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1、 1/4 2017 高考语文专题练习高考语文专题练习(一一)默写常见的名句名篇默写常见的名句名篇 1补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）杜牧阿房宫赋中，用“_，_”两句写秦国统治者将剽掠来的美玉金银珠宝等当作石头沙土等，从而表现其奢侈之风。（2）赤壁赋 中，从事物变化的角度看待天地存在的名句是：_，_。（3）离骚 一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民的艰辛寄予深深同情的语句是：_。2补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）郦道元笔下的三峡，山水俱佳，尤其是春冬之时的水。三峡一文中“_，_”两句，就从色彩、情态等方面写出了水之秀美。（2）有些人离家在外生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的陌生人时，
2、往往会发出白居易的琵琶行中“_”的感喟。（3）“文章憎命达”是杜甫对李白的评价，而他自己又何曾不是这样呢？在登高一诗中“_，_”，这两句诗从时空两方面着笔写出了他的悲愁和孤独。3补写出下列句子中的空缺部分。（1）潭中鱼可百许头，_。（柳宗元小石潭记）（2）庄子逍遥游中对大鹏鸟徙于南溟广击水、高飞升进行描写的句子是“_，_。”（3）苏轼的赤壁赋中，写物各有主，只有江上清风、山间明月，听到了成为音乐，看到了成为美景，而且“_，_”，是大自然无穷尽的宝藏，现在为自己与朋友所共同享受。4补写出下列句子中的空缺部分。（1）柳宗元小石潭记一文写潭中鱼儿动态的句子是“_，_”。（2）屈原的离骚中“_,_”两
3、句以反问的语气，表明自己与小人没有调和的余地。（3）劝学一文中，作者以蟹为例，指出其“_”是态度浮躁不专一所致。5补写出下列句子中的空缺部分。(1)诗经氓中写在男女两人商量婚嫁时，氓的坏脾气已有所显露的句子是：“_。”(2)屈原 离骚 中写自己委屈心志，压抑情感，忍痛把谴责和耻辱一起承担的句子是：“_，_。”(3)李 白 闻 王 昌 龄 左 迁 龙 标 遥 有 此 寄 中 深 情 地 表 达 对 远 行 朋 友 的 无 限 牵 挂 的 句 子 是：“_，_。”6补写下列句子中的空缺部分。（1）范仲淹渔家傲秋思中“_，_”两句既表达对家乡的思念，又包含功业未就、无法归家的无奈。（2）李商隐锦瑟一
4、诗借南海鲛人的典故来表达对美好理想执着追求却又无法实现的悲哀的一句是 2/4 _。（3）氓一诗中“_，_”是女子因婚事推迟而对氓进行的解释，表现女子的善良、天真。7补写出下列句子中的空缺部分。（1）韩愈在师说中对如何择师提出了独到见解，他表明选择老师的标准与地位、年龄无关，而应该是“_，_”。（2）“曾经，有一份真挚的爱情摆在我面前，我没有珍惜，等到我失去的时候才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此”大话西游中这段台词已成为经典，然而早在唐时，李商隐在锦瑟一诗中就用“_，_”表达了这种追悔莫及的心情。（3）李贺在 雁门太守行 中从听觉上描写了深秋号角的声音响彻天空，从视觉上用“_”的诗句衬托出战
5、士浴血奋战的悲壮。8补写出下列句子中的空缺部分。(1)论语中孔子认为“士”抱负远大，意志坚定，承担责任的句子是：_，_。(2)蜀道难 中写水石相激、山谷轰鸣的惊险情景的句子是：_，_。(3)师说中阐述老师作用的句子是：师者，_。9补写出下列句子中的空缺部分。（1）庄子逍遥游中，“_，_”两句表现宋荣子在一定程度上摆脱了世人毁誉的牵制，有较高的境界。（2）白居易琵琶行中，“_”一句直接表现诗人和朋友在告别时被远处传来的琵琶声深深吸引的情景。（3）文天祥过零丁洋中，“_，_”两句用凄凉的自然景象喻国事的衰微和自身命运的坎坷，极其深切地表达了作者内心的哀恸。10补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子
6、善于运用大量比喻进行论述，他在劝学中用“假舆马”“假舟楫”等有力地说明了“_，_”的观点。(2)送东阳马生序中，宋濂写自己穿旧棉袍、破衣服处于锦衣玉食的同学间，却一点也不羡慕，“_”，因此不觉得吃穿不如人。(3)在蜀道难中，李白主要以山川之险来揭示蜀道之难，如诗中用“_”夸饰山峰之高，用“_”来表现绝壁之险。11补写出下列句子中的空缺部分。（1）陋室铭中写出居室主人摆脱繁杂公务并暗寓欣喜之情的句子是“_”。（2）韩愈在 师说 中针对士大夫之族耻于从师的现象，以“_，_”两句分析士大夫的心理，这种心理使从师风尚难以恢复。（3）苏轼在赤壁赋中，写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是：_，_。12补写出
7、下列句子中的空缺部分。3/4 （1）李白因浮云蔽日而愁，王安石却在登飞来峰中用“_，_”二句表现出改革家拨云见日的豪迈气概。（2）屈原在离骚中用“_，_”二句表现世人不守法度、曲意逢迎的恶劣做法。（3）杜牧在阿房宫赋中描写建筑群像密集的蜂房，像旋转的水涡，“_”，煞是宏伟壮观。13补写出下列句子中的空缺部分。(1)诗经氓用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：_，_。(2)在离骚里，表现诗人忠贞不移，纵粉身碎骨也不改志向的句子是“_”。(3)龚 自 珍 的 己 亥 杂 诗 中 写 诗 人 辞 官 之 后 的 离 愁 别 绪 的 诗 句 是：_，_。14补写出下列句子中的空缺部分。（1）陶渊明在桃花
8、源记中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“黄发垂髫，_。”（2）诗经氓借助“_，_”展现了先秦时期人们对于美好事物寄希望于非人类力量的占卜文化。（3）杜牧在阿房宫赋中的“_，_”两句诗慨叹虽然六国被秦国灭亡，但六国其实也有不被灭亡的可能。15补写出下列句子中的空缺部分。(1)在诗经氓中，从“_，_”来看，男女主人公小时候是邻居，关系很融洽；男主人公曾有过真挚诚恳的誓言，却没想到后来会变心。(2)白居易琵琶行中以“_，_”绘出琵琶女羞怯的情态，她调弦校音，信手弹来。(3)李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中，以“_”一句点明时令后，慨叹迁谪之荒远、道路之艰险，表达对友人牵挂不舍之情。16补写出下列句
