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1、小学四年级语文下册第四单元测试卷小学四年级语文下册第四单元测试卷班级姓名总分第一部分基础知识积累与运用（40 分）一、看拼音，写词语（5 分）x shngku shosho hiki xun gng xin（）（）（）（）（）二、我会给正确的读音打“”。（3 分）还（hun hi）乡河气喘吁吁（x y）困难（nn nn）还（hun hi）有呼吁（x y）逃难（nn nn）三、比一比，再组词（5 分）防（）键（）挺（）济（）枪（）访（）健（）蜓（）挤（）苍（）四、把下列的词语补充完整。（4+3 分）草木（）兵知己知（）（）草丛生 兵（）神速以（）万一所（）无敌围（）救赵声东（）西这些成语与 战争
2、有关，我也积累了两个类似的成语：、五、修改病句。（4 分）1、他的意见基本是完全正确的。2、我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。六、选择恰当的词语填入括号里。（5 分）强烈激烈猛烈1、经过（）的战斗，游击队员消灭了德国鬼子。2、夏天，（）的阳光照得人睁不开眼睛。3、（）的地震使得很多人无家可归。因为所以 虽然但是 如果就4、()林老师退休了，（）她仍然关心我们。5、（）他平时刻苦学习，（）成绩优秀。七、我能从句子中带点的部分体会不同的感情，并仿写一句。（3+2分）1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的
3、两只耳朵，向两边拉。第一句话把（）比作（），表达了（）之情；第二句话把（）比作（），表达了（）之情。我也来仿写一句八、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在括号里写出他们的名字。（3 分）（）（）（）九、通过学习本单元的课文，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争，战争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是：（3 分）第二部分 阅读积累与运用（30 分）（一）读夜莺的歌声片段，回答问题（15 分）队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢
4、起来。他好像把身边的军官完全忘了。森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，有爬上了长满古松的小山。“你们这里有游击队吗？”军官突然问。（）你说的是一种蘑菇吗（）没有（）我们这里没有这种蘑菇（）这里只有红蘑菇（）白蘑菇（）还有洋蘑菇（）孩子回答。军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。1、“甩”字是独体字，用部首查字法要先查（），再查（）笔。（2 分）2、在（）里填上正确的标点符号。（3 分）3、用“有时候有时候有时候”写一句话。（2 分）4、“他好像把身边的军官完全忘了。”请联系上下文，说说你从中这句话中体会到什么？（3 分）5、对画线句子正确理解的是（）（2
5、 分）A孩子不明白军官在问什么，随便回答。B孩子是故意答错，欺骗德军，使敌人相信了小夜莺。C这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。6、你喜欢小夜莺吗？为什么？（3 分）（二）课外阅读。（15 分）我喜欢露珠，我赞美它。每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时，残月如钩，晨星闪耀，绿柳和庄稼低语，微风吹来，格外清爽。晨光慢慢退去，火红的太阳撩开了它的面纱，万道霞光映照着一个美妙的、崭新的世界。看，那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、千颗、万颗 啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上（洒 撒 散）满了宝石，像千百双闪光的眼睛。露珠！这就是极普通又为人们喜爱的露珠。身形极小，生命也很短暂，但它却
6、是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地（滋润 浇灌 湿润）着禾苗，每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去；它把短暂的一生献给禾苗，而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作。把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。、认真读短文，在文中的括号里，选取一个合适的词，把其余的词划去。（分）、用“”画出一个比喻句，这个句子把比作。表达了作者对的思想感情。（5 分）、按文意先给短文加题目，再填空。（1 十 5 分）我爱露珠是因为，。我赞美露珠是因为。、观察你身边的事物，你最喜欢什么？为什么？（2 分）三、作文（30 分）在一个叫阿富汗的国家，有很多因战争而失去家园和亲人的小朋友。曼非就是其中一个，他今年十岁，请你给他写一封信，表示你对他的同情和安慰。要求格式正确，语句通顺，350 字以上。