小学必背文言文60篇_(2).doc

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1、 1.1、黄琬巧对黄琬幼而慧。祖父琼,为郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱之。【注释】建和:汉桓帝年号。建和元年为公元147年。京师不见:京城里看不到那次日食的情况。【文化常识】“太后与其他。自从朝起,天子称“皇帝,皇帝的妻子称“皇后。“太后或皇太后指皇帝的母亲周朝诸侯王的母亲也称“太后,皇帝的父亲称“太上皇。皇帝的祖母称“太皇太后,皇帝的祖父叫“太上太皇。“太有至高至大的意思,因此皇帝的医生叫“太医,皇帝的教师叫“太师,皇帝的祖庙叫“太庙。【思考与练习】1、解释:诏

2、奇2、翻译:琼思其对而未知所况;即以其言应诏 3、选择:“琼以状闻有以下理解,哪一项为哪一项不正确的? 黄琼因此听说了这情况;黄琼把这情况报告皇上;黄琼把这情况让皇上听到。4、理解:黄琬说的日食后的样子到底是怎样的?2.2、神童庄有恭粤中庄有恭,幼有神童之誉。家邻镇粤将军署,时为放风筝之戏,适落于将军署之宅,庄直入索取。诸役以其神格非凡,遽诘之曰:“童子何来?庄以实对。将军曰:“汝曾读书否?曾属对否?庄曰:“对,小事耳,何难之有!将军曰:“能对几字?庄曰:“一字能字,一百字亦能之。将军以其方之大而夸也,因指厅事所画幅而命之对曰“旧画一堂,龙不吟,虎不啸,花不闻香鸟不叫,见此小子可笑可笑。庄曰:

3、“即此间一局棋,便可对矣。应声云:“残棋半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火卒无粮,喝声将军提防提防。【注释】粤中:今番禺市。庄有恭:清朝人,官至刑部尚书。神格:神条与气质。曾属对否:曾经学过对对子吗?厅事:指大堂。火卒:军中伙夫。【文化常识】象棋。围棋与象棋是中国的两大棋类活动。多数专家认为,先有围棋后有象棋。“象棋一词最早出现在楚辞招魂中,自汉至唐初,象棋中只有将、车、马、卒四个兵种。唐时加了“炮,到北宋时加了“偏、“禅,相当于“士、“象。至北宋末南宋初,中国象棋才真正定型:一副象棋32枚子,分将、士、象、兵、车、马、炮。【思考与练习】1、解释:署;适; 弈; 对; 夸2、翻译:诸役以其幼而忽之

4、;遽诘之曰;庄以实对;何难之有!3.3、植聪慧植年十余岁,诵读诗、论与辞赋数十万言,善属文。太祖尝视其文,谓植曰:“汝请人邪?植跪曰:“言出为论,下笔成章,顾当面试。奈何请人?时邺笔立成,可观。太祖甚异之。【注释】诗、论:指诗经和论语。赋:古代的一种文体。太祖:指操。论:议论。邺:古地名,在今境。铜雀台:操在邺城所建的亭台。【文化常识】文学家植。植是操的儿子,字子建。他从小颖悟,从上文看,十多岁时读过的书已相当多,而且文章也写得不错了。因富于才学,早年曾受操宠爱,一度欲立为太子,于是引起了其兄丕的忌恨。丕称帝后,植更受猜忌,郁郁而死。他的诗歌多为五言,前期少数伤口反映了社会的动乱与自己的抱负,

5、后期那么表现自己的苦闷心情。今有子建集。【思考与练习】1、解释:顾; 悉 ;将; 诸;援2、翻译:善属文 ;奈何请人 ;太祖甚异之3、理解:“可观的意思是什么?4、默写七步诗。4、鲍子难客齐田氏祖于庭,食客千人。有献鱼、雁者,田氏视之,乃吧曰:“天之于民厚矣!殖五谷,生鱼鸟,以为之用。众客和之。有鲍氏之子,年十二,亦在坐,进曰:“不如君言。天地万物与我并生,类也。类无贵贱,徒以小大智力而相制,彼此相食,非相为而生。人取可食者食之,岂天本为人生之?且蚊蚋囋肤,虎狼食肉,非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也!【注释】田氏:齐国姓田的贵族。祖:古人出远门设宴祭路神叫“祖。繁:毓。非相为而生:不是为了对方的

