新高考生物第一轮复习微专题强化练:生态系统的结构和功能(含解析).doc

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1、 新高考生物第一轮复习微专题强化练生态系统的结构和功能一、选择题1、关于生态系统成分中生物部分的叙述正确的是( )A.生产者可以是真核生物,也可以是原核生物,但都是自养型生物B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级C.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型、厌氧型和兼性厌氧型D.生产者和分解者之间可直接联系,消费者无关紧要答案:A解析:生产者属于自养型生物,但不一定是真核生物,有些原核生物如蓝藻、硝化细菌也是生产者,A正确;大多数的动物是消费者,少数动物是分解者,如蜣螂、蚯蚓等,B错误;细菌并不都属于分解者,也可以是生产者,如硝化细菌,细菌的异化作用类型有需氧型、厌氧型和兼性厌氧型,

2、C错误;消费者在生态系统中可以加快物质循环,对植物的传粉和种子的传播等也有重要作用,D错误。2、下列有关生态学原理或规律的叙述,正确的是( )A.低碳的生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡B.对自然资源的利用必然导致生态系统的破坏C.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物属于化学防治D.森林能调节气候,提供木材,这体现了生物多样性的间接价值答案:A解析:低碳生活可以减少化石燃料的燃烧,有助于维持生物圈中碳循环的平衡,A正确;对自然资源的合理利用不会使生态系统破坏,B错误;利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物属于生物防治,C错误;森林提供木材体现了生物多样性的直接价值,调节气候体现了生物多样性的间接价值

3、,D错误。3、下列关于生态系统能量流动和物质循环的叙述,错误的是()A.生态系统的能量流动和物质循环主要通过食物链和食物网完成B.任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充C.研究生态系统的能量流动可以帮助人们合理调整能量流动关系D.分解者分解动植物遗体产生的物质和能量可以被植物再利用答案:D解析:生态系统的能量流动和物质循环主要通过食物链和食物网完成,食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道,A正确;能量流动是逐级递减的,生态系统需要不断得到来自系统外的能量补充才能维持生态系统的正常功能,B正确;研究生态系统的能量流动可以帮助人们合理调整能量流动关系,C正确;分解者分解动植物遗体产生的物

4、质可以被植物再利用,能量不能被植物再利用,D错误。4、如图是生物圈中碳循环示意图,下列相关分析错误的是()A.生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足B.a是消费者,c是生产者,碳在各成分间以CO2的形式循环C.对e过度开发利用会打破生物圈中的碳平衡D.碳循环过程需要能量驱动,同时碳等物质又可作为能量的载体答案:B解析:生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足,A正确;a是消费者,c是生产者,生物群落与无机环境之间以CO2的形式传递碳元素,而生物群落内部以含碳有机物的形式传递碳元素,B错误;对e(化石燃料)过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡,C正确;碳循环过程需要能量驱动,同时碳等物质又是能量的载

5、体,D正确。5、如图是某森林生态系统中部分能量流动关系图,其中字母表示能量值。下列相关叙述错误的是()A.在图示的关系中,猞猁处于第三营养级B.石楠固定的太阳能a小于c、e、f、d之和C.d包括枯枝败叶以及雪兔粪便中有机物的能量D.猞猁的捕食作用在一定程度上能促进雪兔种群的发展答案:B解析:由题图可知,猞猁处于第三营养级,A正确;生产者固定的太阳能是生态系统能量的主要来源,一部分能量在流动过程中随着呼吸作用散失,所以石楠固定的太阳能a大于c、d、e、f之和,B错误;雪兔粪便中有机物的能量属于石楠固定的能量,C正确;生态系统中生物与生物之间、生物与无机环境之间是共同进化的,因此猞猁的捕食作用在一

6、定程度上能促进雪兔种群的发展,D正确。6、下列关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是()A.生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物B.植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息C.动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息D.牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利答案:C解析:生态系统中的信息传递发生在生物与生物之间及生物与无机环境之间,A错误;生态系统中的信息传递,可发生在同一物种的不同个体之间或不同物种之间,而植物激素在植物体内起作用不属于生态系统中信息传递的范围,B错误;动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息,C正确;一定限度内,食草

