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1、暑期暑期电子琴教学计划电子琴教学计划简介：电子琴教学计划电子琴以其丰厚的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得简介：电子琴教学计划电子琴以其丰厚的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜欢。当小朋友把会唱的歌经过改变成琴声演奏出来时，都会充溢了成绩感和了小朋友的喜欢。当小朋友把会唱的歌经过改变成琴声演奏出来时，都会充溢了成绩感和自豪感。自豪感。一、目的与任务一、目的与任务本课程的任务是使学员在掌握键盘的基本技能的基础上，进一步掌握电子琴的功能、本课程的任务是使学员在掌握键盘的基本技能的基础上，进一步掌握电子琴的功能、提高使用的能力，以适应音乐教学工作及开展课外音乐活动的需要。
2、提高使用的能力，以适应音乐教学工作及开展课外音乐活动的需要。二、教学方式二、教学方式本课程教学方式以小组课为主。本课程教学方式以小组课为主。三、考试与考查三、考试与考查学习过程中学习过程中进行考查，学期结束时进行考试。进行考查，学期结束时进行考试。每学期考试（考查）的曲目总量至少每学期考试（考查）的曲目总量至少八八首（包括练习曲、乐曲）。首（包括练习曲、乐曲）。四、教学原则四、教学原则1在弹奏技术训练中，教师要遵循循序渐进的原则，根据学生的具体情况，因材施教在弹奏技术训练中，教师要遵循循序渐进的原则，根据学生的具体情况，因材施教。2要遵循理论联系实际的原则要遵循理论联系实际的原则，加强配弹歌曲
3、伴奏的训练加强配弹歌曲伴奏的训练，着重提高学生的实用工作能着重提高学生的实用工作能力。力。3教学中发挥教师主导作用，来用后发式教学。教学中发挥教师主导作用，来用后发式教学。五、教学要求五、教学要求通过一学期的教学通过一学期的教学，能够弹奏相应程度的乐曲能够弹奏相应程度的乐曲、歌曲伴奏歌曲伴奏，掌握初级键盘和声掌握初级键盘和声，熟悉电熟悉电子琴的各种功能，各种音色、节奏特性特点。子琴的各种功能，各种音色、节奏特性特点。本学期电子琴教学计划如下：本学期电子琴教学计划如下：7 月月 5 日日8 日日培养幼儿学习兴趣，了解电子琴基本功能。培养幼儿学习兴趣，了解电子琴基本功能。基本乐理学习，并学会右手手
4、指练习。基本乐理学习，并学会右手手指练习。1.激发幼儿学习兴趣，进入基本乐理学习。激发幼儿学习兴趣，进入基本乐理学习。(认识五线谱，二分音符，四分音符，认识五线谱，二分音符，四分音符，)：2.初步进入键盘学习，掌握好演奏姿势；并学习用一指演奏手指练习。初步进入键盘学习，掌握好演奏姿势；并学习用一指演奏手指练习。(根据键盘准确找出根据键盘准确找出 1 7 的位置的位置)3.让幼儿坚持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。让幼儿坚持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。7 月月 8 日日11 日日巩固所学知识巩固所学知识(演奏姿势及乐理知识演奏姿势及乐理知识)，并把所学音阶加以灵活应用。，并把所学音阶
5、加以灵活应用。1.把把(C-G)用在用在 4/4 拍上，并且用四分音符拍上，并且用四分音符.二分音符二分音符.来演奏乐曲。来演奏乐曲。2.巩固学习手指练习及四分音符巩固学习手指练习及四分音符.二分音符二分音符.全音符，全音符，3.把所学知识加以应用。把所学知识加以应用。进入综合练习。进入综合练习。7 月月 12 日日15 日日双手合作学习，并学会左手演奏和弦，了解其构成音以及学会应用键盘功能。双手合作学习，并学会左手演奏和弦，了解其构成音以及学会应用键盘功能。1.基本乐理学习，并学会应用键盘功能以及学会演奏相应乐曲。基本乐理学习，并学会应用键盘功能以及学会演奏相应乐曲。2.双手练习，训练其节奏
6、及音的时值正确。双手练习，训练其节奏及音的时值正确。学会演奏乐曲，并加以巩固和弦练习。学会演奏乐曲，并加以巩固和弦练习。3.双手练习，牢固其所学姿势，并学会演奏。双手练习，牢固其所学姿势，并学会演奏。7 月月 15 日日20 日日学习学习 2/4 拍乐曲演奏并学会连音演奏以及节奏感训练，把拍乐曲演奏并学会连音演奏以及节奏感训练，把(C，G)两个和弦再次巩固学习，两个和弦再次巩固学习，了解音色。了解音色。1.学习学习 2/4 拍基本节奏。拍基本节奏。并能击拍看谱演唱旋律。并能击拍看谱演唱旋律。2.双手演奏，要求节奏准确，音色力度适当。双手演奏，要求节奏准确，音色力度适当。完整富有表现力演奏作品。
7、完整富有表现力演奏作品。3.复习所学曲目，并训练幼儿识谱能力，重点指导较差幼儿，并练习击拍视唱。复习所学曲目，并训练幼儿识谱能力，重点指导较差幼儿，并练习击拍视唱。7 月月 21 日日25 日日学习新的键盘演奏功能学习新的键盘演奏功能(节奏节奏，同步起动同步起动，速度速度)了解了解 2/4 基本节奏基本节奏，初步把节奏感加以应初步把节奏感加以应用。用。以及学会符点音符的演奏和休止符的停顿时值。以及学会符点音符的演奏和休止符的停顿时值。1.基本乐理学习基本乐理学习(符点，休止符符点，休止符)，并学会唱五线谱。，并学会唱五线谱。2.让幼儿了解键盘演奏功能，并且弹奏歌曲。让幼儿了解键盘演奏功能，并且
8、弹奏歌曲。3.让幼儿富有艺术渲染力的演奏，并让幼儿独立体会到音乐的节奏感。让幼儿富有艺术渲染力的演奏，并让幼儿独立体会到音乐的节奏感。4.把所学知识和技能加以综合练习，并了解进行曲的基本节奏。把所学知识和技能加以综合练习，并了解进行曲的基本节奏。5.复习旋律中所出现的乐理知识。复习旋律中所出现的乐理知识。6.电子琴演奏欣赏电子琴演奏欣赏，提高幼儿学习兴趣提高幼儿学习兴趣，了解到电子琴无穷的变化了解到电子琴无穷的变化，并培养其乐感及演奏风并培养其乐感及演奏风格。格。7.复习演奏本学期所学作品复习演奏本学期所学作品，重点指导差的幼儿重点指导差的幼儿，并让幼儿观摩优秀的演奏并让幼儿观摩优秀的演奏，使其相互学习使其相互学习，培养幼儿的道德观。培养幼儿的道德观。