6、生存而生存的。蚋:一种吸血的小虫。囋:叮咬。【文化常识】食客。春秋战国时期凭一技之长投靠贵族的人叫“食客。权贵人家为了网罗人才与显示实力,多的有食客三千,少的也有数百。在食客中有的善出谋划策,有的善外交辞令,那些擅长于偷鸡摸狗的有时也能成为食客。食客中凭才能大小区分等级。【思考与练习】1、解释:和; 亦; 并;类2、翻译:天之于民厚矣不如君言徒以小大智力而相制3、题目“鲍子难客中的“难,解释为5、绍夔捉“怪有僧,房中有罄,日夜辄自鸣。僧以为怪,惧而成疾。求术士百方禁之,终不能已。绍夔与僧善,来问疾,僧俱以告,俄,击斋钟,罄复作声。绍夔笑曰:“明日可设盛馔,当为除之。僧虽不信绍夔言,然冀其有效,

7、乃具馔以待之。夔食讫,出怀中锉,锉罄数处,其响遂绝。僧苦问其所以,绍夔云:“此罄与钟律合,击彼此应。僧大喜,其疾亦愈。【注释】罄:一种打击乐器。和尚用来作佛事。术士:有法术的人。斋钟:寺庙里开饭的钟。律合:指频率一样。【文言知识】说“彼。“彼有两个含义:一、指“那、“那个。上文“击彼此应,意为敲击那个,这个就呼应。成语“此起彼伏,意为这里起来,那边下去。二、指“他、“他们。成语“知彼知己,百战不殆,意为了解他们对方也了解自己,那么一百次战斗也不会有危险。又,“纵彼不言,吾不愧于心乎,意为纵然他他们不批评,我在心里能不感到惭愧吗?【思考与练习】1、解释:已;善;俄;作;盛馔;冀;具;讫2、翻译:

8、僧俱以告当为除之僧苦问其所以6、亿巧对寇莱公在中书。与同事戏作对子:“水底日为天上日,未有对,而会大年适来白事,因请其对,大年应声曰:“眼中人是面前人。一坐称为好对。【注释】寇莱公:即寇准,北宋著名政治家,封莱国公。中书:即中书省。寇准时任宰相。大年:亿,当时的文学家。【文化常识】对“对子。对“对子是古代启蒙教育中的一项重要容。如“黑对“白,“天与“地。“白萝卜对“紫葡萄,其中“白与“紫均为表示色彩的形容词,而“萝卜与“葡萄又都是连绵词,所以这样对是合格的。假设将“紫茶壶对“白萝卜就不行,因为一那么“茶壶不是连绵词,二那么“茶壶不能吃。对好“对子,有利于日后作诗填词中运用对偶句。如文天祥在过零

9、丁洋诗中说:“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里吧零丁。这对偶句写得极好。对“对子现在还有用,如写春联、鉴赏楹联等。【思考与练习】1、解释:为 应声2、翻译:会大年适来白事3、理解:大年对的对子好在哪里?7、解缙敏对解缙尝从游苑。上登桥,问缙:“当作何语?对曰:“此谓后边又高似前边。上大说。一日,上谓缙曰:“卿知宫中夜来有喜乎?可作一诗。缙方吟曰:“君王昨夜降金龙。上遽曰:“是女儿。即应曰:“化作嫦娥下九重。上曰:“已死矣。又曰:“料是世间留不住。上曰:“已投之水矣。又曰:“翻身跳入水晶宫。上本欲诡言以困之。既得诗,深叹其敏。【注释】解缙:明朝人。苑:御花园。上:指明成祖朱棣。【文言知识】说“卿。“卿本