7、动物吃草有利于草的更新与分蘖,这对牧草的生长和发育是有利的,D错误。7、选取某丰富度较低的生态系统中的a、b、c、d四种生物开展研究,发现a是主要的自养生物,b处于第一营养级,a、c、d构成的食物链为acd,下列说法不合理的是()A.c、d能够加快该生态系统的物质循环,是该生态系统的基石B.丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法C.若人为地将a清除,则b可能成为该生态系统主要的自养生物D.若d大量死亡,则一段时间后种群密度可能增加的有b、c答案:A解析:生产者是生态系统的基石,即a、b是生态系统的基石,A错误;丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法,B正确;a、b都是生产者,故若人为地将a

8、清除,则b可能成为该生态系统主要的自养生物,C正确;若d大量死亡,c因缺乏天敌,短时间内数量会增加,进而导致a的数量减少,而b和a同处于第一营养级,有竞争关系,故a数量减少,b的数量会增加,D正确。8、有关如图的叙述错误的是()A.若该图表示一个群落,则丁为分解者B.若甲为生产者,则甲一定是自养型生物C.若该图表示食物网,则该食物网中共有3条食物链D.若该图表示生态系统的四种成分,则应加上由丁到甲的箭头,并可确定甲是生产者答案:C解析:群落包括一定区域内的所有种群,若题图表示群落,甲、乙、丙均指向丁,说明丁是分解者,A正确;生产者都是自养型生物,B正确;若该图表示食物网,则该食物网中共有4条食

9、物链,分别是甲丁、甲乙丁、甲乙丙丁、甲丙丁,C错误;若该图表示生态系统的四种成分,则丁是非生物的物质和能量,应加上由丁到甲的箭头,并可确定甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者,D正确。9、1942年,美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动分析,是生态系统能量流动定量研究的开创性工作。下图是赛达伯格湖的能量流动图解(图中数字为能量数值,单位是Jcm2a1)。下列关于该生态系统能量利用和传递特征的叙述,错误的是()A.太阳能被生态系统固定的效率小于0.1%B.流经生态系统的总能量为464.6(Jcm2a1)C.呼吸作用消耗能量的比例随营养级的提高而降低D.相邻营养级之间的能量传递效率范围是13%2

10、0%答案:C解析:生产者固定的太阳能为464.6(Jcm2a1),约占太阳辐射能量497 693.2(Jcm2a1)的0.093%,A正确;流经生态系统的总能量为生产者固定的太阳能,B正确;生产者呼吸消耗的能量比例为96.3/464.6100%20.7%,植食动物呼吸消耗的能量比例为18.8/62.8100%29.9%,C错误;生产者到植食动物的能量传递效率为62.8/464.6100%13.5%,植食动物到肉食动物的能量传递效率为12.6/62.8100%20.1%,D正确。10、俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个能维持多年相对稳定的池塘生态系统。下列关于该

11、生态系统的叙述,正确的是()A.第一营养级是泥巴B.水和泥巴属于该生态系统的成分C.没有生产者的参与D.没有分解者的参与答案:B解析:泥巴属于该生态系统的无机成分,不属于任何一个营养级,该生态系统的第一营养级应该是泥巴中的藻类等,A错误;水和泥巴等无机成分也是生态系统的组成成分,B正确;一个生态系统要多年维持相对稳定,要有生产者、分解者的参与,C、D错误。11、某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图。下列叙述错误的是()A.兔与人的种间关系是捕食和竞争B.若除去鼬,则草原上鹰的数量会增加C.大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争增强D.植物中的能量能通过5条食物链传递给鹰答案:D解析:人

12、捕食兔,兔与人都捕食植物,故兔与人的种间关系是捕食和竞争,A项正确;若去除鼬,鹰缺乏竞争者,数量会增多,则草原容纳鹰的数量会增加,B项正确;大量捕杀鼬时,鼠的数量会增多,种内斗争会增加,C项正确;由植物到鹰的食物链共有4条,分别是植物兔鹰,植物兔鼬鹰,植物鼠鼬鹰,植物鼠鹰,D项错误。12、下列有关生态系统中食物链与能量流动的叙述,不正确的是( )A.能量经食物链流动时只能从较低的营养级流向较高的营养级B.食物链越长,最高营养级获得的能量越少C.初级消费者含有的能量越多,次级消费者获得的能量越少D.生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中答案:C解析:由于捕食关系,初级消费者中的能量有一部分

