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1、关于新材料作文的写作第一张，PPT共三十一页，创作于2022年6月说明一：说明一：为什么要强调为什么要强调“广东背景广东背景”？第二张，PPT共三十一页，创作于2022年6月“广东背景广东背景”的具体体现：的具体体现：例：例：08广州一模题：广州一模题：陈小姐带着在陈小姐带着在BB车中熟睡的一岁的孩子乘公交车，司机车中熟睡的一岁的孩子乘公交车，司机让陈小姐将让陈小姐将BB车折叠放好，否则就多交车折叠放好，否则就多交1元的行李费。陈小组元的行李费。陈小组表示，如果把车折叠起来会把孩子弄醒，而车上没有空座位，表示，如果把车折叠起来会把孩子弄醒，而车上没有空座位，把小孩抱在手中乘车又很危险。她认为司
2、机的要求非常不合理，把小孩抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求非常不合理，坚决不交这坚决不交这1元钱，而司机则拒不开车。为了这元钱，而司机则拒不开车。为了这1元钱，陈小元钱，陈小姐和司机姐和司机“对峙对峙”数小时。数小时。期间陈小姐多次报警，警察两度出期间陈小姐多次报警，警察两度出警，车上数十人被迫转车。最后，在警察苦口婆心的劝导下，警，车上数十人被迫转车。最后，在警察苦口婆心的劝导下，陈小姐搭乘警车回家。陈小姐搭乘警车回家。第三张，PPT共三十一页，创作于2022年6月“广东背景广东背景”的具体体现：的具体体现：(07全国全国2卷卷)法国化学博士别涅迪克做实验时，有一个烧瓶掉在地上法国化学
3、博士别涅迪克做实验时，有一个烧瓶掉在地上裂而不碎。他很好奇又一时找不到答案，就将烧瓶贴上标裂而不碎。他很好奇又一时找不到答案，就将烧瓶贴上标签，注明问题，保存起来。一天，他偶然看到报道说，有签，注明问题，保存起来。一天，他偶然看到报道说，有两辆客车相撞，司机和乘客都被挡风玻璃片划伤。他立刻两辆客车相撞，司机和乘客都被挡风玻璃片划伤。他立刻联想到那个烧瓶，经过化验，发现烧瓶曾盛过硝酸纤维素联想到那个烧瓶，经过化验，发现烧瓶曾盛过硝酸纤维素溶液，这种溶液蒸发后留下一层无色透明的薄膜，牢牢地溶液，这种溶液蒸发后留下一层无色透明的薄膜，牢牢地黏附在瓶壁上起到了保护作用。黏附在瓶壁上起到了保护作用。“如
4、果将这种溶液用到汽车如果将这种溶液用到汽车保护玻璃上，车里的人不是更安全吗？保护玻璃上，车里的人不是更安全吗？”因为这个意外的发因为这个意外的发现，别涅迪克博士获得世纪法国科学界突出贡献奖。现，别涅迪克博士获得世纪法国科学界突出贡献奖。对此，有人评论说，创造需要机遇，更需要执著地追求。也对此，有人评论说，创造需要机遇，更需要执著地追求。也有人评论说，创造并不像我们想象的那么困难，那么崎岖，有人评论说，创造并不像我们想象的那么困难，那么崎岖，那么遥远那么遥远。第四张，PPT共三十一页，创作于2022年6月广东背景的具体体现：广东背景的具体体现：(1)07北京题北京题:“细雨湿衣看不见，闲花落地听
5、无声细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是唐诗中的名句。是唐诗中的名句。有人有人说，这是歌咏春天的美好品格；有人说，这是暗指一种恬淡的做人境界；有说，这是歌咏春天的美好品格；有人说，这是暗指一种恬淡的做人境界；有人说，这是叹息人说，这是叹息“细雨细雨”、“闲花闲花”不为人知的寂寞处境；有人说，不为人知的寂寞处境；有人说，“看不看不见见”、“听无声听无声”并不等于无所作为；还有人说，这里的情趣已不适合当今并不等于无所作为；还有人说，这里的情趣已不适合当今的世界的世界请你根据自己读这两句诗的体会，展开联想，写一篇文章请你根据自己读这两句诗的体会，展开联想，写一篇文章(2)06山东题山东题:星星 星（雷
