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1、文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.口腔医生拔牙的心得体会口腔医生拔牙的心得体会篇一：口腔医生实习心得体会口腔医生实习心得体会一、1.cp(樟脑酚)常用于窝洞暂时封闭2.fc(甲醛甲酚)常用于牙髓活力不旺盛的根管消毒,与 cp 一样用于根管消毒,但毒性和刺激性太强.3.正肾和负肾去甲肾上腺素和肾上腺素在医学上称为正肾和负肾,主要用于抗休克治疗.口腔常将负肾和利多卡因按一定比例混合使用,效果较好.4.洗必泰,又名氯已定,双胍类化合物,广谱抗菌剂,常用%-%液含漱消除牙周炎细菌.5.牙本质过敏（1）用新鲜的蒜泥液涂抹（2）咀嚼茶叶 3 分钟/次,3 次/日（3）嚼核桃仁方
2、法同上（4）使用脱敏牙膏 冷酸灵1.使用光固化时一定要先酸蚀,或者要打磨,使表面粗糙.粘结剂需光照2.碘甘油为牙周常用药,滴入牙龈,消除红肿,为刺激性较小药物.含碘化钾、碘、甘油等,具有一定的抑菌、消炎、收敛作用.复方碘甘油含碘化锌、碘及甘油等,其杀菌收敛作用更强,需由医师将药置入牙周袋内.牙周病学 第 6 版 192页文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.3.楔状缺损根据程度分为浅型、深型和穿髓型.浅型和深型可无症状,也可发生牙本质过敏症状.4.夜间磨牙症,主要为精神因素,遗传因素,早接触及寄生虫等有关,无确切方法,只能对症治疗.牙体牙髓病学第 6 版 128 页5.
3、拔牙要点：分离牙龈,扩大牙槽窝,铤松患牙.6.开随时,瞩患者别乱动,别用舌头舔,否则易划伤舌头,尤其是儿童.7.漱口水可用洗必泰或替硝唑,可加入少量利多卡因（5ml）,减少对创面的刺激.8.前牙釉质稍厚,后牙厚约,牙本质比其稍厚一些.1.18、28、38、48 等阻生牙叩（）不可拔除,炎症易扩散,拔牙后很可能疼痛加剧,可先饭后口服甲硝唑和利君沙或输液或开随引流后,疼痛减轻,方可拔牙.2.颞下颌关节脱位,用双手大拇指同时摁住患者下后牙,使下颌骨向后上运动,注意把拇指用厚一些的纱布包好以防止被咬伤.3.凡士林,是一种从石油中提炼出的物质,主要用作润滑剂.口腔溃疡的患者可先用纸巾擦干患处,然后涂抹一
4、层凡士林,其能防止溃疡接触口腔内的酸性物质,加速溃疡的愈合.文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.4.补牙时可在成型片上涂抹一层凡士林,充填完邻面洞时方便取出.补牙材料应充填密实些.5.根管最狭窄处不在根尖孔,而是距根尖孔 1mm 处,故常距根尖孔 1mm 处为工作长度.6.氧化锌丁香油糊剂：氧化锌为白色粉末,无味,无臭,具有弱防腐作用与缓和的收敛作用,能保护创面.丁香油的主要成分为丁香油酚,为无色和微黄液体,有防腐和镇痛作用.因对牙髓有安抚作用而作为深洞垫底材料或间接盖髓剂,也可作为根管充填糊剂.7.双氧水,根管冲洗剂,也可广泛用于伤口清洗,其与有机物接触后很快释放出
5、氧而发生发泡现象,发泡作用有助于在器材扩锉根管中将坏死组织和牙本质屑移除,浮至表面易于清除.8.牙本质过敏特点：发作迅速,疼痛尖锐,时间短暂.1.做根管治疗时,患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角干裂.2.牙周康又名甲硝唑芬布芬.3 加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压.篇二：口腔见习心得体会口腔见习心得体会文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.班级：11 级临床 5 班姓名：张帅 学号：XX514149这次的见习不仅让我巩固了口腔医学的理论知识，并且了解到了口腔医学在临床上是如何如何应用的。这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口
6、腔医生是再合适不过的了。他们用的器械大部分也是很小的很精密的，必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，把材料充填到相应的地方，再用工具按照牙齿本来的形态，多次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后
7、看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”我觉得医学这个科目真是一个让人可以，而且必须终身学习的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读，和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路，等到毕业的那时候我们可能文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.觉得自己已经很了不起了，在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习，要学的东西还有很多。同时这几次的见习我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人，不管工作岗位、社会地位、个人收入、
8、生活环境如何，在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生，脸上总写着一脸焦急，医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点，直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里，他也许是一个很优雅的人，也许是一个很张扬的人，也许是一个很沉默的人，但是在医院里，所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时，人往往是最本质的，最真实的。在医院里，来看病的人，不管是谁，他们面对的是自己的缺陷，自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的，就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度，让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系，性命相托，面对此时的“弱者
9、”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.篇三：感受拔牙感受拔牙“啊！不要不要！”五岁时，我的牙真所谓是黑黄相间，老妈已下定决心带我去拔牙，尽管我英勇抗敌，但最终胳膊拧不过大腿，还是被老妈强行压去医院。到了医院，只见几位老爷爷躺在椅子上，一个个医生手持重型武器“嗞嗞”声不绝于耳。我吓得紧闭双眼，暗暗祈祷。可是福不是祸，是祸躲不过。我只好乖乖坐在“老虎凳”上，仿佛我是一个执行枪决的犯人，而医生则是一位牧师，为我祷告。我又闭上了眼睛。忽然，听见一阵“叮叮当当”的响声后，首先是一阵冰凉，随后便是一阵钻心的痛，只听“咯咯”两声，一丝丝的疼痛感充满了整个口腔，我的两位牙兄就这样光荣下岗了。我睁开眼，只见我身旁的一位老爷爷就像演电视剧一般，吐了满满一口血，我心里紧张极了，连忙将手伸进嘴里，刚刚摸到，又是一阵痛，于是立马把手拔出，还好，没什么血。第一次拔牙；第一次尝试；第一次成功；第一次?