加二笔是（），组词（）四、把可以搭配在一起的用线连起来。（8 分）绿色的塔宽宽的墙神奇的宫灯白白的窗漂亮的树叶大大的门明亮的房子青青的瓦五、从（）里先合适的词打“”。（4 分）1、小鱼在水中（游、飞）2、小鸟在天上（游、飞）3、夏天天气（热、冷）4、冬天天气（热、冷）七、把句子补充完整。（6 分）1、小竹排。2、绿油油。3、哪座房子最漂亮，要数。八、生字开花。（16 分）米 飞 平电 花 白九、想一想，下面每组里哪个是句子，打上“”，并加上标点。（6 分）（1）不吃竹子（）（1）不去上学（）（2）小鸡不吃竹子（）（2）我不去上学（）（1）
14、我和小青（）（2）早上我和小青一同去上学（）十、写两个句子，想怎么说就怎么写。（10 分）。板板书书设设计计教教学学反反思思桂阳县方元中心校课时教案桂阳县方元中心校课时教案课题分课时教学目标重点难点教具准备第八单元测试第八单元测试执行时间月日第节总课时第节电教课时教教学学程程序序教学随笔教学随笔一、看拼音写词语。（10 分）bi yn h mio z j xu hu bi mo()()()()()ch li kn jin din tu ki un bi tin()()()()()二、请给下面的字组一个很好的词。（10 分）万（）向（）公（）毛（）见（）方（）问（）会（）手（）风（）三、按课文内
15、空填空。（13 分）弯弯的（）（）（）（）的船，小小的船（）（）（）。我在（）（）的船里（），只看见闪闪的（）（）蓝蓝的（）。四、在正确的读音后面画“”。（6 分）un xn jinwn n shu关星见问公手un xn jinwn n su五、写出汉字的的部首和笔画数。（6 分）苗（）()点（）()的（）()会（）()明（）()公（）()六、读一读，填一填。（8 分）门 口（问）日 十（）日 月（）小 大（）禾 口（）人 云（）女 子（）七、把音节和生字连起来。（6 分）t 点 jin 去mio 云 z 见din 苗 q 自yn 头 hu 走tu 手 zu 尖八、写出下面各词的反义词。（6
16、分）去（）小（）口（）日（）人（）公（）九、请你猜一猜，打一字。（4 分）1、面小，下面大。（）2、几内一把。（）十、小朋友，你们一定喜欢过“六一”儿童节吧？你们是怎么过“六一”儿童节的呢？请用几句话写下来。板板书书设设计计教教学学反反思思桂阳县方元中心校课时教案桂阳县方元中心校课时教案课题分课时教学目标重点难点教具准备第九单元测试第九单元测试执行时间月日第节总课时第节电教课时教教学学程程序序教学随笔教学随笔一、请你在正确的读音下打“”。（6 分）农（nn ln）玉（y y）秋（qi qu）虫（cn chn）草（co cho）叫（jo jio）二、读拼音写词语。（10 分）zhn d y m
17、qn c xio y nn mn（）（）（）（）（）shn yn mo b zh y tn xu chn tin（）（）（）（）（）三、请你正确地写出字的组成。（4 分）叶（口）（十）地 （）（）他 （）（）种（）（）秋 （）（）四、比一比，再组成词语。（16 分）明（）同（）苗（）种（）朋（）用（）草（）和（）他（）午（）五（）笔（）地（）牛（）正（）尾（）五、按原文填空。（8 分）远看山（）（），近（）水（）声，（）去（）还在，（）来（）不惊。、六、写出带有下面首部的字，再组词。（9 分）冂（）口（）土（）日（）氵（）艹（）七、在（）填上合适的词。（6 分）五头（）三只（）一列（li）（）两匹（p）（）四朵（du）（）一位（wi）（）八、一读，连一连。（4 分）一把 小羊 老公公 看小鱼一只 老牛 农民 爱学习一头 水井（jn）小学生 白胡子一口 小刀 弟弟 种玉米九、写出意思相反的词。（6 分）大（）下（）来（）开（）多（）前（）十、根据平时在学校玩的游戏填空，不会写的字用拼音代替。下课了，和 在 玩游（yu）戏（x）。我当，老师当。三位小朋友当，大家玩得。板板书书设设计计教教学学反反思思