《第16章 专题4 串、并联电路的识别 人教版九年级物理全一册.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第16章 专题4 串、并联电路的识别 人教版九年级物理全一册.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、专题4串、并联电路的识别类型一利用定义识别串、并联电路【例1】如图所示的电路图中，开关闭合后，两个灯泡属于并联的是()【变式11】下列电路属于串联电路的是()【变式12】如图所示，要使灯L1、L2串联，应闭合开关_；要使L1、L2并联，应闭合开关_；闭合S1、S2，则灯_发光；为了保护电路，不能同时闭合开关_。【变式13】小明在探究怎么样使两个灯泡亮起来时，连接了如图的电路。分析该电路可知，灯L1、L2 的连接方式是_，开关在电路中控制灯泡_，分析该电路存在的缺陷是_。类型二利用拆除法识别串、并联电路【例2】马路上的路灯总是一起亮，一起灭。如果它们其中一盏灯的灯丝断了，其他灯仍能正常发光。根据
2、这些现象判断路灯是()A串联的 B并联的C可能是串联的，也可能是并联的 D不能确定是何种连接方式【变式21】小明学习了电学知识后，给交通局建议，在校门口安装红绿指示灯，以不同颜色的变化保证行人的安全。据你对交通指示灯的了解，可以推断出()A红黄绿灯都是串联的B红灯与黄灯串联后再与绿灯并联C红黄绿灯没有关系D红黄绿灯都是并联的【变式22】如图是一种用来装饰节日的小彩灯，当一个灯坏了，其他的灯也不会亮，则这些小彩灯的连接方式是()A串联 B并联 C串联、并联都有 D不能判断【变式23】如图所示是一个有盖的木盒，电路的部分连接情况隐藏在盒内。闭合开关时，两只灯泡都亮了，断开开关时，两只灯泡都熄灭。现
3、在有以下4种操作：(1) 拧下灯泡L1；(2) 拆除导线a；(3) 拧下灯泡L2；(4) 拆除导线b。其中可判断灯泡连接方式的为()A(1)(2) B(2)(3) C(1)(3) D(2)(4)类型三利用电流规律或电压规律识别串、并联电路【例3】一电路中有两灯泡都在工作，用电流表测出通过两灯泡的电流不相等，则下列说法正确的是()A一定是并联 B一定是串联 C两灯泡规格一定相同 D以上都不对【变式31】用电流表测得某电路中流经两灯泡的电流相等，则下列说法中正确的是()A两灯泡一定并联 B两灯泡可能并联C两灯泡不可能并联 D两灯泡一定串联【变式32】下列说法正确的是()A同一电路中，通过的电流相等的两个用电器一定是串联的B同一电路中，通过两个不同用电器的电流不等，它们一定是并联的C同一电路中，两端电压相等的两个用电器一定是并联的D同一电路中，两个灯泡同时发光，同时熄灭，它们一定是串联的2