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1、关于艺术概论第1页，讲稿共18张，创作于星期三 第五章第五章 艺术创作艺术创作 第二节第二节 艺术创作过程艺术创作过程 回顾：回顾：艺术体验活动艺术体验活动艺术灵感艺术灵感 艺术构思活动艺术构思活动艺术构思艺术构思 新课：新课：艺术传达活动艺术传达活动艺术诞生艺术诞生第2页，讲稿共18张，创作于星期三 艺术世界的诞生艺术世界的诞生 1.1.艺术世界的内涵艺术世界的内涵 艺术本体艺术本体 人类全体人类全体创造的艺术世界创造的艺术世界 艺术创作艺术创作 艺术家个体艺术家个体独创的艺术世界独创的艺术世界 第3页，讲稿共18张，创作于星期三2.2.艺术诞生过程的层次分：艺术诞生过程的层次分：外景层外景
2、层中景层中景层内景层内景层第4页，讲稿共18张，创作于星期三识图辨析：下列作品名称及作者？下列作品名称及作者？属于何种创作类型属于何种创作类型？第5页，讲稿共18张，创作于星期三第6页，讲稿共18张，创作于星期三第7页，讲稿共18张，创作于星期三下一幅图第8页，讲稿共18张，创作于星期三第9页，讲稿共18张，创作于星期三分析与结果分析与结果再现型再现型再现型再现型 自然型自然型自然型自然型 表现型表现型表现型表现型 构成构成构成构成 型型型型 写实写实 形神统一形神统一 变形变形 几何分析几何分析 具象化具象化 意象化意象化 抽象化抽象化 几何平面化几何平面化 情理平衡情理平衡 浑然天成浑然天
3、成 唯情舍形唯情舍形 唯理舍形唯理舍形 有意味的形式有意味的形式艺术世界的诞生艺术世界的诞生 第10页，讲稿共18张，创作于星期三3.3.艺术世界生命力的高层体现艺术世界生命力的高层体现 -“有意味的形式有意味的形式”“情感意象情感意象”是具是具“意味意味”的核心的核心 “思维意象思维意象”引导心理与感情具非凡特质引导心理与感情具非凡特质第11页，讲稿共18张，创作于星期三解读：伦勃朗的作品伦勃朗的作品戴金盔的男人戴金盔的男人 是如何将精神内涵渗入艺术形式、是如何将精神内涵渗入艺术形式、赋予形式以特殊意味赋予形式以特殊意味第12页，讲稿共18张，创作于星期三第13页，讲稿共18张，创作于星期三
4、米米开开朗朗基基罗罗作作品品奴奴隶隶评评述述：尝尝试试与与实实践践（一一）第14页，讲稿共18张，创作于星期三 尝试与实践尝试与实践（二）（二）习作训练中，你是如何将习作训练中，你是如何将“情感意象情感意象”与与“思维意象思维意象”加以结合来表现形象的加以结合来表现形象的第15页，讲稿共18张，创作于星期三 课堂延伸课堂延伸我们来到这里我们来到这里-与大师们近距离接触去感受与大师们近距离接触去感受他们的艺术世界！他们的艺术世界！请登录：第16页，讲稿共18张，创作于星期三 交流与讨论交流与讨论 作业作业：以你熟悉与喜爱的 一幅绘画作品为例，讨论与分析此作品艺 术世界的展开过程与 “有意味形式”的实现 过程。第17页，讲稿共18张，创作于星期三感感谢谢大大家家观观看看第18页，讲稿共18张，创作于星期三