广东省肇庆市实验中学2022届高三上学期英语高效课堂教学设计第7周:Book3 Unit3 The Million Pound Bank Note.pdf

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1、1 高效课堂教学设计:(授课日期:年 月 日 星期 班级 )拟 课时 授课题目 Book3,Unit3 The Million Pound Bank Note 第 课时 明确目标 1 1、1 1、知识与技能:、知识与技能:Enable the students to review and make use of the useful expressions.2 2、过程与方法:、过程与方法:PayPay moremore attentionattention toto thethe expressionsexpressions andand dodo somesome practiceprac

2、tice.3 3、情感态度与价值观:、情感态度与价值观:DevelopDevelop thethe studentsstudents writingwriting skillsskills andand setset upup a a rightright attitudeattitude toto money.money.重点难点 重点:How to improve students writing skills.难点:How to write a proper passage.课型 讲授 习题 复习 讨论 其它 教 学 内 容 设 计 师生活动设计 Step I.Words and exp

3、ressions 1.bring up sb.抚养/养育某人 2.bring up sth.提出某事 3.permit doing 允许干某事 4.permit sb.to do.允许某人干某事 5.on the contrary 与此相反/正相反 6.take a chance/take the chance/take chances 碰运气/冒风险 7.in a rude manner 以无礼的方式 Step II.Word formation 1.faulty 有错误的,有过失的,有缺点的;faultless 完美的,无缺点的,无疵 2.patient 耐心的;impatient 不耐烦

4、的 patiently 耐心地;impatiently 不耐烦地 3.rude 粗鲁的;无礼的 rudely 粗鲁地;不礼貌地 Step III.Translation 2 1.只要我们不失去信心,我们会找到克服困难的方法。2.成功属于那些努力工作的人。3.据报道这个国家 1/3 的城市缺水。4.所有这些都表明我们的国家越来越富强。Step IV.Practice Review the ways of writing a passage and then find out the key points and put them into sentences.Step V.Homework Rewrite the writing and hand it in.因材施教:教学后记:

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