6、抒雁）星（雷抒雁）仰望星空的人，总以为星星就是宝石，晶莹，透亮，没有纤瑕仰望星空的人，总以为星星就是宝石，晶莹，透亮，没有纤瑕飞上星星的人知道，那儿有灰尘、石渣，和地球上一样复杂。飞上星星的人知道，那儿有灰尘、石渣，和地球上一样复杂。第五张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 辨：辨：07广州一模考题广州一模考题 在枫叶上在枫叶上/露珠红红地闪烁，露珠红红地闪烁，在荷花上在荷花上/露珠有着泪滴似苍白的透明。露珠有着泪滴似苍白的透明。读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。注意：注意：联想或感悟要与整
7、首诗的寓意有关。联想或感悟要与整首诗的寓意有关。第六张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 “作文题都应该让绝大多数的考生能够比较迅速、准作文题都应该让绝大多数的考生能够比较迅速、准确地了解写作的内容和要求确地了解写作的内容和要求”；“作文的审题不应该作文的审题不应该成为写作的障碍，而应该是考生写作能力的一种局部成为写作的障碍，而应该是考生写作能力的一种局部体现。在写作内容或范围的限定下，作文的审题能力体现。在写作内容或范围的限定下，作文的审题能力可从考生文章立意的高低、内容的深浅得以区分可从考生文章立意的高低、内容的深浅得以区分”。（尹小平）（尹小平）考虑学生实际，那些情节繁多，内容混杂
8、，或含意模糊考虑学生实际，那些情节繁多，内容混杂，或含意模糊的材料都不能拿来作命题的材料（的材料都不能拿来作命题的材料（尹小平）尹小平）第七张，PPT共三十一页，创作于2022年6月强调强调“广东背景广东背景”的意义：的意义：利于化繁为简，简化问题，提高备考的针对性；利于化繁为简，简化问题，提高备考的针对性；利于调整方向，把主要利于调整方向，把主要精力内容的写作上精力内容的写作上，提高效率；，提高效率；利于学生克服利于学生克服“恐惧恐惧”心理（广东高考不会在审题难心理（广东高考不会在审题难度上设门槛）度上设门槛）第八张，PPT共三十一页，创作于2022年6月说明二：说明二：新材料作文的审题与立
9、意新材料作文的审题与立意 第一类故事寓言类第一类故事寓言类(叙事型叙事型):):由果索因而立意由果索因而立意 -全国卷模式 第二类第二类 话域范围类话域范围类(题引型题引型):):抓关键词而立意抓关键词而立意 -上海卷模式 第二类诗词格言类第二类诗词格言类(哲思型哲思型):):选择哲理而立意选择哲理而立意 -北京卷模式 第九张，PPT共三十一页，创作于2022年6月06上海高考题：上海高考题：古人曾写过这样的诗句：古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安一种春声浑难忘，最是长安课归时课归时”，表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。，表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天