10、是古代高级长官与爵位的称谓。西周、春秋时天子与诸侯下属的高级长官均称“卿,如“卿大夫“卿与“大夫。战国时作为爵位的称谓,有上卿、亚卿等。另外,它也是君对臣、长辈对晚辈的称谓。上文“卿知宫中夜来有喜乎中的“卿,就是明成祖对解缙的称谓,相当于“您。“卿卿是夫妻间的爱称,有时也用在朋友之间。红楼梦第五回:“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命!其中“卿卿即“你指王熙凤,含有嘲弄之味。【思考与练习】1、解释:对; 说;方;遽;应;既;敏2、翻译:上本欲诡言以困之。3、理解:“降金龙的意思是8、承宫樵薪苦学承宫,琅邪姑幕人。少孤,年八岁,为人牧猪。乡里徐子盛明春秋经,授诸生数百人。宫过其庐下,见诸生讲诵,好之

11、,因忘其猪而听经。猪主怪其不还,求索。见而欲笞之。门下生共禁,乃止。因留宫门下。樵薪执苦,数十年间,遂通其经。【注释】承宫:东汉人。琅邪:古郡名,在今境。门下生:指学舍里的学生。樵薪:砍柴。执苦:干苦活。【文言知识】说“经。“经在古文中往往特指儒家经典著作。上文“乡里徐子盛明春秋经中的“经,也指春秋。春秋是孔子编写的一部鲁国的编年史。孔子教育学生,以诗、书、礼、易、春秋为根本教材,世称“五经。之后,儒家学派的人又以论语、孟子、大学、中庸俗称“四书作为经典必读书。所以后代有了“四书、“五经之说。【思考与练习】1、解释:孤 明 庐 笞2、翻译:猪主怪其不还,行求索。9、桓荣勤学不倦桓荣初遭仓卒,与

12、族人桓元卿同饥厄,而荣讲诵不息,元卿嗤荣曰:“但自苦气力,何时复施用乎?荣笑而不应。与为太常,元卿吧曰:“我农家子,岂意学之为利假设是哉!【注释】桓荣:东汉人。仓卒:匆忙,此指社会动乱。太常:职官名称,负责祭祀礼乐与选拔人才。【文言知识】说“岂。“岂有两个常用义项:一、指“哪里,表疑问。上文“岂意学之为利假设是哉,意为哪里知道学习的好处能像这样啊!“岂敢即哪敢。二、指“难道,表反诘。如“岂吾不假设人,意为难道我不如别人?【思考与练习】1、解释:初 厄 嗤 应 与2、翻译:而荣讲诵不息但自苦气力,何时复施用乎?10、宋太宗学书太宗朝有王著者右军书,深得其法,侍书翰林。帝听政之余,留心书法,数遣侍

13、持书示著,著每以为未善,太宗遂刻意临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰:“书固佳矣,假设遽称善,恐帝不复用意矣。其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规益也。【注释】太宗朝:指宋太宗光义执政时期。听政:处理政务。侍:此指太监。规:勉励。益:得益。【文化常识】“翰林与“翰林院。“翰本指毛笔,引申为诗文。“翰林照字面讲,是诗文高手集中的地方,后成了专有名词。古代在科举考试中,凡优秀者,皇帝除直接任命一局部进士担任某种官职外,把所有人均投入翰林院。“翰林院实际上是个人才储藏所。上文说到王著曾为“侍书翰林,意为他在翰林院做“侍书即为皇帝起草各种文件。翰林可被皇帝任命去外地任职,也有长期在翰林院里的

14、,他们的工作是草拟诏书,编撰史籍,校对文史,为皇帝讲文论道,等等。【思考与练习】1、解释:善; 刻意; 临;或;遽;绝2、翻译:数遣侍持书示著 又以问著 书固佳矣3、上文“学右军书中的“右军是指11、景偁拜师余始识景偁于京师,与为友,景偁以兄事余。既数岁,已而北面承贽,请为弟子。余愧,不获。且曰:“偁之从先生,非发策决科之谓也。先生不为世俗之文,又不为世俗之人,某那么愿庶几焉。【注释】余:指本文作者惠言。他是清代文学家。北面承贽:拜师。北面,面朝北,即向朝南坐的教师下拜。发策决科:科举考试中获得功名。庶几:有希望。【文言知识】名词作壮语用。在汉语中名词是不能直接用来修饰动词的,但上文“以史事余

