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1、初一新生开学第一课初一新生开学第一课 亲爱的同学们: 大家上午好! 首先我代表全校老师真诚的祝贺我们七年级的 50 多名新同学 光荣地成为实验中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成 为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简 单继续,而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们:当迅速行驶 的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒, 同样在初中新生活开始的时候, 如果我们缺乏心理准备不能及时调整 的话就会出现不适应。 为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给 同学们提出四点希望和建议。 一、重新定位打造自己 在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态
2、。也许 你是踌躇满志的来到新学校, 希望能展现自我的风采,但中学招生范 围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上 班干部, 成绩不尽如人意, 名次下滑每个人都可能遇到这些挫折, 但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努 力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低, 但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃, 因为入学或摸底成绩只是 代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看 今朝。 我们一起迈入初中大门的, 是站在同一起跑线上的, 不管小学是 否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚 步,新的生活面前需要我
3、们重新定位自己打造自己。请同学们注意: (一)文明礼仪 1、 男生不留长发,中分发,如长发超过相关要求的标准,要及时修剪, 否则将帮其强行修剪; 2、衣服穿戴整齐整洁,每周一到周五穿校服,不戴饰物,不穿奇装 异服; 3、男生、女生不能染发,如有发现必须马上染黑; 4、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好; 5、在教室里语言要文明,不能讲粗话、脏话; 6、 尊重他人,团结同学,和睦相处,热心帮助他人,不出现打骂侮辱同 学的行为。 (二)考勤制度 1、每天珍惜学习时间,早读课和下午上课,至少提前 10 分钟(以打 预备铃为准)到教室; 2、课间和上课之间不允许迟到,如确实有特殊情况必须向值日班
4、干部请假;(不能以上厕所作为借口而迟到) 3、每天按时到校,如在学校遇到有事或生病,必须向班主任书面请 假,经批准后方可由家长带回家 ;遇到在家时,请假必须由家长签字或 电话,才可以不来校;课间中途请假必须以任课老师的签字为准 ,并告 知值日班干部登记。 (三)、学风纪律 1、早晨和中午提前到教室后,不能大声喧哗,不能在走廊和教室追 逐打闹和做学习无关的事情,影响他人学习和休息; 2、上课过程中(包括自习课)要保持安静,专心听讲。不要出现以下 与课堂不和谐的现象:说话;睡觉;吃东西;看课外读物(任课老师同意情 况除外);下位乱走动;做其他作业(任课老师同意情况除外)听音响设备; 玩游戏机;做小
5、动作;打闹、随意请假出教室等; 3、课堂上必须尊重老师,不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、 不接受老师的批评等不尊重老师的行为; 4、 每天必须按时按质按量完成各任课老师布置的作业和相关学习 任务(包括背书、单词) 5、作业必须独立完成,不能抄别人的作业,也不能把作业给别人抄, 早晨来学校不得补写昨天的作业,各类考试不得出现舞弊现象; 6、早读课时间必须用于读书和背诵,不得干其他的事; 7、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁 ,不得乱扔 纸屑和其他垃圾,乱挪动桌椅,桌椅保持横竖一条线; 8、不得进入网吧、游戏室、溜冰场、桌球室、茶座等其他各类不 适合的娱乐场所;从健康和成长的角度出
6、发 ;做到不吸烟、不喝酒 ;不 听、不看不健康的书刊和相关音响制品; 9、同学之间要相互尊重、团结,不要出现打骂现象,如遇到不可调 解的问题和矛盾,要及时告知班主任 ,当班主任不在时,要及时告知任 课老师请求帮助; 10、爱护班级一切公共财物。 (四)、卫生方面:按班级相关的值日制度执行。 二、课程增加改变学法 小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历 史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习 内容增多, 难度加大, 进度加快, 猛增的学习量往往让我们应接不暇, 颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿 用小学的学习方法和方式显然无法
7、适应,这里老师给大家讲一个案 例: 小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友, 在小学时他们的成绩都旗 鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次 数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心 的样子,小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云,而对小吉说, 要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是 他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来 不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们 一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢? 同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪 些学习方法呢? 第一要主动适应
8、老师的授课方式。 中学改变了小学那种事无巨细 式的教学方式, 老师往往集中讲解难点、 要点, 并且讲过就不再重复, 我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以 及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随 便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂, 并找出不懂的 地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能 力。二是多请教, 主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆 问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天, 从一开始就不能 欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。 第二要制订科学的学习计划。 要解决科目多学习
9、量大的问题, 最 好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么, 到期中期末我要达到什么水平, 还可以找个竞争对手来激励自己; 此 外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天 的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系 统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标, 就可以自 如地应对新学习,达到长远目标。 三要注意摸索适合自己的学法。 在初中阶段学习方法的重要性体现的 尤为突出, 因为学习的难度加深、 灵活性加大, 不能单凭死记、 死学, 要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不 同,学法也有区别,我们在新的学习过程
10、中要注意不断反思和调整, 逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。 第三点建议: 学会适应学会交往 首先我给同学们讲一个案例: 陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上 初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发 呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故 发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着: “为什么成绩下降?” “为什么同学都不喜欢我?” 父母有些担心了,就去学校找老师了解 情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交 往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。 陈佳同学表现出来的现象, 实际上是学校环
11、境适应障碍。 因此我 希望我们的初一新同学不要象陈佳 ,要学会适应学会交往 .适应 学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化, 大家来自 不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这 都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班 级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但 想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一 些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后 把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极 去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生无形之中你就和同 学、老师 “混”熟了,
12、越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌 生感自然会逐渐消失。 四、以新的行为规范要求自己 到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你 就要认真学习中学生守则 ,知道作为一名中学生,该做什么,不 该做什么,努力进行行为规范的训练。 下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记: 第一句:衣服整洁讲仪表, 第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。 第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。 接下来: 因病因事不到校,坚持请假要做到。 下课先让老师行,有始有终堂堂好。 出操整队上操场,队列作到快静齐。 课间休息出教室,远望蓝天或绿色。 有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。 黑板墙壁不乱
13、涂,爱护公物和花草。 果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。 下面我给大家讲一个关于废纸的故事。 第一个,美国有个“福特公司” ,福特是一个人,他大学毕业后, 去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高, 当前面 几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。 他敲门走进了董事长办公室, 一进办公室, 他发现门口地上有一张纸, 弯腰捡了起来,发现是一张脏纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后 才直到董事长的办公桌前, 说: “我是来应聘的福特。 ” 董事长说: “很 好,很好!福特先生,你已被我们录用了。 ”福特惊讶地说: “董事长, 我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董
14、事长说: “福特先 生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看 见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事 的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很 多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。 ”福特就这样进了这 个公司, 这个公司不久就扬名天下, 福特把这个公司改为 “福特公司” , 也相应改变了整个美国国民经济状况, 使美国汽车产业在世界占居鳌 头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸 重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人, 不一定能看见小事,这是很重要的教训。 同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会 象福特一样作得很好, 养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就 是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种 思想; 播下一种思想, 收获一种行动; 播下一种行动, 收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、 良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定 我们中学以后的命运。选择从现在开始,让我们养成良好的生活学习 习惯,共创美好明天,谢谢。