10、，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是是真正牵动你内心深处真正牵动你内心深处的呢的呢?是校园的课钟，还是窗外的是校园的课钟，还是窗外的风雨风雨?是新岁的爆竹，还是梦中的短笛是新岁的爆竹，还是梦中的短笛?或者是或者是07湖北高考题：湖北高考题：语文是一个人最初学会的一种语言，人人都有自己的语文是一个人最初学会的一种语言，人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。在母语。母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍
11、关注，我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文遍关注，我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说，我们每天都在感受母化知识等，都离不开母语。可以说，我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语。语，学习母语，运用母语。关于话域范围类关于话域范围类(题引型题引型):):第十张，PPT共三十一页，创作于2022年6月(1)07北京题北京题:“细细雨雨湿湿衣衣看看不不见见，闲闲花花落落地地听听无无声声”是是唐唐诗诗中中的的名名句句。有有人人说说，这这是是歌歌咏咏春春天天的的美美好好品品格格；有有人人说说，这这是是暗暗指指一一种种恬恬淡淡的的做做人人境境界界；有有人人说说，
12、这这是是叹叹息息“细细雨雨”、“闲闲花花”不不为为人人知知的的寂寂寞寞处处境境；有有人人说说，“看看不不见见”、“听听无无声声”并并不不等等于于无无所所作作为为；还还有有人人说说，这这里里的的情情趣趣已已不不适适合合当当今今的的世世界界请请你你根根据据自自己己读读这这两两句句诗诗的的体体会会，展展开开联联想，写一篇文章想，写一篇文章(2)06(2)06山东题山东题:星星 星（雷抒雁）星（雷抒雁）仰望星空的人，总以为星星就是宝石，晶莹，透亮，没有纤瑕。仰望星空的人，总以为星星就是宝石，晶莹，透亮，没有纤瑕。飞上星星的人知道，那儿有灰尘、石渣，和地球上一样复杂。飞上星星的人知道，那儿有灰尘、石渣，
13、和地球上一样复杂。关于关于诗词格言类诗词格言类(哲思型哲思型):):选择选择(揭示揭示)哲理而立意哲理而立意 第十一张，PPT共三十一页，创作于2022年6月说明三：说明三：新材料作文写作中的四个疑难点新材料作文写作中的四个疑难点 第十二张，PPT共三十一页，创作于2022年6月难难点一点一:要不要引用材料要不要引用材料,怎怎样样引述引述 1.1.正面直接转述法正面直接转述法 2.2.反面假设转述法反面假设转述法3.3.同向类比转述法同向类比转述法 4.4.侧面暗合转述法侧面暗合转述法第十三张，PPT共三十一页，创作于2022年6月难点二难点二:是整体角度立意是整体角度立意,还是选择一个还是选
14、择一个 侧面立意？侧面立意？例例1:20061:2006年全国年全国1 1卷卷“乌鸦学老鹰捕羊乌鸦学老鹰捕羊”那则材料那则材料,整体角整体角度立意度立意:1.1.“既要有勇气又要有能力，二者不可偏废既要有勇气又要有能力，二者不可偏废”等；等；2.2.对于同一个对象、同一种行动，不同的人可能用对于同一个对象、同一种行动，不同的人可能用 迥然有别的眼光来审视迥然有别的眼光来审视 第十四张，PPT共三十一页，创作于2022年6月(07汕头模考汕头模考)见前面见前面“女大学生成功应聘女大学生成功应聘”那则材料那则材料 整体立意整体立意:良好的素质和人品，有时比资历和经验更为重要。良好的素质和人品，有时