13、流入次级消费者体内,在传递效率一定的情况下,初级消费者含有的能量越多,次级消费者获得的能量也越多。13、下列关于生态系统物质循环的叙述,错误的是()A.碳在生物群落与无机环境之间的主要循环形式是CO2B.物质循环和能量流动是两个相对独立的过程C.物质循环发生在生物群落和无机环境之间D.无机环境中的物质可以被生物群落反复利用答案:B解析:物质循环和能量流动紧密联系,不可分割。14、某种海龟的舌尖处有两条红色突起,它在捕食时,先张开口并让舌头来回摆动,很像小虫在蠕动。这种信息传递的意义是引诱猎物,以利于捕食。海龟的这种活动包含下列哪种信息的传递?()A.物理和化学信息 B.行为和化学信息C.物理和

14、营养信息 D.物理和行为信息答案:D解析:这属于海龟的特殊行为,是行为信息;因为是利用舌尖的红色突起模仿小虫蠕动,引起其他小虫的注意,所以也是物理信息。15、右图食物网中的猫头鹰体重每增加20 g,至少需要消耗植物( )A.200 g B.250 gC.500 g D.1 000 g答案:C解析:该题有2条食物链,但因计算的是猫头鹰和植物的关系,则可当作“1条食物链”来看;“至少”提示应按20%的传递效率计算,所以需要消耗植物的量为20g20%20%=500g。16、图1表示某生态系统的食物网,甲庚代表不同的生物。下列有关叙述正确的是()A.图1中的甲和己均代表的是第二营养级,属于一个种群B.

15、调查图1中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法C.当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量变化类似图2中的曲线XD.若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点对应的是图3中的t2时刻答案:C解析:甲和己虽都是第二营养级,但不是一个物种,故A项错误;戊是生产者,一般是绿色植物,一般用样方法调查植物的种群密度,故B项错误;当一个物种刚进入新环境时,食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜且没有敌害,其种群数量会呈类似于“J”型曲线的增长方式增长,故C项正确;当种群数量呈“S”型曲线增长时,K/2时(即b点)增长速率最快,对应于图3中的t1时刻,D项错误。17、生态系统的组成成分包括生产者、

16、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是()A.动物都属于消费者B.细菌都属于自养型生物,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类C.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分D.分解者一定是微生物答案:C解析:大多数动物是消费者,小部分动物为分解者(如蚯蚓),A、D两项错误。大多数细菌属于异养型生物,只有少部分细菌属于自养型生物,B项错误。生产者都是自养生物,是生态系统的最基本成分,C项正确。18、如图所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。下列分析错误的是()A.流经图中生态系统的总能量为AB.图中的C和B1+C1+D1

17、可分别表示桑树和蚕用于自身生长、发育、繁殖的能量。C.正常情况下D/C的值大于10%D.人工建立该生态系统的目的是实现对能量的多级利用,从而提高能量的传递效率答案:D解析:流经生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能,应是图中的A,总光合作用A分为呼吸作用散失的能量B和净光合作用C两部分,图中的C和B1+C1+D1分别是桑树和蚕用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量。由图可知D=A1+B1+C1+D1,图中D即表示被蚕同化的能量,因此桑树到蚕能量的传递效率为D/A,该传递效率应为10%20%,故D/C应大于10%。人工建立该生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率而不能提高能量的

18、传递效率。19、下列关于营养级的叙述,正确的是( )A.营养级的位置越高,归属于这个营养级的能量通常越多B.自然生态系统中的所有绿色植物都属于生产者营养级C.营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和D.食物链中的各营养级之间能量传递效率是相同的答案:B解析:能量流动逐级递减,一般来说,营养级越高,该营养级获得的能量越少,A错误;绿色植物都能进行光合作用,属于生产者营养级,B正确;营养级是指处于食物链同一环节上的全部生物的总和,不是同种生物的总和,C错误;各个营养级之间的能量传递效率不一定相同,D错误。20、下表表示某生态系统一年内CO2消耗量与释放量的情况,相关叙述不正确的是( )甲(生产

