《小学语文部编版六年级上册《日积月累》专项练习（附参考答案）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文部编版六年级上册《日积月累》专项练习（附参考答案）.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六年级语文上册日积月累专项练习班级 考号 姓名 总分 一、补全下面诗句。1、 ，日暮客愁新。2、黑云翻墨未遮山, 3、五岭 腾细浪，乌蒙 走泥丸。4、 ，死而后已。5、捐躯赴国难， .6、开轩面 ，把酒话 7、胜日寻芳 ， 一时新。8、少小离家老大回， 9、九曲黄河万里沙， 10、 ，两山排闼送青来。11、 ，怜子如何不丈夫。二、读一读，连一连。眷蚕到死丝方尽 俯首甘为孺子牛却看妻子愁何在 蜡炬成灰泪始干死去元知万事空 漫卷诗书喜欲狂横眉冷对千夫指 但悲不见九州同三、补全下面词语再填空（ ）（ ）画（ ） （ ）夺天（ ） （ ）具（ ）心（ ）人（ ）胜 古色古（ ） 余音（ ）（ ）不落（
2、 ）（ ） （ ）（ ）共（ ） 美不（ ） （ ）（ ）（ ）人口 （ ）高和（ ） 妙（ ）（ ）花（ ）春白（ ） （ ）走龙（ ） 不同（ ）（ ）别（ ） 一（ ）根据意思写出词语（ ）形容建筑物华美、有气派。（ ）意思是人工的精巧胜过天然。形容技艺极其巧妙。（ ）具有独到的、灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。（ ）引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品吸引人。（ ）形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。（ ）形容歌声优美，给人留下难忘的印象。（ ） 比喻有独创风格，不落旧套。（ ）形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种不同文化程度的人都能欣赏。（ ）形容好的东西多，一时看不过来。
3、（ ） 比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。（ ） 旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少（多含有讽刺意味）。（ ）比喻杰出的写作才能。（ ） 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。经常和“下里巴人”对举。（ ） 形容书法笔势雄健。（ ）形容事物不平凡，很出色（多指文学、艺术作品）。（ ）另有一种独特的风格。四、根据要求写出谚语。1、北方农家的谚语说 又说 。农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。2、只希望留存这方寸之地，给子子孙孙以耕种之用。意味着要为子孙后代着想，保护好现今的土地。这句话应该是 。3、人类生存的资源是有限的，却需要世
4、世代代流传下去，因此要合理开发利用这些有限的资源，不能随意浪费、破坏。适合于这个意思的句是 。4、要共同行动起来，一起来珍惜、爱护有限的自然资源，不破坏、不毁坏，共同营造绿色家园，确保生命成长。适合这句话意思的句子是: 。附：参考答案一、补全下面诗句。1、移舟泊烟渚，日暮客愁新。2、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。3、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。4、竣工尽瘁，死而后已。5、捐躯赴国难，视死忽如归。6、开轩面场圃，把酒话桑麻。7、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。8、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。9、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。10、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。11、无情未必真豪杰，
5、怜子如何不丈夫。二、读一读，连一连。春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干 却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂 死去元知万事空但悲不见九州同横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛三、补全下面词语再填空（雕梁画栋 ）形容建筑物华美、有气派。（巧夺天工）意思是人工的精巧胜过天然。形容技艺极其巧妙。（别具匠心）具有独到的、灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。（引人入胜）引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品吸引人。（古色古香）形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。（余音绕梁）形容歌声优美，给人留下难忘的印象。（不落俗套） 比喻有独创风格，不落旧套。（雅俗共赏）形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种不同文化程度的人都能欣赏。（
6、美不胜收）形容好的东西多，一时看不过来。（脍炙人口） 比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。（曲高和寡） 旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少（多含有讽刺意味）。（妙笔生花）比喻杰出的写作才能。（阳春白雪） 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。经常和“下里巴人”对举。（笔走龙蛇 ） 形容书法笔势雄健。（不同凡响 ）形容事物不平凡，很出色（多指文学、艺术作品）。（别具一格）另有一种独特的风格。四、根据要求写出谚语。1、北方农家的谚语说六月六，看谷秀又说处暑不锄头，割谷喂老牛。农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。2、只希望留存这方寸之地，给子子孙孙以耕种之用。意味着要为子孙后代着想，保护好现今的土地。这句话应该是但存方寸地，留与子孙耕。3