小学三年级数学奥数练习题《应用题(二)》.pdf

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1、1小学三年级数学奥数练习题-第 17 讲 应用题(二).一、知识要点一、知识要点一般应用题的条件和问题变换的形式多,数量关系也比较复杂,但只要善于分析,善于思考,善于抓住关键,不管什么问题都能迎刃而解.解答一般应用题的关键是要掌握数量关系,了解应用题中条件和条件、条件和问题之间的联系,找出解题方法,灵活解题.二、精讲精练二、精讲精练【例题例题 1】1】一列火车早上 5 时从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶 120 千米,下午 3 时到达乙地,但实际到达时间是下午 5 时整,晚点 2 小时.问火车实际每小时行驶多少千米?练习练习 1:1:1、一辆汽车早上 8 点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶

2、 60 千米,下午 4 时到达乙地.但实际晚点 2 小时到达,这辆汽车实际每小时行驶多少千米?22、一列火车早上 6 时从甲城开往乙城,计划每小时行驶 100 千米,下午 6 时到达乙城.但实际到达时间是下午 4 时,提前 2 小时.问火车实际每小时行驶多少千米?【例题例题 2】2】小宁、小红、小佳去买铅笔,小宁买了 7 枝,小红买了 5 枝,小佳没有买.回家后,三个人平均分铅笔,小佳拿出 8 角钱,小佳应给宁多少钱?给小红多少钱?练习练习 2:2:1、三个好朋友去买饮料,小亮买了 5 瓶,小华买了 4 瓶,阳阳没有买.到家后,三个人平均喝完饮料,阳阳拿出 6 元钱,他应给小亮多少钱?给小华多

3、少钱?32、甲、乙、丙 3 人一起买了 6 个面包分着吃,甲、乙各拿出 3 个面包的钱,丙没有带钱.那么吃完后,丙应拿出 4 元 8 角钱,他应分别给甲、乙多少钱?【例题例题 3】3】用一个杯子向空瓶里倒牛奶,如果倒进去 2 杯牛奶,连瓶共重 450 克;如果倒进去 5 杯牛奶,连瓶共重 750 克.一杯牛奶和一个空瓶各重多少克?练习练习 3:3:1、有 12 筐苹果,它们重量相等,我们把它们装入一个大箱子里,如果装进 2 筐苹果,连箱共重量 220 千克;如果装进 5 筐苹果,连箱共重 520 千克.1 筐苹果和大箱子各重多少千克?42、有一个木桶向一个水缸中倒水,如果倒进 4 桶水,连缸共

4、重 240 千克;如果倒进 7 桶水,连缸共重 390 千克.一桶水和一个水缸各重多少千克?【例题例题 4】4】一共有红、黄、绿三种颜色的珠子 120 粒.如果把红色珠子分放在 9个盒子里,把黄色珠子分放在 6 个盒子里,把绿色珠子分放在 5 个盒子里,那么每个盒子里的珠子粒数相等.三种颜色的珠子各多少粒?练习练习 4:4:1、一共有苹果、梨、橘子共 105 个,如果把苹果分放到 4 个盘中,把梨分放到5 个盘中,把橘子分放到 6 个盘中,那么每个盘子的水果个数相等.三种水果各多少个?52、一共有白兔、灰兔、黑兔共 250 只,如果把白兔分放到 5 个笼中,把灰兔分放到 11 个笼中,把黑兔分

5、放到 9 个笼中,这样每个笼中的兔子的只数相等.三种兔子各多少只?【例题例题 5】5】在 6 个筐里放着同样多的鸡蛋,如果从每个筐里拿出 50 个鸡蛋,则 6个筐里剩下的鸡蛋个数的总和等于原来两个筐里鸡蛋个数的总和.原来每个筐里有鸡蛋多少个?练习练习 5:5:1、在 6 个纸箱中放着同样多的苹果.如果从每个纸箱里拿出 50 个苹果,则 6 个箱里剩下的苹果个数的总和等于原来 2 个箱子的苹果个数的总和.原来每个箱里有多少个苹果?62、某商店有 5 箱皮球,如果从每箱里取出 15 个,那么 5 个箱里剩下皮球的个数正好等于原来 2 箱皮球的个数.原来每箱装了多少个皮球?三、课后作业三、课后作业1

6、、王叔叔驾驶一辆摩托车,上午 11 时从城东开到城西,计划每小时行驶 60 千米,下午 2 时到达城西,实际到达时间是下午 3 时,晚到 1 小时.问实际每小时比计划少行多少千米?2、张、王、李三家合用一个炉灶,他们烧的柴同样多,张家出了 4 担柴,李家出了 5 担柴,王家因无柴付 18 元.张、李家各得多少钱?73、有一瓶水,向几个相同的杯子里注水,如果注满 3 杯水,连瓶重 550 克;如果注满 6 杯水,连瓶共重 250 克.一杯水多重?4、共有科技书、文艺书和故事书共 360 本,若把科技书分放到 2 个书架上,把文艺书分放到 3 个书架上,把故事书分放到 4 个书架上,则每个书架上的本数相等.三种书各有多少本?5、有 3 个水桶,如果从每桶中倒出 4 千克水,那么 3 桶里剩下的水的重量正好等于原来 1 桶的重量.原来每桶装多少千克水?

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