《2020年甘肃省武威中考化学试卷含答案-答案在前.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年甘肃省武威中考化学试卷含答案-答案在前.pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1/3 2020年甘肃省武威市初中毕业、高中招生考试 化学答案 一、1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】C 6.【答案】D 7.【答案】A 8.【答案】A 9.【答案】B 10.【答案】C 二、11.【答案】（1）（2）（3）（4）12.【答案】（1）Mg（2）2H（3）2SO（4）23Al O 13.【答案】（1）蛋白质 维生素（2）盐 1 74.5 900（3）NaCl 14.【答案】（1）4CH 2/3 作燃料（2）2C2CuO2CuCO 高温置换（3）黑色粉末逐渐减少，溶液逐渐变成了蓝色（4）42242NaOH+CuSOCuOH+Na SO（）三
2、、15.【答案】（1）试管（2）42422KMnOK MnO+MnO+O BC（BD）B（3）3222CaCO+2HClCaCl+H O+CO 用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳充满 浓硫酸 16.【答案】（1）红 242422NaOH+H SONa SO+2H O（2）24Na SO和24H SO 含有氢氧化钠的溶液能使酚酞溶液变红色，而实验中反应后的溶液为无色；碳酸钠（锌、铁、镁）铁锈减少，溶液变黄若溶液中含有硫酸钠也能和氯化钡反应生成白色沉淀。B 17.【答案】（1）根据关系图判断生成氢气的质量0.08 g；设10 g稀硫酸中含硫酸的质量为x 2442Fe+H SOFeSO
3、+H 982 0.04 gx 98/2=/0.04 gx 1.96 gx （2）稀硫酸中溶质的质量分数：1.96 g/10 g 100%=19.6%3/3 答：原稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%。化学试卷第 1 页（共 6 页）化学试卷第 2 页（共 6 页）绝密启用前 2020 年甘肃省武威市初中毕业、高中招生考试 化 学 考生注意：本试卷满分为 70 分。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Na:23 S:32 Cl:35.5 Fe:56 一、选择题（本题包括 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题只有一个选项并合题意）1.下
4、列发生在身边的变化，不属于化学变化的是 （）A.纸张燃烧 B.粮食酿酒 C.酒精挥发 D.钢铁生锈 2.2019 年 7 月，习近平总书记提出“垃圾分类处理，回收可利用资源，减少环境污染”。垃圾分类，从我做起。下列可回收垃圾属于有机合成材料的是 （）A.旧报纸 B.塑料瓶 C.玻璃瓶 D.铝制易拉罐 3.2020 年 1 月 14 日，C919 大型客机第二架机迎来了进入 2020 年后的第一次飞行。C919部分机身采用了新型的铝锂合金。铝锂合金中铝（Al）元素与锂（Li）元素的本质区别是 （）A.相对原于质量不同 B.原子的中子数不同 C.原子的电子数不同 D.原子的质子数不同 4.下列说法
5、不正确的是 （）A.为减少“白色污染”，提倡自带购物布袋 B.煤、石油、天然气属于化石燃料，取之不尽，用之不竭 C.对铁制品进行防锈处理，可以有效减少金属资源的浪费 D.开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用，从而减少环境污染 5.下列操作不正确的是 （）A.加热固体 B.取固体粉末 C.稀释浓硫酸 D.检查气密性 6下列区别物质的方法不正确的是 （）A.用燃着的木条区别2O和2N B.用澄清的石灰水区别CO和2CO C.用燃烧法区别羊毛织物和棉织物 D.用酚酞溶液区别氯化钠溶液和稀硫酸 7在XYZ、三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生气泡，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶
6、液中，在Y表面有固体物质析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到的顺序为 （）A.XYZ、B.ZYX、C.YXZ、D.XZY、8.“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如下图所示。现在说法不正确的是 （）A.从反应类型看：该反应属于置换反应 B.从微观构成看：四种物质均由分子构成 C.从反应价值看：该反应能获取清洁能源，延缓温室效应 D.从表示方法看：该反应的化学方程式为2242CO+2H OCH+2O催化剂光照 9.右图是abc、三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是 （）Aa的溶解度大于b的溶解度
