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1、20152015年春季学期走马镇中心幼儿园年春季学期走马镇中心幼儿园“5.125.12”抗震减灾日应急避震”抗震减灾日应急避震演练方案演练方案一、演练目的一、演练目的通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，通过老师的演示与讲解，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排二、演练安排1、内容：应急避震演练2、对象：在园全体幼儿3、时间：2015年5月12日上午10：00分三、演练准备三、演练准备演练前各
2、班召开主题班会，让幼儿了解地震相关知识，熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，介绍“5.12”抗震减灾日的来历，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。四、演练要求四、演练要求1、不要惊慌，听从老师指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、标准。严禁在教室内嬉笑、喊叫、推拉、冲撞、拥挤。五、组织机构五、组织机构(一一)领导小组领导小组组组 长：长：李孝源副组长：副组长：罗润年成成 员：员：唐金丽、符合平、卢妻燕、彭小珊、杨先勤、袁 彬、邓 琼、潘乐宁、汪文霞、陈丹丹、陈
3、义明、陈婧玲、田美玉、陈兰梅、张彤、程朝霞、莫玉珍、彭艳华、罗丽、洪远丽信号员：信号员：办公室安保工作安保工作：邓斐然二职责：二职责：“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震和纠正学生的不正确动作和姿势。抱头，闭眼，尽量蜷曲身体，躲在课桌下，用书包等物保护头部，注意避开吊灯、电扇等悬挂物六、演练程序六、演练程序(一一)启动程序：启动程序：园长：各位老师，各位小朋友，走马镇中心幼儿园地震疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(2分钟)(二二)教室室内应急避震演练教室室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号2、班主任为教室演练负责人，立即告知学生“地
4、震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部；演练时间为 1分钟。3、1分钟后，解除“地震警报”信号三紧急疏散演练三紧急疏散演练第二遍警报响起第二遍警报响起1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。2、注意事项：A、遵循就近有序的疏散原则。小1、小2班排两列队伍出教室；小小、中2和大班下楼速度稍慢些，排一列依次下楼。以上四个班级在内院操场律动操场避震；中1、大 2、大 4从东楼梯排两列队伍依次下楼，中3、大 3、大 1从西楼梯排两列队伍依次下楼，以上六个班级在银杏苑外的大操场避震。各班两位当班老师一前一后护送队伍。B、按照准确的逃生方法有序进行演练。七、总结七、总结园长宣布演练结束，各班在教室进行小结。2015年 5 月 7日