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1、第 1页，共 4页第 2页，共 4页 内 装 订 线 _学院专业级班姓名学号岭南师范学院岭南师范学院 2020212120202222 学年第学年第一一学期学期期末考试试题期末考试试题 A A 卷卷(考试时间考试时间:120120 分钟分钟)考试科目：教育研究方法教育研究方法题 号一二三四五总 分 总评分人复查人分 值4060100得 分一、单项选择题（一、单项选择题（每题每题 2 2 分，共分，共 4040 分）分）1、在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及所遵循的方法，并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是（）A 苏格拉底B 柏拉图C 亚里士多德D 毕达哥拉斯2、
2、在教育研究的科学化历程中，（）时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。A 直觉观察时期B 分析为主的时期C 独立学科时期D 现代教育与现代教育研究方法论的变革时期3、教育研究活动的起始环节是（）A 收集资料B 选择课题C 提出假设D 制定方案4、教育研究活动的最后一个环节是（）A 教育研究成果的展示B 教育研究成果的交流C 教育研究成果的评价D 教育研究成果的概括5、（）不是教育研究方法的基本原则A 客观性原则B 创新性原则C 综合性原则D 伦理性原则6、课题论证的目的是（）A 避免选题的盲目性B 鉴定选题的准确性C 审查课题的实用性D 完善课题的合理性7、教育研究问题的可行性包含的条
3、件除了客观条件、主观条件还有一个（）A 存在可能性的问题B 选题问题C 表述问题D 时机问题8、对选定的问题进行分析、预测和评价被称为（）A 课题审查B 课题论证C 课题评估D 课题鉴定9、确立选题的重要依据源于（）A 问题的应用价值B 问题的范围C 问题的学术价值D 问题的意义10、“书目”属于文献等级中的（）A 一次文献B 二次文献C 三次文献D 四次文献11、为了避免重复劳动，提高科学研究的效益，必要的工作是（）A 选定课题B 课题论证C 文献检索D 历史分析12、以下属于二次文献的有（）A 综述B 报告C 文摘D 手册13、在文献检索中，按事件发生、发展时序，由近及远、由新到旧的顺序进
4、行查找的方法是（）A 顺差法B 逆差法C 引文查找法D 综合查找法14、查得资料比较杂乱，没有时代特点，属于哪种文献检索的特点（）A 顺差法B 逆差法C 引文查找法D 综合查找法15、国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是（）A 日记描述法B 描述记录法C 轶事记录法D 连续记录法16、有明确目标、问题和范围，有详细的观察计划、步骤和合理设计的可控制性的观察是（）A 结构式观察B 非结构式观察C 直接观察D 参与性观察17、教育观察研究，根据观察的方式可分为（）A 直接观察与间接观察B 参与性观察与非参与性观察C 自然情境观察与实验室观察D 结
5、构式观察与非结构式观察18、最早使用日记描述法的是（）A 洛克B 裴斯泰洛齐C 皮亚杰D 陈鹤琴19、能对观察资料进行定量分析和对比研究的是（）A 自然情景观察B 实验室观察C 结构式观察D 非结构式观察20、主要用于反应个体、事件或新异教育现象的调查是（）A普遍调查B抽样调查C现状调查D个案调查二二、简答题简答题（回答要点回答要点，并简明扼要作解释并简明扼要作解释，每题每题 1010 分分，共共 6 60 0分）分）1、简答教育科学研究的基本特点得分评卷人得分评卷人第 3页，共 4页第 4页，共 4页装订线内不许答题2、教育研究方法的一般过程3、教育研究的选题来源4、教育研究的选题要求5、课
6、题研究设计的一般步骤6、教育文献在教育研究中的作用教育科学研究方法答案一、单项选择题1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 6.A 7.D 8.B 9.D 10.B11.C 12.C 13.B 14C 15.A 16.A 17.A 18.B 19.C 20.D二、简答题1、答：（1）由于教育研究对象的复杂性，教育研究很难采用严格的实验方法和精确的观测手段。（2）由于教育对象的异质性，教育研究结论的概括性较低（3）由于人的参与，教育科学研究容易受到主观因素的干扰（4）由于教育自身的不确定性，教育研究无法对教育活动做出长期预测2、答：1、选题与设计阶段（1）选择课题（2）查阅文献（3）提出假设（4
7、）制定方案。2、实施阶段（1）搜集资料，形成科学事实；（2）分析事实或原有理论，形成新理论。3、总结与评价阶段（1）撰写研究报告或学术论文；（2）鉴定和评价研究成果。3、答：（1）社会变革与发展对教育研究提出的问题（2）学科理论的深化、拓展或转型中产生的问题（3）研究者个人在教育实践中观察与思考产生的问题4、答：（1）问题本身要新颖、有研究价值 （2）问题提出有一定的科学理论依据和事实依据 （3）问题表述必须具体明确 （4）问题研究要有可行性5、答：（1）选择研究对象 （2）确定研究方法 （3）制定研究计划6、答：（1）选定研究课题、确定研究方向；（2）提供科学的论证依据和研究方法；（3）避免重复劳动、提高科学研究的效益。