7、BP点表示1t时ac、两物质溶解度相等 C将1t饱和的 C 溶液升温到2t，得到的是不饱和溶液 D将2t，abc、三种物质的饱和溶液降温到1t时，所得溶液中溶质质最分数由大到小的顺序为：bac 10.除去下列物质中杂质，选用试剂和操作方法不正确的是 （）-在-此-卷-上-答-题-无-效-毕业学校_ 姓名_ 考生号_ 化学试卷第 3 页（共 6 页）化学试卷第 4 页（共 6 页）物质 所含 除去杂质的试剂或方法 A CaO固体 3CaCO固体 加热。B Cu Fe 加过量的稀盐酸后过滤，洗涤，干燥。C NaCl 3KNO 硝银溶液。D 2CO 2CO 通过灼热的氧化铜。二、填空与简答题（本题包
8、括 4 小题，共 24 分）11.（4 分）现有水；酒精；氧气；一氧化碳；小苏打；金刚石等物质，请选用以上物合适的代号填空。（1）可用于急救病人的气体是_。（2）被誉为生命之源的物质是_。（3）有毒且易于血红蛋白结合的物质是_。（4）治疗胃酸过多症的一种药剂是_。12.（4 分）化学用语是学习化学的基本工具。请用合适的化学用语填空。（1）镁的元素符号_。（2）表示两个氢原子_。（3）保持二氧化硫化学性质的最小微粒_。（4）由氧和铝两种元素组成的化合物的化学式_。13.（7 分）2019 年 12 月以来，我国部分地区突发新冠肺炎疫情。严重威胁着人们的生命安全。科学防疫，从我做起。（1）饮食：合
9、理膳食，保证营养均衡，可以提高人体对新冠肺炎的抵抗力。右表是小明家里今年某天午餐的食谱。红烧牛肉中富含的营养物质是_。从营养均衡的角度分析，该食谱中还缺少的有机营养物质是_。（2）消毒：84 消毒液是一种以次氯酸钠（NaClO）为主要有效成分的高效消毒剂。次氯酸钠属于_。（选填“氧化物”或“盐”）。次氯酸钠中氯元素的化合价为_。次氯酸钠的相对分子质量为_。欲用溶质质量分数为5%的次氯酸钠溶液配制1000 g溶质质量分数为0.5%的次氯酸钠溶液，需加水_克。（3）救治。为救治病人需要提供氧气。氧烛能持续放出高效氧气，其主要化学成分发生如下322NaClO2X+3O，则X的化学式为_。14.（9
10、分）下图为AG（初中常见的物质）的转化关系。其中A天然气的主要成。D为单质。根据以上信息回答下列问题。（1）写出A的化学式_，其常见用途为_（任写一条）。（2）写出反应化学方程式_，该反应属于_反应（填基本反应类型）。（3）反应的现象为_。（4）写出反应的化学方程式_。三、实验与探究题（本题包括 2 个小题，共 20 分）15.（10 分）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下图回答相关问题。（1）写出图中标有序号的仪器名称：_。（2）实验室欲使用高锰酸钾制取氧气，反应原理用化学方程式表示为_。应选择的发生装置和收集装置是_。若选择F装置收集氧气，气体应从（填端口字
11、母）_端进入。主食 米饭 副食 红烧牛肉、炒鸡蛋、咸味花生 饮品 酸奶 化学试卷第 5 页（共 6 页）化学试卷第 6 页（共 6 页）（3）实验室欲制取二氧化碳，反应原理用化学方程式表示为_。用D装置收集二氧化碳，验满的方法是_，欲干燥二氧化碳，还需将气体通过盛有_的洗气瓶。16.（10 分）某班同学用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应实验：（1）甲同学在烧杯中加入约5 ml氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶液呈_色，接着用滴管滴入一定量的稀硫酸，再用玻璃棒搅拌，发现溶液变为无色，该反应的化学方程式为_。（2）甲、乙、丙同学对反应后溶液中的溶质成分进行探究。【猜想与假设】反应后溶液中的
12、溶质是什么？猜想一：只有24Na SO；猜想二：_ 猜想三：可能是24Na SO和NaOH 以上猜想中，可以直接排除的是_，理由_。【实验探究】为了验证另外两种猜想，甲、乙、丙同学设计如下实验方案：实验操作 实验现象 实验结论 甲同学方案 取少量反应后的溶液于试管中，向试管中滴加2BaCl溶液，有白色沉淀产生。猜想二成立 乙同学方案 取少量反应后的溶液于试管中，向试管中加入_ 有气泡产生。猜想二成立 丙同学方案 取少量反应后的溶液于试管中，向试管中加入生锈的铁钉。_ _ 猜想二成立 老师认为甲同学方案不合理，你认为理由是_。【反思交流】实验结束后，废液处理方法正确的是_（填序号）。A倒入下水道 B倒入废液缸 四、计算题（本题包括 1 个小题。共 6 分）17.（6 分）向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据该图信息计算：（1）铁粉反应完时，产生氢气的质量为_g。（2）原稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。-在-此-卷-上-答-题-无-效-毕业学校_ 姓名_ 考生号_