《小学科学教科版六年级上册全册《课课练》（共28课）（2021新版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学科学教科版六年级上册全册《课课练》（共28课）（2021新版）.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教科版六年级科学上册课课练（2021新版）第一单元 微小世界1.放大镜1.为看到放大倍数更大物体的图像，小科可以选择（ ）的放大镜。A.凸度大 B.材料好 C.直径大 D.透明度好2.我们在海洋馆里，看到圆柱形鱼缸里的鱼（ ）。A.比实际大 B.比实际小 C.不一定 D.和实际一样大3.清晨，小科发现透过叶片上有露珠的地方可以更清晰的看到叶脉结构，这是因为露珠类似于放大镜，具有 的结构。2.怎样放得更大1.组成简易显微镜的两个镜片分别是（ ）。A.都是凸面镜 B.一个凸透镜 ，一个凹透镜 C.都是凸透镜 D.一个凸面镜，一个平面镜2.简易显微镜中，两个镜片的组合方式是（ ）。A.上下平行 B.
2、垂直组合C.左右平行 D.随意组合3.下列微小物体不能通过简易显微镜看到的是（ ）。 A.糖的晶体形状B.洋葱细胞 C.帆布纤维D.蝴蝶的触角4.下列关于简易显微镜中上下两个镜片的功能与光学显微镜中的相应结构功能对应的描述正确的是（ ）。A.上镜片和物镜的功能相对应B.上镜片和目镜的功能相对应C.下镜片和反光镜的功能相对应D.下镜片和目镜的功能相对应3.观察身边微小的物体1.关于光学显微镜的使用方法，正确的是（ ）。调焦观察对光安放上片A. B.C. D.2.我们用肉眼、放大镜和显微镜对比观察昆虫的某一部分，发现（ ）。A.观察工具的放大倍数越大，图像越小，视野越大B.观察工具的放大倍数越大，
3、图像越大，视野越大C.观察工具的放大倍数越小，图像越小，视野越大D.观察工具的放大倍数越小，图像越大，视野越小3.下列关于显微镜的操作，正确的是（ ）。A.用右眼看目镜，左眼同时睁开，一边观察一边记录B.调焦时，眼睛先看着目镜，转动调节旋钮，直到出现清晰的图像C.安放显微镜时，只需用右手握住镜臂，然后将显微镜向着光摆放D.上片时，载玻片需要用压片夹夹住，并使标本在通光孔中央4.用显微镜观察时，发现视野中的物体如下图所示，若想让物体到视野的中央，载玻片的移动方向应是（ ）。A.左下方 B.右上方C.左上方 D.右下方4.观察洋葱表皮细胞1.我们一般使用（ ）可以观察到洋葱表皮细胞。 A.放大镜
4、B.肉眼 C.显微镜D.老花镜2.我们在制作洋葱表皮玻片标本时，正确的顺序是（ ）。将撕下的洋葱表皮放入水滴中 用碘酒染色盖上盖玻片 在载玻片中央滴一滴清水A. B. C. D.3.在使用光学显微镜观察洋葱表皮细胞的过程中，发现视野内漆黑一片，最可能的原因是（ ）。A.没有进行正确的对光 B.没有滴加碘酒进行染色C.洋葱表皮撕得太厚了 D.没有将洋葱表皮展平4.下列光学显微镜使用顺序正确的是（ ）。A.安放上片对光调焦观察B.安放对光上片调焦观察C.安放对光调焦上片观察D.对光安放上片调焦观察5.观察更多的生物细胞1.大量的研究证明，生命体是由（ ）构成的。A.动物 B.植物 C.细胞 D.生
