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1、基因的本质,人教版高中生物必修2 第3章,章末复习课,DNA检测,“山羊肉”？,国家二级保护动物斑羚,1. 结合肺炎链球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，分析DNA作为遗传物质所具备的特点。 2. T2噬菌体侵染大肠杆菌时，只有噬菌体的DNA进入细菌的细胞中，噬菌体的蛋白质外壳留在细胞外。大肠杆菌裂解后，释放出的大量噬菌体却同原来的噬菌体一样具有 蛋白质外壳。请分析子代噬菌体的蛋白质外壳的来源。 3. 谈谈你对科学的看法，比如实验材料、科学方法、科学技术与科学的相互关系等。,DNA是主要的遗传物质,1928年,20世纪40年代,1952年,DNA的结构,1. DNA分子杂交技术可以用来比较不
2、同种生物DNA分子的差异。当两种生物的DNA单链具有互补的碱基序列时，互补的碱基序列就会结合在一起，形成杂合双链区；在没有互补碱基序列的部位，仍然是两条游离的单链(如右图所示)。形成杂合双链区的部位越多，说明这两种生物的亲缘关系越近，这是为什么?,DNA的结构,2.科学家分析了多种生物DNA的碱基组成，一部分实验数据如左表所示。据表回答下面的问题： （1）不同生物的DNA中4种脱氧核苷酸的比例相同吗?这说明DNA具有什么特点? （2）同种生物不同器官细胞的DNA中脱氧核苷酸的比例基本相同，这说明DNA具有什么特点?为什么?不同生物的A、T之和与G、C之和的比值不一致，这说明了什么?为什么? （
3、3）除少数病毒外，所有生物的DNA都由4种相同的碱基组成，试从生命起源和进化的角度说明原因。,DNA的结构,3. 碱基互补配对对遗传信息的传递具有什么意义？,DNA的复制,1. DNA复制是在为细胞分裂进行必要的物质准备，请问DNA复制需要的具体条件有哪些？ 2. 将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养，使其分裂3次，请画出形成的子代噬菌体DNA链的标记情况。 3. 在DNA检测时，通常样品中的DNA含量很少，不足以进行序列测定，所以刑侦人员需要先将样品中的DNA进行体外复制，请推测DNA体外复制需要的条件以及过程。,DNA的复制,4.虽然DNA复制通过碱基互补配对在很大程度上保证了复制的准确性，但是DNA平均每复制109个碱基对，就会产生1个错误。请根据这一数据计算，约有31.6亿个碱基对的人类基因组复制时可能产生多少个错误?这些错误可能产生什么影响?,基因、DNA、染色体之间的关系,1. 整理总结基因、DNA、染色体之间的关系，以你认为最简明的形式表现出来。 2. 请用概念图呈现本章核心内容。 3. DNA中的遗传信息是如何与体现性状的蛋白质中的信息对应上的，谈谈你的想法。,谢,谢,看,观,