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1、关于自然地理 记忆方法第1页，讲稿共18张，创作于星期三n n地理学是一门兼有自然科学与社会科学双重性质的综合性科学。这意味着，学习地理，不仅要具有逻辑思考，空间想象等能力，也需要具备一定的记忆能力。n n新课程标准要求以学生为主体，由传统的死记硬背机械式学习改变为学生的自主学习，合作学习，探究学习。n n综上，在结合学生实际情况的前提下，帮助学生探索出积极有效的记忆方法，并将其运用于学习之中就显得尤为重要。第2页，讲稿共18张，创作于星期三妙笔生花妙笔生花第3页，讲稿共18张，创作于星期三风带的风向第4页，讲稿共18张，创作于星期三2326N2326S3月21日6月22日9月23日12月22
2、日3月21日太阳直射点在地表移动示意图第5页，讲稿共18张，创作于星期三晨昏线的判定ao是昏线bo是晨线。a是晨线b是昏线。第6页，讲稿共18张，创作于星期三七步成诗七步成诗第7页，讲稿共18张，创作于星期三太阳系中的八大行星n n水晶球，火烧木变土，天海边n n水金球 火 木 土 天海n n1.八大行星的名称顺序n n2.小行星带的位置n n（火烧木之间的碎屑）n n3.八大行星中肉眼可见和不可见的行星n n（不可见的在边上）第8页，讲稿共18张，创作于星期三大气的保温作用太阳暖大地大地暖大气大气还大地第9页，讲稿共18张，创作于星期三岩石圈的物质循环过程来三个的是岩浆，去三个的是岩浆岩，沉
3、积变质可相互转化。第10页，讲稿共18张，创作于星期三第11页，讲稿共18张，创作于星期三身先士卒身先士卒第12页，讲稿共18张，创作于星期三区时 0中时区中时区零时区零时区15中时区的区时为0经线的地方时第13页，讲稿共18张，创作于星期三n n地球自转的角速度、线速度n n恒星日、太阳日第14页，讲稿共18张，创作于星期三返璞归真返璞归真第15页，讲稿共18张，创作于星期三读书百遍，其义自见。耳朵眼睛作为输入系统，经过大脑这个中央处理器，通过嘴这个输出系统表达出来。只有多说多念，知识才会掌握的更加牢固。太阳辐射概念：太阳源源不断的以电磁波的形式向宇宙空间放射能量。各种刺激产生的瞬时记忆，转化为长久记忆。如果任何一个知识点对于学生来说都像兰州的城市形态般念念不忘，那么记忆也就不是影响地理学习的问题了。第16页，讲稿共18张，创作于星期三谢谢大家！谢谢大家！第17页，讲稿共18张，创作于星期三感感谢谢大大家家观观看看第18页，讲稿共18张，创作于星期三