5、物2.发现血液红细胞的科学家是（ ）。 A.罗伯特胡克 B.简施旺麦丹 C.列文虎克 D.施莱登、施旺3.如图所示，植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔是（ ）。A.气孔 B.细胞C.叶绿体D.叶脉6.观察水中微小的生物1.下列液体最适合培养微生物的是（ ）。A.矿泉水 B.碘酒C.鱼缸 D.凉开水2.下面关于水中微生物玻片标本的制作过程，正确的顺序是（ ）。用摄子夹住盖玻片，盖在水滴上用吸水纸从盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动从装有池塘水或鱼缸水的瓶内，用滴管在靠近水面处吸取水少许，滴在载玻片的中央取少量纤维交织成网状放在载玻片上A. B.C. D.3.小科在显微镜下观察到很多微小
6、的生物，其中草履虫是（ ）。A.B.C. D.7.微生物与健康1.下列观察工具中，（ ）能够观察到新冠病毒。A.眼睛 B.放大镜 C.光学显微镜D.电子显微镜2.（ ）能使面包、馒头变得疏松多孔。A.酵母菌B.青霉菌C.乳酸杆菌 D.伤寒杆菌3.下列说法正确的是（ ）。A.微生物对人类只有害处，没有好处B.疫苗是通过人工减毒、灭活，使其毒性削弱或消失的各类病原微生物C.法国科学家巴斯德发现了青霉素，使千万人免受肺炎等疾病侵染致死D.放大镜的发明，可以让我们清晰地观察病毒的结构微小世界单元整理1.放大镜的放大倍数和（ ）有关。A.镜片的大小 B.镜片的凸度 C.镜片的厚度 D.镜片的透明度2.下
7、列仪器中，适合用来观察细菌的是（ ）。A.放大镜 B.显微镜 C.望远镜 D.老花镜 3.正确使用光学显微镜的顺序是（ ）。 A.安放上片对光调焦观察B.上片安放对光调焦观察C.安放对光上片调焦观察D.安放对光调焦上片观察4.显微镜的放大倍数越大，视野就（ ）。A.越大 B.越小C.不变D.无法判断5.微生物与我们的生活息息相关，下列说法错误的是（ ）。A.微生物对人类的健康都是有害的。B.很多传染病是因为微生物引起的。 C.微生物在食品工业中起到了很重要的作用。D.地球的垃圾很多都是依靠微生物分解的。第二单元 地球的运动1.我们的地球模型1.地球的模型是（ ）。A.圆形 B.球形 C.方形D
8、.三角形2.地球内部结构由地核、地幔和（ ）组成。A.泥土B.地皮 C.地壳 D.地面3.如果想研究关于地球运动的问题，我选择（ ）模型最好。A.地球结构模型 B.海陆分布模型 C.自转模型 D.地球气候模型2.昼夜交替现象1.用手电筒代替太阳照射地球时，被光照到的地方模拟的是（ ）。A.白天 B.黑夜 C.日出 D.都有可能2.日出而作，日落而息，昼夜交替自然就成了人类最早使用的时间单位（ ）。A.年 B.月C.天 D.时3.下列各种假说中不能解释昼夜交替现象的是（ ）。A.太阳不动，地球围着太阳转 B.地球不动，太阳自转C.地球围着太阳转，同时地球自转 D.地球不动，太阳围着地球转3.人类
9、认识地球运动的历史1.地球上产生昼夜交替现象的原因是（ ）。A.太阳绕地球转 B.地球绕太阳转C.地球自转 D.太阳自转2.改进地球模型时，穿金属丝操作方法正确的是（ ）。 A.从南极穿入，北极穿出 B.从下面穿入，上面穿出 C.从北极穿入，南极穿出 D.随意穿，没要求3.下面（ ）图，小圆片的亮暗情况与实际观察结果是一致的。 A. B.C.D.4.下列内容中不属于日心说的观点是（ ）。A.地球是球形的 B.太阳在宇宙的中心C.地球围绕太阳转并且绕地轴自转D.地球在宇宙的中心4.谁先迎来黎明1.地球是一个球体，北京在我国的东面，乌鲁木齐在我国的西面，兰州位于这两个城市之间，你认为哪一个城市先看
