北师大版五年级上册语文期末试卷 .pdf

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1、北师大版五年级上册语文期末试卷北师大版五年级上册语文期末试卷(满分:(满分:100100 分分考试时间:考试时间:120120 分钟)分钟)班级:班级:姓名姓名:考号:考号:题号题号得分得分一、一、基础知识(基础知识(4040 分)分)1.看拼音,写词语(8 分)Zho xngpioyjsngrngji()()()()Yn hnhtuohupuki()()()()2.辨别组词(5 分)凌()换()泄()稍()棱()焕()泻()捎()3.补充成语(4 分)神()兼()吐()纳()鬼()()工烟()火()应()不()()心动()心()神()()()尽致补写诗句(分)()竹批双耳峻,()何当金络脑,

2、()欲把西湖比西子,(),惜别潺湲一夜声。()纸上得来终觉浅,。(),只是近黄昏。5.根据课文内容写出符合下列人物主要特点的四字词语(4 分)一一二二三三四四总分总分()的廉颇()的哈尔威船长()的杰奎琳()的惠特尼6写出下列句子运用的修辞手法。(4 分)1、我像是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车。()2、两只小鸟在枝头悄悄地说话。()3、年轻人啊,谁又能不犯错误?()4、牛羊像星星在身边闪光,牧草像绿云在脚下翻着波涛。()7按要求补写或改写句子。(分)()那浪潮越来越近,犹如、地飞奔而来,那声音如同,发出的响声。浙江潮()“我们这个地球太,同时也太。”只有一个地球()宁信度,无自信也。(译为

3、白话文)郑人买履()通过这次活动,使我开拓了视野。(在原句上修改病句)()钓鱼岛是中国的!(改为反问句)二、二、口语交际(分)口语交际(分)一天,小明看见妈妈在洗衣服时,水从水龙头哗哗流到桶里,水满了,溢出来了,妈妈不管它,任它溢出。如果你是小明,此时你怎样劝说妈妈呢?你会怎样做呢三、阅读理解(三、阅读理解(2626 分)分)1.1.绿色千岛湖片段阅读(绿色千岛湖片段阅读(9 9 分)分)千岛湖有开阔的水面,也有幽深曲折的湖湾。在湖的周围和岛上布满了郁郁葱葱的森林,正是这大面积的森林,才使千岛湖更加秀美,成为新兴的旅游胜地。过去,由于湖水时涨时落,岸边土质瘠薄,干旱和水淹轮流逞威,一般的植物难

4、以成活。林业科技人员经过艰苦努力,培育出了一个新树种,泡在水里200 天也不会淹死,一出水面又吐出新芽绿叶,这样才有了“水上森林”。“水上森林”又保护了岛上的水土,所以如今千岛湖的森林才这样茂密。大自然造福于人类,人类要和大自然保持和谐。千岛湖是一首人与大自然合写的诗,是一个人工创造的绿色奇迹。1、“水上森林”是怎样形成的,用“”在文中标出。(2 分)2、“水上森林”有什么作用?(3 分)3、最后一段的意思是,在全文中起的作用。(4 分)2.2.课外阅读(课外阅读(1717 分)分)去年我们学校调来了一位校长,姓龚,50 多岁,稀疏的头发,眉毛又浓又黑,鼻子下面一撮小胡须,每天西装革履,手里提

5、着公文包。从来没看他笑过,整天是一副严肃的表情,让人不敢轻易接近他。一天,我上了一辆十分拥挤的公交车,空气里似乎弥漫着人们焦急烦躁的气息。随着上车的人不断增多,我也心烦意乱起来:大热天里坐这种车,唉突然我看见了一个有些熟悉的身影啊龚校长我心头一震。不远处,龚校长正挤在人群中。他依然打着领带,穿着西装,依然提着公文包,留着小胡子,脸上还是往日让人生畏的严肃。他被一个高个子男人挤到了门口,却毫无怨言,没有像其他人一样骂骂咧咧。这时疑问像潮水一样涌上我的心头:龚校长不觉得挤吗?学校不是有小车吗?身为一校之长还挤公交?第二天,我在同一时间上了公交车。我想龚校长昨天一定是偶尔坐公交车而已,可我在车上很快

6、又发现了龚校长的身影。这不禁让我想到一些校长,去学校有专人接送,还把他们的“豪车”开进学校。而龚校长就不同了,这是一路既挤又不能直达学校的车,他宁愿走一段路,还是每天坚持乘坐公交车。()龚校长给人留下一种威严的印象,()也许在生活中是一个朴素节俭、平易近人的伯伯吧!说不定在他严肃的面孔下,也有一颗平常的心,毕竟校长也是一个有情感的人啊!糟了,已经是下一个站了,我忘记下车了,望着窗外已经下车的龚校长,我似乎觉得那个瘦小的身影还在我的心中,正在逐渐高大起来心想:明天要是再遇见龚校长,我一定会向他道一声好,让他知道有个学生非常敬佩他!1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。(3 分)2、请给文中空白

7、的地方加上标点符号。(2 分)3.在文中的()里填上合适的关联词语。(1 分)3、朗读下面一句时,下面三种读法,停顿较正确的一种是()。(2 分)A、让他/知道/有个/学生/非常/敬佩他!B、让他知道/有个学生/非常敬佩/他!C、让他知道/有个学生非常/敬佩/他!4、请在短文中找出一个描写“我”的心理活动的句子,用横线在文中表示。(2 分)5、上了公交车后,我为何会心头一震?请用“”画出有关的句子说明原因。(2 分)6、读了这篇短文,你有何感受?请联系实际简要说说。(3 分)7、给本文加上一个标题,写在文前的横线上。(2 分)四、作文(四、作文(3030 分分)“错误并不可怕,可怕的是错误地对待错误”,读了这句话,你有何感想呢?你有这样的经历吧,请把你那次深刻的犯错经历写下来,要求写清楚、具体,有真情实感,题目自拟.作文:作文:题题目目:

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