《安徽省界首市砖集中心校2020年七年级历史下学期第三次月考试题（无答案）人教新课标版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省界首市砖集中心校2020年七年级历史下学期第三次月考试题（无答案）人教新课标版.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、安徽省界首市中学2020年七年级历史下册第三次月考测试题 一、 单项选择（本大题共十小题；每小题2分，共20分。请将正确选项填入答题框） 1.对历史的总结是学习的一种模式。秦始皇与隋文帝对中国历史最大的共同影响是 （ ） A.结束分裂，完成统一 B.开创了中央集权制 C. 开创了科举制度 D.修建了万里长城 2. “开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。”为“天下大理” 局面的出现作出过贡献的帝王有（ ）唐太宗 武则天 唐玄宗 A. B. C. D. 3.与隋唐相比，宋元科技最主要的特点是（ ） A.处于世界领先地位 B.传统科学技术开始衰落 C.影响且促进了欧亚等世界文明的进步
2、 D.使中国古代文化达到高度繁荣 4.民族政权并立是两宋时期的重要特征。曾经与南宋对峙的女真政权的建立者是 （ ） A.阿保机 B.元昊 C.阿骨打 D.铁木真 5.封侯非我意，但愿海波平。这是哪位民族英雄的爱国之心的真切表达 ( ) A.戚继光 B.岳飞 C郑成功 D.郑和 6.宋辽之间战争与议和交替。下列有关澶渊之盟的说法中不准确的一项是（ ） A.是中原政权战败的产物 B.是双方势均力敌的产物 C.带来了相对和平的环境 D.规定了岁币的数量 7.下列遗址中，最能体现国内民族团结友好的是 ( ) A.秦始皇兵马俑 B.大昭寺会盟碑 C.唐招提寺鉴真坐像 D.敦煌莫高窟 8.目前，南京正在紧
3、锣密鼓地打造“郑和宝船”，实现“八下西洋”的梦想。现在人们之所以怀念郑和，是因为他曾（ ） A.领导人民抗击沙俄，取得了雅克萨自卫反击战的胜利 B.抗击倭寇，维护了东南沿海地区的安定 C.七下西洋，促进了中国与亚非各国的经济交流 D.英勇抗元，留下“留取丹心照汗青”的诗句 9.有位学者指出：“中国政治传统中，君权与相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史。”我国设立和废除丞相的历史分别是（ ） A.秦朝和唐朝 B.西汉和唐朝 C.秦朝和明朝 D.西汉和明朝 10.某剧组以“中外友好交往”为主题拍摄一部历史片，准备了如下题材，你认为与主题相符的一组是（ ）丝绸之路遣唐使文成公主入藏戚继光抗倭
4、A. B. C. D.二、 组合列举（本大题共两小题；每空1分，共6分） 11.中外友好交往的使者架起了中外经济文化交流的桥梁 （1）意大利人著_一书描述了元大都的繁华 （2）_西游天竺，著有大唐西域记 （3）_东渡日本积极传播唐朝文化和佛法 12.中国四大发明推动了人类前行的历史 （1）北宋_发明活字印刷术，加速了文化的传播 （2）_的发明，冷兵器时代融入了新元素 （3）_时期指南针开始应用于航海，揭开了人类征服海洋的进程三 辨析改错（本大题共2小题；每小题6分，共12分）13.辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“”；错误的打“”，并加以改正。 （1）明太祖时，在元大都的基础上修建了北
5、京城。 改正： （2）“一代天骄”成吉思汗的贡献是统一中国。 改正： （3）元世祖开创行省制度，加强对全国的控制，对后世影响深远. 改正：14. 下面是小刚同学整理的有关隋朝与元朝大运河之比较的一段笔记，其中有三处错误，请指出并加以改正。 隋朝大运河是隋文帝时期开通的，元朝大运河是元世祖在原运河基础上开通的；二者的中心点不同，隋朝大运河以洛阳为中心，元朝大运河以杭州为中心；元朝大运河比隋朝大运河较直，元朝大运河新开通的与大都直接相连的一段是会通河；二者都起到南北交通大动脉的作用。（1） 错误：_改正：_（2）错误：_改正：_（3）错误：_改正：_四材料解析（本大题共2小题；每小题10分，共20
6、分。阅读下列材料，回答问题）民族关系是任何社会前进中的一个永恒的话题。15.歌曲爱我中华唱到：“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华”（1） 五十六个民族中的什么民族形成于元朝？（2分）（2） 生活在今天西藏地区的主要民族在唐朝时叫什么？该地区什么时候正式纳入中央政府的管辖？设置了什么机构进行管辖？。（6分）（3） 请用一句话揭示这首歌的主题。（2分）16. 不同时期的民族关系因执政环境和执政水平不同呈现不同特点。材料一 唐太宗派兵征服东突厥，之后唐朝又征服西突厥。先后设立了安西和北庭都护府。回纥和南诏的首领接受唐朝的册封，吐蕃主动与唐朝通婚，密切
7、了唐朝与吐蕃的经济与文化交流。材料二 宋与周边少数民族政权之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了较长时间的友好交往。(1) 根据上述材料比较唐宋处理民族关系的方式有何不同？（4分） (2) 唐宋处理民族关系的不同方式产生的相同影响是什么？（2分） (3) 通过对以上材料的分析谈一谈你对唐宋民族关系的认识。(4分) 五 活动与探究（12）国力的强弱在对外关系中产生着不可估量的影响。某校七年级（1）班开展了“明朝政治与对外关系”的主题探究活动，请你参与。回眸历史（1） 明朝建立者是谁？他在思想文化上加强君权的措施是什么？明朝君主专制高度强化的一种表现是什么？（4分）论从史出（2） 同学们通过探究，认为明朝前期对外关系局面较好，中后期局面较差，请结合相关史实说明（6分）读史明智（3）造成明朝对外关系发生变化的内部原因是什么？（2分）