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1、列方程解应用题,列方程解应用题的意义：用方程去解答应用题，求得应用题的未知量的方法。,重点1,重点透视,弄清题意，找出未知数并用x表示,找出相等的数量关系。,列方程，解方程,检验，写出答案,列方程解应用题的一般步骤：,重点2,列方程解应用题的方法,把题目中的已知量和未知量列成有关代数式，找出他们之间的等量关系，列出方程。,先找出等量关系，再依据需要列出有关已知量和未知量的代数式，进而列出方程。,综合法,分析法,重点3,小学常用方程解的应用题,一般应用题,和倍差倍问题,周长面积体积,分数百分数,比和比例,重点4,一盒方便面的价格比一盒牛奶的价格的2倍多0.2元。,牛奶的单价20.2=方便面的单价
2、,元,3.8元,源题解析,题1,解：设一盒牛奶x元。,2x0.2=3.8 x=1.8,设未知数时，一定要找准标准量，把标准量设为未知数。,答：一盒牛奶1.8元。,1.820.2 =3.60.2 =3.8(元),一套衣服36元，裤子的价格是上衣的 ，裤子和上衣各多少元？,上衣的价钱裤子的价钱=一套衣服的总价钱,上衣的价钱 =裤子的价钱,题2,解：设上衣的价钱为x元，则裤子的价钱是 x元。,x=20,做的对不对呢？检验一下就知道了！,一套衣服的价钱：2016=36(元),裤子的价钱：20 =16(元),答：裤子的价钱是16元，上衣的价钱是20元。,4 5,易错点拨,甲筐 32千克,乙筐 取出20%,4,3,解：设乙筐原来有水果x千克。,(120%)x=32 0.8x=24 x=30,3 4,答：原来两筐水果共有30千克。,错解：,没有看清楚问题，要求的是两筐水果一共多少千克，求出乙筐重量后忘记加上甲筐的重量。,错解分析：,(120%)x=32 0.8x=24 x=30,3032=62(千克),答：原来两筐水果共有62千克。,解：设原来乙筐有水果x千克,3 4,正解：,列方程解应用题的方法,列方程解应用题的意义,列方程解应用题的一般步骤,小学常用方程解的应用题,用方程解决问题的关键,归纳总结,