15、比资历和经验更为重要。侧面立意侧面立意:从坚毅的品格切入。她应聘一开始便遭拒绝，但却毫不气从坚毅的品格切入。她应聘一开始便遭拒绝，但却毫不气 馁一再争取。馁一再争取。从诚信的品格切入。明知外企要招聘的是从诚信的品格切入。明知外企要招聘的是“资深会计资深会计”，她却能坦，她却能坦言自言自 己没有工作经验。己没有工作经验。从直面不足的勇气和敢于承担责任的精神切入。即使没被录用，她也勇于从直面不足的勇气和敢于承担责任的精神切入。即使没被录用，她也勇于直面不足，敢于承担责任，要求听到别人对她的批评意见。直面不足，敢于承担责任，要求听到别人对她的批评意见。从公私分明的良好品德切入。女孩自掏电话费，这公私
16、分明的良好从公私分明的良好品德切入。女孩自掏电话费，这公私分明的良好品德更是财务工作不可或缺的。品德更是财务工作不可或缺的。第十五张，PPT共三十一页，创作于2022年6月深入探深入探讨讨：侧面的立意如何最大限度优化侧面的立意如何最大限度优化?例例1:1:一只乌鸦为学习老鹰的俯冲姿势拼命练习，但一只乌鸦为学习老鹰的俯冲姿势拼命练习，但结果却扑到山羊背上，被毛缠住，最终落到了牧羊人结果却扑到山羊背上，被毛缠住，最终落到了牧羊人的手里。的手里。故事的结尾似乎告诉我们，这叫作自不量力，故事的结尾似乎告诉我们，这叫作自不量力，但但我却认为，没有突破性的尝试和努力，哪有意外我却认为，没有突破性的尝试和努
17、力，哪有意外的收获和成功的收获和成功？-(2006-(2006年全国年全国1 1卷卷“乌鸦学老鹰捕羊乌鸦学老鹰捕羊”,满分作文满分作文开头段开头段)第十六张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 例例2:上面那则上面那则“女孩成功应聘的故事女孩成功应聘的故事”材料作文材料作文,共共提供了提供了4个侧面的立意。如从女孩公私分明的良好品德个侧面的立意。如从女孩公私分明的良好品德切入切入,或从诚信的品格切入或从诚信的品格切入,这样的论点似乎有点不严密。这样的论点似乎有点不严密。为体现你是在全面理解材料基础上而立的意为体现你是在全面理解材料基础上而立的意,你可以这样你可以这样表述你的论点表述你的论点
18、:(1)女孩成功的原因有很多女孩成功的原因有很多,但是我认为最重要的原但是我认为最重要的原 因是公私分明因是公私分明(或诚信或诚信)。(2)我认为导致她成功的众多优秀品质中我认为导致她成功的众多优秀品质中,公私分明公私分明 (或诚信或诚信)品质是我们当今最需要的。品质是我们当今最需要的。第十七张，PPT共三十一页，创作于2022年6月难点三难点三:如何理解材料中的提示语的作用如何理解材料中的提示语的作用 例例1:(06北京高考题北京高考题)“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是唐诗是唐诗中的名句。中的名句。有人说，这是歌咏春天的美好品格；有人说，这是歌咏春天的美好品
19、格；有人说，这是暗指一种恬淡的做人境界；有人说，有人说，这是暗指一种恬淡的做人境界；有人说，这是叹息这是叹息“细雨细雨”、“闲花闲花”不为人知的寂寞处境；不为人知的寂寞处境；有人说，有人说，“看不见看不见”、“听无声听无声”并不等于无所作并不等于无所作为；还有人说，这里的情趣已不适合当今的世界为；还有人说，这里的情趣已不适合当今的世界请你根据自己读这两句诗的体会，展开联想，请你根据自己读这两句诗的体会，展开联想，写一篇文章。写一篇文章。第十八张，PPT共三十一页，创作于2022年6月例例2:(07全国全国2卷卷)法国化学博士别涅迪克做实验时，有一个烧瓶掉在地上裂而法国化学博士别涅迪克做实验时，