10、到日出？（ ）A、北京 B、乌鲁木齐 C、兰州 D、同时看到日出2.当你坐在向前行驶的汽车里时，你看到车窗外的景物的移动方向是（ ）。A、和汽车运动方向相同，向前移动B、和汽车运动方向相反，向后移动C、和汽车运动方向没有关系，不动D、不清楚3.你认为地球自转的方向是（ ）。A、自西向东B、自东向西C、有时自西向东，有时自东向西D、不清楚5.影长的四季变化1.下列四个节日中，正午影子最长的是（ ）。A.春节 B.端午节C.中秋节 D.重阳节2.古人用圭表观察的是（ ）。A.一天中，物体影长的变化规律B.正午时分，物体影长的变化规律C.一天中，物体影子方向的变化规律D.正午时分，物体影子方向的变化
11、规律。3.在划分住宅楼群时，为了使底层住户全年正午能见到阳光，楼间距应该根据（ ）时楼影的长度进行计算。A.春分 B.夏至C.秋分 D.冬至6.地球的公转与四季变化1.四季的形成主要与（ ）有关。A.地球自转B.地球公转且地轴倾斜角度不变 C.地球距离太阳的远近 D.太阳黑子2.每年8月，当我国浙江正经历炎热的夏季时，南半球的澳大利亚正经历着（ ）季。 A.春 B.夏 C.秋 D.冬3.当地球在公转过程中距离太阳较近时，北半球处于（ ）季。A.春 B.夏 C.秋 D.冬4.关于地球的自转与公转运动，以下说法不正确的是（ ）。A.地球在公转的同时也在自转B.地球公转时地轴倾斜角度不变C.地球自转
12、和公转的方向都是自西向东D.地球自转一周和公转一周的时间是一样的7.昼夜和四季变化对生物的影响1.下列四种动物中，生活习性与其他三种不同的是（ ）。A.猫头鹰B.蝙蝠 C.狗 D.老鼠2.北极狐是一种生活在北极地区的狐狸，它的毛色会随季节不同而改变，那当北极进入夏季时，它的毛色是（ ）。A.白色B.棕色 C.黄色 D.黑色3.生活在北京，住哪个房间夏天相对会比较凉爽一些？（ ）A.东边房间 B.西边房间C.北边房间 D.都一样科学阅读：地球自转告诉我们的信息1.地球的赤道周长约为（ ）。A.1万千米 B.4万千米C.8万千米D.12万千米2.我们的首都北京属于（ ）时区。A.东六区 B.东八区
13、 C.西五区 D.西八区3.以下哪颗星星看上去是“不动”的（ ）。A.北极星 B.北斗星 C.牛郎星D.织女星4.我们看到大多数的星星东升西落，原因是（ ）。A.这些星星在自西向东转 B.这些星星在自东向西转C.地球在自西向东自转 D.地球在自东向西自转第三单元 工具与技术1.紧密联系的工具和技术1.下列最佳取出完整核桃仁的工具是（ ）A.羊角锤 B.核桃夹 C.木棍 D.螺丝刀2.下列说法合理的是（ ）A.一件工具只有一种使用方法 B.不同的工具可以有不同的使用技术C.同一个任务中只能使用一个技术D.工具的使用不需要技术的支持2.斜面1.生活中有许多斜面，下面没有利用斜面的是（ ）A.盘山公
14、路 B.水渠 C.汽车方向盘 D.桥的引桥2.对于斜面下列哪种说法正确（ ）A.斜面无论是向下搬运物体还是向上搬运物体都需要用力B.斜面不仅可以省力还能节省搬运的距离C.螺丝能轻松的转进木板中，是因为它的螺纹也是斜面 D. 斜面不一定会省力，也有可能费力3.城市中很多地方都有专门为残疾人设计的无障碍通道，这种通道利用的是（ ）A.杠杆原理B.斜面原理C.滑轮原理D.轮轴原理3.不简单的杠杆1.如图所示在这个模拟测试中，木块放置（ ）大石块被撬动最远。 1 2 3A.1号位置 B.2号位置 C.3号位置 D.1号位置立着放2.大石块从不能被撬动到能被撬动，改变了（ ）的位置。A.木块 B.木棒