19、者消耗CO2量)乙(分解者CO2释放量)丙(生产者CO2释放量)丁(消费者CO2释放量)100213011.5A.甲可以表示流经该生态系统的总碳量B.乙释放CO2的方式不同于丙、丁C.该生态系统可能正处在发展状态D.表格体现了无机环境和生物群落之间的碳循环答案:B解析:甲表示生产者通过光合作用和化能合成作用固定的CO2量,可以表示流经该生态系统的总碳量;乙、丙、丁都通过呼吸作用释放CO2;表中CO2消耗量大于CO2释放量,说明该生态系统一年中有机物积累量增加,生物种类或数量增多,生态系统可能正处在发展状态;无机环境中的CO2通过甲进入群落,通过乙、丙、丁的呼吸作用将CO2释放到无机环境,因此该

20、表格可以表示无机环境和生物群落之间的碳循环。二、非选择题21、请回答下列与农业生产有关的问题:(1)农田中种植的某农作物植株呈均匀分布,这属于种群的 特征。人们为了达到增产的目的,在农田中种植农作物时会将高度不同的作物进行套种,从群落的空间结构分析,此措施依据的主要原理是 。(2)农家肥(主要为动物的粪便)中含有大量有机物,这些有机物需通过土壤中的 (填生态系统成分)转化为无机物后,才能被农作物的根系吸收利用。对于以施用农家肥为主的农田生态系统来说,流入的总能量是 。(3)为了调整农田中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,农业生产上进行的措施主要有 (答出两点)。(4)信息

21、传递在农业生产中的应用具有重要意义。如果你是一块农田的经营者,请你写出一个在农业生产中应用信息传递的措施: 。答案:(1)空间群落的垂直结构能显著提高群落利用阳光等环境资源的能力(2)分解者生产者所固定的太阳能和农家肥所含有机物中的能量(3)去除杂草、防治害虫、杀灭田鼠(4)利用动物信息素吸引传粉动物,提高农作物的传粉率和结实率;利用音响设备发出的信号吸引鸟类来捕食害虫;利用特殊化学物质扰乱某种害虫的雌雄交配,使该害虫的繁殖力下降(答出一点即可)解析:(1)农田中种植的某农作物植株呈均匀分布,这属于种群的空间特征。人们为了达到增产的目的,在农田中种植农作物时会将高度不同的作物进行套种,从群落的

22、空间结构分析,此措施依据的主要原理是群落的垂直结构能显著提高群落利用阳光等环境资源的能力。(2)农家肥(主要为动物的粪便)中含有大量有机物,这些有机物需通过土壤中的分解者分解为无机物后,才能被农作物的根系吸收利用。对于以施用农家肥为主的农田生态系统来说,流入的总能量是生产者所固定的太阳能和农家肥所含有机物中的能量。(3)为了调整农田中的能量流动关系,使能量最大限度地流向对人类最有益的部分,农业生产上进行的措施主要有去除杂草、防治害虫、杀灭田鼠等。(4)在农业生产中应用信息传递的措施:利用动物信息素吸引传粉动物,提高农作物的传粉率和结实率;利用音响设备发出的信号吸引鸟类,使其捕食害虫;利用特殊化

23、学物质扰乱某种害虫的雌雄交配,使该害虫的繁殖力下降。22、下图1表示生态系统的组成成分之间的关系,图2表示某生态系统的食物网,请据图回答问题。(1)从营养功能的角度来填写成分:B. 、 C. 。 (2)B主要是指 。 (3)最主要成分和最活跃成分分别是 、 (填字母)。 (4)图2所示的生态系统的食物网中共有 条食物链。 (5)鹰占有 个营养级,请写出鹰作为最高营养级的一条食物链 。 (6)蛇和鹰的关系是 。 (7)若植食性昆虫减少,在短期内哪种生物数量将锐减? ,理由是 。 解析:无机环境和生产者之间的物质联系是双向的,因此图1中A是消费者,B是分解者,C是非生物的物质和能量,D是生产者。分

24、解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌。生产者是生态系统的最主要成分,数量众多的消费者在生态系统中起加快能量流动和物质循环的作用,是生态系统最活跃的成分。食物链以生产者为起点,以不能再被其他生物捕食的生物为终点,图2中共有8条食物链。在不同食物链中鹰占有4个营养级,其中鹰占最高营养级的食物链是最长的食物链。蛇和鹰存在捕食关系,都以食虫鸟或老鼠为食时,二者又是竞争关系。若植食性昆虫减少,在短期内食虫昆虫将会锐减,因为其食物单一,且有许多天敌。答案:(1)分解者非生物的物质和能量(2)营腐生生活的细菌和真菌(3)DA(4)8(5)4植物植食性昆虫食虫昆虫蛙蛇鹰(6)捕食和竞争(7)食虫昆虫其食物单一,