9、子中的空缺部分。（1）氓 中通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是：“_，_。”（2）荀子在劝学中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是：“_，_。”（3）晏殊在浣溪沙一曲新词洒一杯中透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅，他无可奈何，只是给读者留一个“_”的身影。17补写出下列句子中的空缺部分。（1）庄子在逍遥游中借“_，_”两句，点明只有顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。（2）李白在蜀道难中借景抒情，以“_，_”以及“子规啼夜月”，渲染了蜀道空寂苍凉的气氛，有力地烘托了蜀道之难。（3）周敦颐在爱莲说中借“予独爱莲之出淤泥而不染，_”毫不掩饰地表
10、达对莲的喜爱之情。4/4 18补写出下列句子中的空缺部分。（1）诗经 氓 中，先以斑鸠吃桑葚易昏醉比兴，然后以“_，_”两句直言劝女子不要沉迷于爱情之中。（2）陶渊明在饮酒（结庐在人境）中，看到夕阳西下，飞鸟结伴而归，以为寻到了人生的意趣，心会而已，真是“_”了。（3）杜牧的阿房宫赋开篇部分以“_，_”，勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势，给人一个总体的印象。19补写出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在离骚中，表达自己遭人嫉妒诽谤而走投无路，也绝不与投机取巧、违背规矩的人同流合污的两句是：“_，_。”（2）琵琶行一诗中，白居易在听完琵琶女倾诉身世后，由琵琶女的身世联想到自己的遭遇，不禁发
11、出了“_，_”的感慨。（3）庄子逍遥游中宋荣子这个人，世人都来毁誉他他却不为所动，原因是他能够做到认清自我与外物的分际，并且能够“_”。20补出下列句子中的空缺部分。（1）记承天寺夜游中“_，_”两句运用比喻的手法，描绘了一个空明澄静、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙世界，足见苏轼内心的恬然自适。（2）李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“_，_。”（3）虞美人中“_”一句写出了自然界的轮回更替，也隐含了李煜的痛苦与绝望。1/2 2017 高考语文专题练习高考语文专题练习 默写常见的名句名篇默写常见的名句名篇 答答 案案 1（1）鼎铛玉石金块珠砾（2）盖将
12、自其变者而观之则天地曾不能以一瞬（3）哀民生之多艰 2（1）（则）素湍绿潭，回清倒影（2）同是天涯沦落人（3）万里悲秋常作客，百年多病独登台 3（1）皆若空游无所依（2）水击三千里抟扶摇而上者九万里（3）取之无禁，用之不竭 4（1）俶尔远逝，往来翕忽；（2）何方圜之能周兮夫孰异道而相安（3）非蛇鳝之穴无可寄托者 5（1）将子无怒（2）屈心而抑志，兮忍尤而攘诟（3）我寄愁心与明月，随君(风)直到夜郎西 6（1）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（2）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟（3）匪我愆期，子无良媒 7（1）道之所存师之所存也（2）此情可待成追忆只是当时已惘然（3）塞上燕脂凝夜紫 8（1）士不可
13、以不弘毅，任重而道远。（2）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。（3）所以传道受业解惑也。9（1）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮（2）主人忘归客不发（3）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 10（1）君子生非异也善假于物也（2）以中有足乐者（3）连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁 11（1）无案牍之劳形（2）位卑则足羞官盛则近谀 2/2 （3）况吾与子渔樵于江渚之上侣鱼虾而友麋鹿 12（1）不畏浮云遮望眼，自（只）缘身在最高层（2）背绳墨以追曲兮竞周容以为度（3）矗不知其几千万落 13（1）于嗟鸠兮，无食桑葚。（2）虽体解吾犹未变兮（3）浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。14（1）并怡然自乐（2）尔卜尔筮体无咎言（3）使六国各爱其人则足以抗秦 15（1）总角之宴，言笑晏晏（2）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面（3）杨花落尽子规啼 16（1）桑之落矣，其黄而陨（2）君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣（3）小园香径独徘徊 17（1）（若夫）乘天地之正而御六气之辩（2）但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间（3）濯清涟而不妖 18（1）于嗟女兮无与士耽（2）欲辨已忘言（3）覆压三百余里隔离天日 19（1）宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也；（2）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识；（3）辩乎荣辱之境 20（1）庭下积水空明水中藻荇交横（2）地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连（3）春花秋月何时了