15、C.大石块 D.小石块3.在撬动大石块的过程中，以下杠杆省力的是（ ）。A. B.B. D.4.改变运输的车轮1.在比较推车和平板运输重物的效果时，为了使实验更加公平，以下做法正确的是（ ）。A.推车走直线，平板走曲线 B.推车运输的重物比平板上的重C.两位推车的同学一位强壮，一位瘦弱D.两种工具同时从起点出发2.以下机械中，属于轮轴的是（ ）。A.天平 B.剪刀C.扳手 D.螺丝刀3.下列做法不能让运输过程更加省力的做法是（ ）。A.用带轮子的推车运输 B.运输轻一点的物体C.用平板进行运输 D.在光滑的场地上推车5.灵活巧妙的剪刀1.剪刀使用起来方便灵活，是因为它（ ）。A.用了杠杆原理
16、B.用了杠杆原理，也用了斜面原理C.用了斜面原理 D.没用杠杆原理，也没用斜面原理2.解剖剪能比普通剪刀更方便剪开网线的原因不包括（ ）。A.刀刃比较锋利 B.刀刃比较薄C.刀尖比较细 D.刀柄比较短3将纸片分割为正方形的过程中，相对于手撕，采用剪刀的优势是（ ）。 A.灵活方便 B.增加效率 C.精准细致 D.以上都正确4.观察下面四种剪刀，最适合修剪树枝的是（ ）。 A B.C. D.6.推动社会发展的印刷术1.下面属于四大发明的是（ ）。A.针灸 B.地震仪 C.活字印刷术D.阿胶2.活字印刷正确的流程是（ ）。A.检字刷墨拓印B.排版刷墨拓印C.检字刷墨拓印晾制D.排版刷墨拓印晾制3.
17、相比于手工抄写，活字印刷的优点有（ ）。印刷速度变快；印刷版面工整；活字可以反复使用；刻字比较麻烦A.B. C.D.4.下列选项中，不属于印刷工具的是（ ）A.速印机B.复印机 C.计算器D.激光打印机7.信息的交流传播1.（ ）不是信息的交流传播的工具。A.电脑 B.广播 C.书籍 D.计算器2.在“制作胡萝卜小车”的活动中，（ ）信息传播更生动直观。A.文字 B.视频 C.无法比较D.效果一样3.在制作独轮车的过程中，（ ）工具运用了杠杆原理。A.小刀 B.胶枪 C.吸管D.斜口钳4.文字信息和视频信息相比，传播效果（ ）。A.文字信息更优 B.视频信息更优 C.各有优劣 D.一样优工具与
18、技术单元整理1.剪刀是生活中常用的工具，下列关于剪刀的说法，不正确的是（ ）。A.剪刀是杠杆与斜面的组合 B.手术剪是一种省力杠杆C.同一把剪刀在使用中也可以有不一样的省力效果D.剪刀中斜面的应用在把手处2.斜面甲和斜面乙的坡度相同，甲斜面长 10 米，乙斜面长 5 米，汽车开上哪个斜面更省力？（ ）A.甲斜面 B.乙斜面 C.一样 D.无法确定3.杠杆是一种应用非常广泛的简单机械，下列哪种杠杆类工具在使用时是不省力的？（ ）A.核桃夹 B.筷子 C.撬棍 D.指甲钳4.关于信息的传播，下列（ ）说法是不科学的。A.书籍是最好的传播信息的工具。B.计算机技术和网络技术发展快速，大大地加快了现代
19、信息通信技术的发展。C.由纸、印刷、信息结合而成的工具和技术是人类文明发展的阶梯。D.视频相比文本，在传播信息时更生动直观。第四单元 能量1.各种形式的能量1.下列关于能量的说法中错误的是( )。A.人在沉睡时不消耗能量。 B.人的能量来自食物。 C.燃料为汽车运动提供能量。 D.电是一种常见的能量。2.能量有_、_、_、_等不同的形式。运动的物体也有能量，这种能量叫_。3.写出下列物体存在的能量。（1） 风车转动：_（2） 煤炭燃烧：_（3） 钉钉子：_（4） 电饭锅煮饭：_（5） 人跑步：_2.调查家中使用的能量1.请写出你知道的三种能量形式（ ）（ ）（ ）。2.日常生活中使用题1能量形