20、有一个烧瓶掉在地上裂而不碎。他很好奇又一时找不到答案，就将烧瓶贴上标签，注明问不碎。他很好奇又一时找不到答案，就将烧瓶贴上标签，注明问题，保存起来。一天，他偶然看到报道说，有两辆客车相撞，司题，保存起来。一天，他偶然看到报道说，有两辆客车相撞，司机和乘客都被挡风玻璃片划伤。他立刻联想到那个烧瓶，经过化机和乘客都被挡风玻璃片划伤。他立刻联想到那个烧瓶，经过化验，发现烧瓶曾盛过硝酸纤维素溶液，这种溶液蒸发后留下一层验，发现烧瓶曾盛过硝酸纤维素溶液，这种溶液蒸发后留下一层无色透明的薄膜，牢牢地黏附在瓶壁上起到了保护作用。无色透明的薄膜，牢牢地黏附在瓶壁上起到了保护作用。“如果如果将这种溶液用到汽车保
21、护玻璃上，车里的人不是更安全吗？将这种溶液用到汽车保护玻璃上，车里的人不是更安全吗？”因因为这个意外的发现，别涅迪克博士获得世纪法国科学界突出为这个意外的发现，别涅迪克博士获得世纪法国科学界突出贡献奖。贡献奖。对此，有人评论说，创造需要机遇，更需要执著地追对此，有人评论说，创造需要机遇，更需要执著地追求。也有人评论说，创造并不像我们想象的那么困难，那么求。也有人评论说，创造并不像我们想象的那么困难，那么崎岖，那么遥远崎岖，那么遥远。第十九张，PPT共三十一页，创作于2022年6月例例3:07广州调研题：广州调研题：有一名英国登山者因为极度缺氧倒在攀登珠穆朗玛峰的路有一名英国登山者因为极度缺氧倒
22、在攀登珠穆朗玛峰的路上，这是一条登山者常走的登顶之路，几十个登山者从他身上，这是一条登山者常走的登顶之路，几十个登山者从他身边走过，都不愿意耽误自己的登程。几个小时后，这个边走过，都不愿意耽误自己的登程。几个小时后，这个3434岁岁的登山者就离开了人世。的登山者就离开了人世。这件事传开之后，这件事传开之后，有人感到震有人感到震惊说惊说，以前只有经验最丰富的才能攀登到那么高的地方，不，以前只有经验最丰富的才能攀登到那么高的地方，不管认识不认识，除非会危及营救者的生命，濒临死亡的攀登管认识不认识，除非会危及营救者的生命，濒临死亡的攀登者是不会不营救就被遗弃的。者是不会不营救就被遗弃的。但也有人说但
23、也有人说：不管是公众还：不管是公众还是登山者都要明白，人总是要死的。每个人都有自己的是登山者都要明白，人总是要死的。每个人都有自己的任务和压力，要不，人们还以为这是花钱逛公园呢。任务和压力，要不，人们还以为这是花钱逛公园呢。第二十张，PPT共三十一页，创作于2022年6月难点四难点四:关于材料作文的逆向立意关于材料作文的逆向立意0808惠州二模：惠州二模：紫紫藤藤萝萝和和牵牵牛牛花花，没没有有挺挺拔拔的的身身躯躯，却却凭凭借借枯枯树树和和篱篱笆笆，以以昂昂然然之之姿姿向向世世人人展展示示了了自自己己的的美美丽丽；枯枯树树，本本无无美美景景可可言言，却却凭凭借借牵牵牛牛花花和和紫紫藤藤萝萝，成成
24、就就了一道道风景。了一道道风景。第二十一张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 区期中统考作文讲评区期中统考作文讲评一是审题:优和劣 二是行文：优和劣第二十二张，PPT共三十一页，创作于2022年6月审题与立意：审题与立意：关键：如何选择角度？关键：如何选择角度？（1 1）整体与局部）整体与局部 （2 2）主体与陪体）主体与陪体 （3 3）正面与反面）正面与反面第二十三张，PPT共三十一页，创作于2022年6月审题与立意：审题与立意：07广州调研题：广州调研题：有一名英国登山者因为极度缺氧倒在攀登珠穆朗玛峰的路上，这是一有一名英国登山者因为极度缺氧倒在攀登珠穆朗玛峰的路上，这是一条登山者常