25、且有许多天敌23、某弃耕农田多年后形成灌木丛,如图表示灌木丛某阶段田鼠的种群数量变化,如表为该灌木丛第一、二、三营养级生物的能量分析表(单位为百万千焦),“?”表示能量暂时不详,但可以计算出来。营养级同化量未利用量分解者分解量呼吸量一2.4810112.010111.6910102.81010二3.11094.61086.01081.53109三?8.01074.01072.3108(1)图中N点时出生率 (填“”“”或“”)死亡率。若田鼠种群中有鼠疫发生,则鼠疫杆菌与田鼠的种间关系是 。(2)第二、三营养级之间能量的传递效率为 (保留小数点后一位)。(3)在灌木丛中,食物链上的相邻物种之间存

26、在捕食关系。相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递能够 ,以维持生态系统的稳定。(4)在草本与灌木混生阶段,农田内很少有一年生草本植物生长,其原因是 。答案:(1)寄生(2)16.5%(3)调节生物的种间关系(4)一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中容易被淘汰解析:(1)图中虚线表示环境容纳量(K值),N点时种群数量既不增加也不减少,出生率等于死亡率。鼠疫杆菌与田鼠的种间关系是寄生关系。(2)由表格数据可知,第二营养级同化的能量为3.1109,第三营养级同化的能量3.1109(4.61086.01081.53109)5.1108,故能量在第二、三营养级之间

27、的传递效率5.1108(3.1109)100%16.5%。(3)该灌木丛中食物链上的相邻物种之间存在捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。(4)在草本与灌木混生阶段,农田内很少有一年生草本植物生长,其原因是一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中容易被淘汰。24、库布齐沙漠盘踞于黄河内蒙古段“几”字弯南岸,经人们几十年治理,书写了从“死亡之海”变为“经济绿洲”的绿色传奇,为中国生态文明建设树起一面旗,也为世界荒漠化治理蹚出一条新路。草方格沙障是沙漠治理中一种常见的治沙方法,先将干的麦草、稻

28、草、芦苇等扎成方格形状固定于沙漠中,然后在方格中播撒固沙植物的种子,以此来防风固沙、涵养水分。请分析回答:(1)经人们几十年治理,采用“草方格沙障”“飞机播种造林”等方式控制沙漠蔓延,从群落角度分析,说明了人类活动对群落演替产生的影响是 。(2)草方格沙障能蓄积降水促进固沙植物生长,提高治理地区的丰富度,丰富度是指 。白沙蒿是沙地的“先锋”植物,能固沙改变环境,油蒿因此能生长,并在竞争中处于优势,这说明生态系统中的 之间在相互影响中不断进化和发展。(3)沙漠中有一种神奇的植物复活草,该植物有着较强的储水能力,科学研究发现复活草的储水与其体内的糖基海藻糖有关,据此研究出的化妆品体现了复活草的 价

29、值。(4)沙漠中的常见动物沙蜥主要以蚂蚁等各类小昆虫为食。如图表示能量流经沙蜥所处的营养级示意图单位:J/(cm2a),其中B表示 ,若蚂蚁所处的营养级的同化量为x J/(cm2a),两营养级的传递效率为 %,若研究一个月内沙蜥所处营养级的能量去向,图中缺少的能量去向为 。答案:(1)使演替按照不同于自然演替的速度和方向进行(2)群落中物种数目的多少不同物种之间、生物与环境(3)直接(4)(沙蜥所处营养级)同化的上一营养级的能量80/x100暂时未被利用的能量解析:(1)人类活动对群落演替的影响,往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。(2)群落中物种数目的多少称为丰富度。白沙蒿是沙地上的“先锋”植物,能固沙改变环境,油蒿因此能够生长,并在竞争中处于优势,这说明不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。(3)根据复活草的储水与其体内的糖基海藻糖有关,研究出的化妆品体现了复活草的直接价值。(4)由图分析可知,B摄入量A粪便量,故B表示沙蜥所处营养级同化的上一营养级的能量。两营养级之间的传递效率沙蜥所处营养级同化量/蚂蚁所处的营养级的同化量100%80/x100%。若研究一个月内沙蜥所处营养级的能量去向,图中还应标明C中未被利用的能量。

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