20、式的物品有哪些，请各举至少一例（ ）（ ）（ ）。3.（多选）可以使用电能工作的物品有（ ）。A.冰箱 B.洗衣机C.燃气热水器 D.电动小客车4.你能说说题3中这些用电器将电能转化成什么能量了吗？3.电和磁1.下列物体不能影响指南针指向的是（ ）。A.铁B.磁铁C.铜导线 D.通电导线2.奥斯特实验说明了（ ）。A.通电导体的周围存在磁场B.导体周围存在磁场C.磁体的周围存在磁场 D.铜导线的周围存在磁场3.下列方法中不能增加电流大小的是（ ）。A.增加电池节数 B.增加导线长度 C.短路D.增加线圈圈数4.指南针在（ ）中能发生偏转明显。A.串联电路（一个电池） B.断路 C.短路 D.并
21、联电路（一个电池）4.电能和磁能1.以下哪种材料不是制作电磁铁的必备材料？( )A.大铁钉 B.绝缘导线 C.导线和电池组 D.磁铁2.请判断，下列那句话是错误的？（ ）A.电磁铁是由铁芯和线圈组成的装置。B.电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。C.电磁铁不能将电能转化成磁能。D.电磁铁也有南北磁极。3.在“探究电磁铁的南北极与什么因素有关”的实验中，以下说法正确的是（ ）A.我们可以利用“同极相吸、异极相斥”的原理判断电磁铁的南北极。B.电磁铁的南北极是固定不变的。C.其他条件不变，改变电流方向，电磁铁的南北极就会发生变化。D.其他条件不变，改变导线的缠绕方向，电磁铁的南北极
22、不会发生变化。5.电磁铁1.研究电磁铁的磁性强弱与线圈多少的关系时，需保持不变的条件是（ ）A.电池的节数多少、线圈的圈数多少等B.线圈的圈数多少、铁芯的体积大小等C.电流大小、铁芯的体积大小等D.线圈的圈数多少、电流大小等2.实验记录单分析。小林和同学一起做了一组科学探究实验，下面是他们小组的实验记录单。线圈匝数电磁铁吸起的大头针数量（枚）第1次第2次第3次平均数20匝567660匝12111312100匝18111916（1）这小组探究的问题是： （2）做这组实验要改变的条件是：（3）做这组实验不能改变的条件是：（4）请将记录单中有问题的数据“圈”出来。（5）实验中如果发现数据有问题，比较
23、科学的做法是（ ）。 A.直接修改数据 B.分析原因，重新实验获得新数据C.向同学抄数据 D.根据自己的推理，编一个数据（6）根据这组同学记录的数据，我们可以得出的结论是： 6.神奇的小电动机1.小电动机的构造包括_、_、_三部分。2.下列方法中可以加快小电动机转子转动快慢的是（ ）A.用两个磁铁 B.减少线圈的匝数C.增加磁铁离转子的距离D.改变磁铁的磁极方向3.电动机是（ ）的机器 A.动力产生磁 B.电产生动力 C.磁产生电D.动力产生电7.能量从哪里来1.太阳能无人驾驶飞机，是将（ ）转化成电能。A.风能 B.热能C.太阳能D.核能2.下列说法正确的是（ ）。A.自然界中最大的能量来源是地球本身B.绿色植物进行光合作用，把太阳能转换成生物能储存起来C.用尼龙线拉动小电动机时，是热能转化成电能D.每天吃的米饭不含有能量3.请将电能的来源与转换的能量用线连起来光伏发电站 核能火力发电站 化学能核电站 光能水力发电站 水能12