25、走的登顶之路，几十个登山者从他身边走过，都不愿意耽误自条登山者常走的登顶之路，几十个登山者从他身边走过，都不愿意耽误自己的登程。几个小时后，这个己的登程。几个小时后，这个34岁的登山者就离开了人世。岁的登山者就离开了人世。这件事传开之后，这件事传开之后，有人感到震惊说有人感到震惊说，以前只有经验最丰富的才能，以前只有经验最丰富的才能攀登到那么高的地方，不管认识不认识，除非会危及营救者的生攀登到那么高的地方，不管认识不认识，除非会危及营救者的生命，濒临死亡的攀登者是不会不营救就被遗弃的。命，濒临死亡的攀登者是不会不营救就被遗弃的。但也有人说但也有人说：不管是公众还是登山者都要明白，人总是要死的。
26、每个人都有自己的任不管是公众还是登山者都要明白，人总是要死的。每个人都有自己的任务和压力，要不，人们还以为这是花钱逛公园呢。务和压力，要不，人们还以为这是花钱逛公园呢。第二十四张，PPT共三十一页，创作于2022年6月审题与立意：审题与立意：06全国题全国题一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下一天
27、，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是这是一只忘记自己叫什么的鸟一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也它也很可爱很可爱啊啊！”第二十五张，PPT共三十一页，创作于2022年6月例例2:(07全国全国2卷卷)法国化
28、学博士别涅迪克做实验时，有一个烧瓶掉在地法国化学博士别涅迪克做实验时，有一个烧瓶掉在地上裂而不碎。他很好奇又一时找不到答案，就将烧瓶贴上裂而不碎。他很好奇又一时找不到答案，就将烧瓶贴上标签，注明问题，保存起来。一天，他偶然看到报道上标签，注明问题，保存起来。一天，他偶然看到报道说，有两辆客车相撞，司机和乘客都被挡风玻璃片划伤。说，有两辆客车相撞，司机和乘客都被挡风玻璃片划伤。他立刻联想到那个烧瓶，经过化验，发现烧瓶曾盛过硝他立刻联想到那个烧瓶，经过化验，发现烧瓶曾盛过硝酸纤维素溶液，这种溶液蒸发后留下一层无色透明的薄酸纤维素溶液，这种溶液蒸发后留下一层无色透明的薄膜，牢牢地黏附在瓶壁上起到了保
29、护作用。膜，牢牢地黏附在瓶壁上起到了保护作用。“如果将这种如果将这种溶液用到汽车保护玻璃上，车里的人不是更安全吗？溶液用到汽车保护玻璃上，车里的人不是更安全吗？”因为这因为这个意外的发现，别涅迪克博士获得世纪法国科学界突出个意外的发现，别涅迪克博士获得世纪法国科学界突出贡献奖。贡献奖。对此，有人评论说，创造需要机遇，更需要执著地对此，有人评论说，创造需要机遇，更需要执著地追求。也有人评论说，创造并不像我们想象的那么困难，那追求。也有人评论说，创造并不像我们想象的那么困难，那么崎岖，那么遥远么崎岖，那么遥远。第二十六张，PPT共三十一页，创作于2022年6月审题与立意：审题与立意：关键：如何选择
30、角度？关键：如何选择角度？（1 1）整体与局部）整体与局部 （2 2）主体与陪体）主体与陪体 （3 3）正面与反面）正面与反面第二十七张，PPT共三十一页，创作于2022年6月审题与立意存在的问题：审题与立意存在的问题：（1 1）抓住部分词句，当成话题作文去写。）抓住部分词句，当成话题作文去写。（2 2）把材料中包含的观点泛化，扩大。）把材料中包含的观点泛化，扩大。（3 3）思维模糊不清，表述游移不定。）思维模糊不清，表述游移不定。第二十八张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 结束语 问题促使我们研究，研究使我们认识真理，真理和问题互为滋润，必将一步一步把我们推向顶峰。-但丁第二十九张，PPT共三十一页，创作于2022年6月第三十张，PPT共三十一页，创作于2022年6月感感谢谢大大家家观观看看第三十一张，PPT共三十一页，创作于2022年6月