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1、2022届新高考语文一轮复习标点符号积累突破训练（1）1.下列选项中的破折号，和语段中破折号作用相同的一项是( )。我们，醉不以涩味的酒，以微漾着，轻晕着的夜的风华。不是什么欣悦，不是什么慰藉，只感到一种怪陌生、怪异样的朦胧。朦胧之中似乎胎孕着一个如花的笑这么淡、那么淡的倩笑。淡到已不可说，已不可拟，且已不可想；但我们终久是眩晕在它离合的神光之下的。A.鲁大海，你现在没有资格跟我说话矿上已经把你开除了。B.醉心阅读使我得到了报偿从小学三年级开始学写作文起，我便常常跃居全班之冠，而阅读也大大丰富了我的想象力。C.三只五只的白鸥轻轻地掠过，翅膀扑着波浪一点一点躁怒起来的波浪。D.你画得真好。你为什
2、么这样勇敢，不怕他？2.下列选项中的省略号，和语段中省略号作用相同的一项是( )。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。A.林教授大声诵读起岳飞满江红：“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇莫等闲、白了少年头，空悲切!”B.小说百合花里有“他飞红了脸，更加忸怩起来,两
3、只手不停地数摸着皮腰带上的扣眼”的语句。C.他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究，高的、矮的、早熟、迟熟一一做了详尽记录。D.许多这样的热情交替出现，有的过一定时期去而复来，有的出现一次便永远消失了3.下列选项中的破折号，和语段中破折号作用相同的一项是( )。我决定步行回家。我喜欢走夜路，何况此时夜凉如水。我越过立交桥，走进了二环路西侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一，白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远像一条黏稠的河。不知不觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店对，去吃门钉肉饼。A.李时珍花了二十多年时间，才编成这部药学经典本草纲目。
4、B.我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊！C.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。D.你不能用这么简单的方式对待一个人一个有活力、有思想、有感情的人。4.下列选项中的引号，和语段中“绒花”的引号作用相同的一项是( )。梁邹平原这一带古时候是退海之地，虽然海水被黄河赶走，但沉下的泥沙饱浸着盐分，捧一捧湿土闻一闻，咸腥味刺鼻。春天盐碱泛上来，一圈圈一圈圈的“绒花”盛开，地里白茫茫，如同下了一场雪。A.我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。B.至如梁、柱、枋、檩、门等等。那就是我们建筑上的“词汇”
5、，是构成一座或一组建筑的不可少的构件和因素。C.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。D.有时候，他引诱你到语言文字的穷边涯际，下面是深秘的静默：“此中有真意，欲辨已忘言。”5.下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )。A.提起韩国美食，你是不是一下子就想到了泡菜、辣炒年糕、烤肉、石锅拌饭等等？偏辣的口味，加上各种秘制酱料，绝对让你“爱不释口”。B.在网络上，网友们在谴责见危不济、见死不救的同时，也在更深层地追问这个社会到底病在哪里？而这种追问大多是从自问开始的。C.“比赛中我并没有想太多，”李娜表示自己放下了思想包袱，“我知道我迎来了重回巅峰的机会
6、，虽然24落后，但是裁判没喊结束就意味着我还有机会。”D.作家见闻的真切、感觉的深刻，使其行文不是铺张，不是雕绘，“意随景到，笔借目传”。（张岱跋寓山注二则）6.下列选项中的引号，和语段中引号作用相同的一项是( )。有一位老兄自己似乎是注定了要当副教授的。他设想有一座小住宅，三间北房，四白落地，后面还有一个小园子，可以种花种菜。他还把老吴、老鲁也都设计在他的住宅里。老吴住前院，管洒扫应对。主人不在，有客人来，沏茶奉烟，请客人留字留言。老鲁呢，挑水，还可以把左邻右舍的用水都包下来，包括对门卖柿子的老太婆的他把将来的生活设想得这样具体，而且梦寐以求，有点像契诃夫小说醋栗中的主人公，于是大家就叫他“
7、醋栗”。A.“救场如救火”，他二话不说，包上头就上台扮戏。B.大学里这样斤斤计较的“精明人”还是少一点好。C.“戴车匠”在我们那不但是一个人、一间小店，还是一个地名。D.那样的“看”根本就不能算是看，顶多只能算是一种感觉而已。7.下列选项中的破折号，和语段中破折号作用相同的一项是( )。日子散散淡淡，一晃，差不多一年过去了。有一天，我和老刘在微信上聊天。正聊着，老刘发来视频通话请求。原来，他连接视频，是想让我看看“茶壶”红壶、青壶、白壶错落有致，沿龙池之畔排列着一片茶壶雕塑群，据老刘说，足足有一百多个。“我们村子现在都以茶为生。以前只种茶卖茶，现在变了，我们还要建设茶叶主题的旅游景点呢。”视频
