小学三年级语文基础知识检测题.pdf

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1、一、用“一、用“”找出带点字正确的读音”找出带点字正确的读音蒙胧(nng lng)拆(ch chi)悼马蹄(t d)揪(qiji)住挪(n nu)动推荐(jin chn)擎(qng jng)着彼(b p)比淹没(mi m)猜度(du d)邮差(chi ch)年龄(ln lng)二、多音字组词多音字组词恶 ()w()教 jio()jio(乐 l()yu()三、为下列画线字选择正确的解释。三、为下列画线字选择正确的解释。1过:A.经过B.过惜C.传(1)现在的日子越过越好。()(2)小明经老师一番教育后,已改过了。()2间 A中间B.量词(1)今年,家里盖了三间大瓦房。()(2)爸爸还在田间辛勤地

2、劳作。()3结:A.系B.用绳等打成的扣C.完了(1)这样的结局,谁也没想到。()(2)节日的夜晚,大家张灯结彩,高兴极了。()(3)爸爸将鱼装进口袋,并挽了个活结。()4冷:A.温度低,跟热相反。B.不热情。C.乘人不备的。(1)冷不防吹来一阵大风,刮走了纸张。()(2)一听到妈妈不让出去玩,小红冷着脸,十分生气。()(3)下了大雨,好冷啊!()5了:A明白B.完了(1)这房间的顶楼,可以一目了然地看到远处。()(2)做完了作业,小明马上打开电视。()6落:A.掉下来B.停留(1)小鸟在树上落着。()(2)太阳落下山了。()四、按要求写词:四、按要求写词:1、以“千百”形式组成的成语:2、以

3、“千万”形式组成的成语:3、以“有有”形式组成的成语:4、以“无无”形式组成的成语:5、描写人物很有才华的成语:6、描写景象的成语:7、描写心情愉快的成语:8、描写文采很好的成语:9、描写意志坚强的成语:10、来自寓言故事的成语:11、描写海边景色的成语:12、以“东西”形式组成的成语:13、以“七八”形式组成的成语:14、带有动物名称的成语:15、ABCC 的成语:16、AABC 的成语:五、在括号里填上合适的词。五、在括号里填上合适的词。抽出()商量()朗读()打扫()观看()()的羽毛()的眼睛()的贝壳()的树林六、读下面的故事,然后回答问题:六、读下面的故事,然后回答问题:一天,兽王

4、老虎病了,伤风!兽儿们不约而同地去探望,藉以表示忠心。单单狐狸没有去。这时,老虎因为生着病,没有精神去注意谁来谁没来。“啊,大王,”狼趴在老虎的耳边低声道:“大家都来看您,祝您康复,只有狐狸没有来,不知怎的。”老虎被激怒了,命令把狐狸那发亮的黄尾巴割下来。狐狸知道了此事,便亲自跑去见老虎。“赤发鬼!”老虎吼了起来,“所有的兽儿们都来看我,你跑到哪儿去了?”“啊,大王,您别生气。”狐狸回答,“我一听您病了,马上就给您找药去了。”“哦,是这样”老虎的语气缓和下来,“你找到了什么药?”“治伤风最好的药藏在狼的左后脚上。”“这是真的吗?”老虎不禁惊讶道,“你小心,如果这种药不起作用,当心你的脑袋!”狐

5、狸一点也不怕。因为它知道,伤风是很容易治的,即使不吃药,休息几天也会好的。过了几天,狐狸在林子里碰见了狼-三只脚!于是它对狼说:“谁把痰吐到天上,痰就会落在谁的头上!”1、解释下列词语的意思。吼:康复:不约而同:2、扩词例:心:忠心 红心 内心 细心望:激:伤:惊:亲:3、仿写句子(1)我一听说您病了,马上就给您找药去了。我一收到您的来信,()。(2)伤风是很容易治的,即使不吃药,休息几天也会好的。仙人球是很容易成活的,即使()。4、下面句子中的“精神”分别表示了不同的意义,请你按照“精神”不同意义造句。(1)老虎因为生着病,所以一点也没有精神。(2)一年来,同学们的精神面貌发生了很大的变化。

6、(3)经过一个月的集中学习,大家对檔的精神有了很深刻的领会。(4)阳光下,荷花越发显得精神了。5、读句子,回答括号里的问题。(1)这时,老虎因为生着病,没有精神去注意谁来谁没来。(老虎没有精神的原因是什么?)答:(2)狐狸一点也不怕。(狐狸不怕的原因是什么?)答:(3)过了几天,狐狸在林子里碰见了狼-三只脚!狼为什么只有三只脚?另一只脚到哪儿去了?)答:6、下面这段话的主要意思是什么?一天,兽王老虎病了,伤风!兽儿们不约而同地去探望,藉以表示忠心。单单狐狸没有去。这时,老虎因为生着病,没有精神注意谁来谁没来。这段话的主要意思是():A 老虎生病了;B 老虎生病了,百兽都去探望,狐狸没有去;C 老虎生病了,百兽都去探望;D 老虎生病了,没有一点精神。7、“谁把痰吐到天上,痰就会落在谁的头上!”你对这句话是怎样理解的?答:七、作文:题目:妈妈笑了要求:1、写一件自己做过的使妈妈高兴的事,把事情的经过有顺序地、具体地写清楚。2、字数不少于 300

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