《电荷 课件- 高二上学期物理人教版（2019）必修第三册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《电荷 课件- 高二上学期物理人教版（2019）必修第三册.pptx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、9.1.2 电荷,课堂探究,一、电荷守恒定律,无论是哪种起电方式,其本质都是将正、负电荷分开,使电子发生转移，并不是创造了电荷。,课堂探究,电荷既不能创造,也不能消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中，系统的电荷总数保持不变-电荷守恒定律。,课堂探究,近代物理实验发现：在一定条件下，带电粒子是可以产生和湮没的。一个高能光子可以产生一个正电子和一个负电子；一对正、负电子可以同时湮没，转化为光子。,思考：这一发现是否否定了电荷守恒定律？,在这些情况下，带电粒子总是成对产生或湮没的，两个粒子带电数量相等但电性相反，而光子又不带电，所以电荷的代数和仍然不
2、变。,课堂探究,一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和保持不变。,电荷守恒定律现在的表述是：,电荷守恒定律是自然界重要的基本规律之一。,怎样表述电荷电荷守恒定律更合理呢？,典例精析,例1.关于摩擦起电和感应起电的实质，下列说法正确的是（） A摩擦起电说明通过做功可以创造电荷 B摩擦起电说明电荷可以创造 C感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分 D感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了,C,方法归纳,本题考查电荷守恒定律，电荷既不能创造，也不能消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或从物体的一部分转移到另一部分，在转移的过程中，系统的电荷总数保持不变。
3、摩擦起电和感应起电的实质都是电子发生了转移，只是感应起电是电子从物体的一部分转移到另一个部分摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体。,变式训练,变式：一带负电绝缘金属小球被放在潮湿的空气中经过一段时间后，发现该小球上带有的负电荷几乎不存在了，这说明（） A小球上原有的负电荷逐渐消失了 B在此现象中，电荷不守恒 C小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了 D该现象不遵循电荷守恒定律,C,课堂探究,二、元电荷,分子、原子很小。1亿个氧原子排队只有几厘米长。,1897年，英国科学家汤姆孙（1856-1940）发现了比原子小得多的带负电的粒子-电子，揭开了原子具有结构的秘密。,电子是带有负
4、电最小电荷的粒子。,元电荷,课堂探究,定义：带电体的最小电荷量就是电子所带的电荷量，叫作元电荷，用符号e表示。,元电荷的大小：e1.602 176 63410-19 C 在计算中通常取：e1.6010-19 C,课堂探究,一个电子所带的电荷量为多少？,1.602 176 63410-19 C,所有带电体的电荷量都是e的整数倍，电荷量是不能连续变化的物理量。,两个电子所带的电荷量为多少？,21.602 176 63410-19 C,课堂探究,带电粒子的电荷量e与其质量m之比，叫做带电粒子的比荷。,电子的质量me=9.11x 10-31 kg,所以电子的比荷为：,典例精析,例2.关于元电荷下列说法
5、错误的是（） A元电荷实际上是指电子和质子本身 B元电荷的值通常取作e=1.6010-19 C C所有带电体的电荷量大小一定等于元电荷的整数倍 D电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的,A,方法归纳,元电荷是带电量的最小值，它本身不是电荷，所带电量均是元电荷的整数倍。且知道电子的电量与元电荷的电量相等，同时让学生明白电荷量最早是由美国科学家密立根用实验测得。,变式训练,变式：下列关于电荷的认识正确的是（） A电荷量很小的带电体就是元电荷 B物体所带的电荷量可以是任意值 C任何一个系统的电荷量的代数和都始终保持不变 D迄今为止，科学实验发现的最小电荷量就是电子所带的电荷量,D,随堂检
6、测,1.甲、乙两个原来不带电荷的物体相互摩擦(没有第三者参与)，结果发现甲物体带了1.61015 C的电荷量(正电荷)，下列说法正确的是（ ） A乙物体也带了1.61015 C的正电荷 B甲物体失去了104个电子 C乙物体失去了104个电子 D甲、乙两物体共失去了2104个电子,B,随堂检测,2.关于元电荷的下列说法中正确的是（） A元电荷实质上是指电子和质子本身 B所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍 C元电荷的数值通常取作e=-1.610-19 C D电荷量e的数值最早是由库仑用实验测得的,B,随堂检测,3.原来甲、乙、丙三物体都不带电，今使甲、乙两物体相互摩擦后，乙物体再与丙物体接触
7、，最后，得知甲物体带正电1.610-15 C，丙物体带电810-16 C。则对于最后乙、丙两物体的带电情况，下列说法正确的是（ ） A乙物体一定带有负电荷2.610-16 C B乙物体可能带有负电荷2.410-15 C C丙物体一定带有正电荷810-16 C D丙物体一定带有负电荷810-16 C,D,随堂检测,4.（多选）M和N是两个都不带电的物体。它们互相摩擦后，M带正电荷2.7210-9 C，下列判断正确的有（ ）A在摩擦前M和N的内部没有任何电荷B摩擦过程中电子从M转移到NCN在摩擦后一定带负电荷2.7210-9 CDM在摩擦过程中失去1.71010个电子,BCD,随堂检测,5.(多选)关于电荷守恒定律，下列叙述中正确的是( ) A一个物体所带的电荷量总是守恒的 B在与外界没有电荷交换的情况下，一个系统所带的电荷量总是守恒的 C在一定的条件下，一个系统内的等量的正、负电荷即使同时消失，也不违背电荷守恒定律 D电荷守恒定律并不意味着带电系统一定和外界没有电荷交换,BCD,再见,