8、里，老刘开心地笑着，一脸的阳光A.她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断所有这一切都难得地集中在一个人的身上。B.让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了但已经永远地睡着了。C.遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：“唉，天可真凉了”“可不是吗？一层秋雨一层凉啦!”D.看过石沟几十年，这里的山形是没有变化的峰巅隆起，沟谷下沉，绵延起伏。四十多年前是这样子，四十多年后依旧如此。8.下列选项中的引号，和语段中引号作用相同的一项是( )。于是她心中特有的生命精神和美感，叫我感觉到了。她没有像我们都市中的大艺术家们搜出
9、枯肠去改变形态，刻意制造出各种怪头怪脸设法“惊世骇俗”。她的艺术生命是天生的、自然的、本质的，也是不可思议的。这生命的神奇来自她的天性。剪花娘子们不想在市场上创造价格奇迹，更不懂得利用媒体。千古以来，一直都是把这些随手又随心剪出的活脱脱的形象贴在炕边的墙上或窑洞的墙上，自娱或娱人。没有市场霸权制约的艺术才是真正自由的艺术。这不就是民间艺术的魅力吗？她们不就是真正的艺术天才吗？A.好个“友邦人士”！日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他们不惊诧；在学生的请愿中有一点纷扰，他们就惊诧了！B.凤娇好像是大家有意分配给那个“北京话”的，每次都是她提着篮子去找他。她和他做买卖故意磨磨蹭蹭，车快开时才
10、把整篮的鸡蛋塞给他。C.课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像一棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。中午15分钟的写字，成了我们每天的“必修课”。D.今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。9.下列选项中的省略号，和语段中省略号作用相同的一项是( )。村里有一幢老屋，门楣上有“旭日东升”四个大字村里的老屋，家家都会在门楣上写几个字：旭日东升、奔向四化、抬头见喜、鸟语花香一幢一幢看过去，好看极了。有的房子，虽半边坍塌，但里头的木结构仍然完整，要废弃掉，多可惜。A.我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员”B.小马难为情地说：“一条河挡
11、住了去路，我我过不去。”C.她轻轻地哼起了摇篮曲：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊”D.花市上，牡丹、梅花、菊花、山茶、墨兰春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！10.下列选项中的破折号，和语段中破折号作用相同的一项是( )。生命不也如一场雨吗？你曾无知地在其中雀跃，你曾痴迷地在其中沉吟但更多的时候，你得忍受那些寒冷和潮湿、那些无奈与寂寥，并且以晴日的幻想度日。可是，看那株莲花，在雨中怎样唯我而又忘我，当没有阳光的时候，它自己便是阳光；当没有欢乐的时候，它自己便是欢乐！一株莲花里有怎样完美自足的世界！一池的绿，一池无声的歌，在乡间不惹眼的路边岂止哲学书中才有真理?岂止研究院中才有答案？一笔简单的雨荷可
12、绘出多少形象之外的美善，一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨！A.文学家的父母稍远些可以说祖先要有些近于文学的嗜好。B.勉强定了神，往四围一看我依旧坐在阑边，楼外的景物，也一切如故。C.“团结批评团结”，是解决人民内部矛盾的正确方针。D.我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。11.下列选项中的冒号，与语段中冒号作用不同的一项是( )。千百年间弦诵不绝的古典诗文，也仿佛一条长河，有着自己的上游和源头。对于这个地方，早在南北朝时期，吴均的与朱元思书一文中，就已经有着极为生动的描写了：“风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独
13、绝”在桐庐的几天，与富春江时即时离，每次相逢也都是不同的河段，但不论是在哪里，只要看到一泓碧绿的江水，这些几十年前已背诵如流的句子，就会又一次鲜明活泼地跳进脑海。A.她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。B.在他眼里，它们的确不存在，他只看见那座最高的山。爱书者也应该有这样的信念：非最好的书不读。C.庄周梦蝶，醒来自问：“不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与?”D.我是喜欢独处的，不觉得寂寞。我有许多事可做：读书，写作，回忆，遐想，沉思，等等。12.下列选项中的破折号，和语段中两个破折号作用不同的一项是( )。两个有趣的话题经常被
14、人讨论：如果明天就会死去，你会留下什么遗言？或者你希望墓碑上刻下什么？前者多半涉及鸡毛蒜皮嘱咐照顾某人，哪些账目要还了，哪些钱要怎么用，甚至厨房下水道需要重新处理这是尘世间的最后流连，是烟火一生的最后了结，它多半是向外的。墓志铭则不同，更多是向内的自我询问，关于自己的一生，以及生命感悟或希冀。A.曹禺在雷雨里传神地写出周朴园虚伪的表达：你的生日四月十八每年我总记得。B.丹柯望着横在自己面前的广大的草原他快乐地望着这自由的土地，骄傲地笑起来。随后他倒下来死了。C.暂停片刻的大炮仿佛有或者的确有，因为所有的人都认为它是一个生物一种凶恶的预谋。D.也许在更高处还有一些色彩不很清晰的淡淡的粉红色或蓝色
15、的玫瑰花形状的斑块。13.下列选项中的引号，与语段中引号作用相同的一项是( )。正是在这个意义上，小说课的兴起密切关联着文学生活的变迁。在当下的文学生活中，小说课有着重要的意义与影响。其中最突出的是小说彰显独到眼光、丰富批评类型的作用。小说可作为特殊形态的文学批评，乃是作家对作家的批评，这些批评文学未必都能达到“大师的批评”的理想境界，但至少都别开生面，引人入胜。A.为了提醒自己认真学习，鲁江制作了一张书签，并在其上写下了一行字“眼到、口到、心到”。B.散文的重要特点是“形散而神不散”，无论内容多么广泛，都是为表达中心意思服务的。C.云就像是天气的“招牌”，天上挂的是什么样的云，就将出现什么样
16、的天气。看云就能知天气。D.他平日里喜欢占各种人的小便宜，大多数人都认为，这样的“聪明人”还是少一点为好。14.依次填入下面一段话中画线处的标点符号，最恰当的一组是( )。“史家之绝唱，无韵之离骚” 是鲁迅先生为司马迁的史记写的一句话。“史家之绝唱”，指史记在历史题材作品中的位置 司马迁用客观公正的视角为我们展现了一段中华文明的发展史；“无韵之离骚”，是评价史记在文学史上的成就，司马迁是带着深切的痛苦去理解笔下人物的奋斗和成败的轨迹的，所以笔端常饱含着悲愤，和屈原一样。今天这节课要学习他的名篇 报任安书 ，让我们来看看这个评价是否恰当 A，。B。；“”。C，；？D。，“”？A.AB.BC.CD
17、.D15.依次填入下面语段中标序号处的标点符号，正确的一项是( )。乔布斯是苹果创始人之一，多次被评为全美最佳CEO，业界评论 苹果就是乔布斯，乔布斯就是苹果 在乔布斯的带领下，苹果股价曾一路飙升，超越微软成为世界第一大科技公司 乔布斯留给世界的礼物“数不胜数 他改变了电脑的使用方式，并使这个世界“提前”进入了移动互联网时代，为人类留下了一种新的生活方式。 你想用卖糖水来度过余生，还是想要一个机会来改变世界 是他的励志名言。A“。”；”“！”B：“”。”“”？C“”。”。“？”D：“。”；”“”？A.AB.BC.CD.D 答案以及解析1.答案：C解析：C和语段中的破折号作用均为补充说明。A为引
18、出对事情原因的解释；B为对上句的具体解释；D为语意的跳跃。2.答案：D解析：D和语段中省略号的作用均表示语意未尽。A、B中的省略号均表示引文的省略；C中的省略号表示列举的省略。3.答案：B解析：B和语段中的破折号均表示语意的跳跃。A表示解释说明；C、D表示补充说明。4.答案：B解析：B中的引号和语段中“绒花”的引号作用相同，都是使用了比喻义。A表示突出强调；C两处引号均表示反语；D表示直接引用。5.答案：C解析：A省略号和“等等”重复，且句末又有问号，因此删掉省略号。B此句是陈述句，把问号改为句号。D句号应放在括号后面。6.答案：C解析：C与语段中的引号作用均为表示特定称谓。A表示直接引用；B
19、表示否定讽刺；D表示突出强调。7.答案：D解析：D和语段中的破折号作用均为解释说明。A为引出总括性说明；B为突然转变话题或语意转折；C为声音的延长。8.答案：C解析：C和语段中的引号均表示特殊含义。A表示讽刺和否定；B表示特定称谓；D表示直接引用。9.答案：D解析：D和语段中的省略号均表示列举的省略。A表示重复词语省略；B表示说话断断续续；C表示引文的省略。10.答案：D解析：D与语段中的破折号均表示语意转折。A表示插说；B表示引出下文；C表示语意的递进。11.答案：A解析：A中的冒号表示总结上文，与语段中冒号作用不同。B、C、D中的冒号和语段中的冒号都是提示下文。12.答案：B解析：A、C、
20、D中的破折号和语段中的破折号均为解释说明。B强调被引出的下文。13.答案：C解析：C和语段中的引号都表示特殊含义。A表示直接引用；B表示着重强调；D属反语，表示讽刺。14.答案：A解析：处应加逗号，因为前的引文作为句子的一部分；处用分号明显错误；处应选书名号；处明显不能用问号。15.答案：C解析：下文是引用业界评论的内容，所以用前引号。引用的内容结束，用后引号，同时正好是一句话的结束，应用句号，且是不完全引用，所以句号在引号外。前面构成了完整的意思，后面又开启了新的话题，所以用句号更合适。不完全引用，先用后引号，然后用句号。引用乔布斯的励志名言作为句子的主语，因所引句子是疑问语气，应保留原句句末问号，问号应放在后引号内。