15、中的“兄,它属名词,直接修饰动词“事,这“兄就是名词作状语用或称之名词活用为副词。这句话的意思是景偁用对待兄长的态度侍奉我。又,狼:“一狼犬坐于前。“犬坐要理解为像狗一样坐着,“犬也是名词作状语用。又,“车载之而行,意为用车载着他前往,“车同样是名词作状语。【思考与练习】1、解释:既; 弟子; 从2、翻译:余愧,不获 某那么愿庶几焉3、上文有四个“为,请依次作解释:12、为人大须学问唐太宗谓房玄龄曰:“为人大须学问。朕向为群凶未定,东西征讨,躬亲戎事,不暇读书。比来四海安静,身处殿堂,不能自执书卷,使人读而听之。君臣父子,政教之道,共在书。古人云不学业,墙面,莅事惟烦。不徒言也。却思少小时行事

16、,大觉非也。【注释】大须学问:很应该学习与求问。君臣父子:指君臣父子之间的相处原那么。墙面:面对墙壁一无所知。莅事惟烦:处理事情只会麻烦。【文化常识】“朕与其他。皇帝自称,除了用“予、“吾等外,也有专用代词“朕。上文的“朕,是唐太宗自称。诸侯王自称,除了“予、“吾等外,也有专用代词“孤、“寡人。皇帝对臣子称“卿。臣子称皇帝为“上、“皇上、“皇帝、“陛下、“天子等。封建社会是等级森严的社会,在称谓上有明确的规定。【思考与练习】1、解释:向; 暇; 比; 四海2、翻译:躬亲戎事;不徒言也;却思少小时行事,大觉非也3、唐太宗认为不读书的后果是什么?请用原文回答。13、读书五失清袁文清尝云:“予少时读

17、书有五失:泛观而无所择,其失博而寡要;好古人言行,意常退缩而不敢望,其失懦而无立;纂录故实,一未终而更端,其失劳而无功;闻人之长,将疾趋而从之,辄出其后,其失欲速而好高;喜学为文,未能蓄其本,其失又甚焉者也!【注释】纂录:摘录。【文言知识】句末语气词常表达各种感情,有时表疑问,有时表感叹,有时表警告,有时表呼吁。常见的句末语气词如“矣、“也、“耳、“邪、“乎、“夫等。一般情况下用一个语气词,有时却两个甚至三个连用。上文末句“其失又甚焉者也中的“焉者也,是三个语气词连用,其实只表达一个“了的意思。又“人已去焉矣,“焉矣也只是“了的意思。又“室中无人也矣,“也矣同样只表示“了。【思考与练习】1、解

18、释:择 望 懦 立 功 长 辄2、理解:上文“纂录故实中的“故实,应理解为 “一未终而更端中的“更端,应解释为 “未能蓄其本中的“本,是指14、颜回好学颜回年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲。鲁哀公问:“弟子孰为好学?孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣,今也那么亡。【注释】蚤:同“早。鲁哀公:鲁国国君。【启发与借鉴】不迁怒,不贰过。在三千弟子中,孔子最喜欢的学生是颜回,不仅因为他好学不倦,始终努力实践孔子的理想,还因为他有“有迁怒,不贰过的修养。“不迁怒意为不把自己的怒气发到别人头上;“不贰过是指不重复犯错误。人难免要犯错误,但决不能重复犯错误。比

19、如说谎骗了父母或教师,但经指出后就要坚决改正,决不能再犯。如果再犯,就是“贰过,就是明知故犯。再如玩电脑游戏玩过了头,结果耽误了功课,学习成绩下降。这种情况发生后一定要吸取教训,以后绝不再把大量的时间花在玩游戏上。要做到“不贰过,首先要总结教训,其次要有改正错误的决心。没有这两点,错误会一犯再犯。【思考与练习】1、解释:恸;对;亡2、翻译:门人益亲; 弟子孰为好学?15、孝基仁爱士人孝基,娶同里富人女。富人惟一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途,孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?答曰:“如得灌园以就食,甚幸!孝基使灌园。其子稍自力,孝基怪之,复谓曰:

20、“汝能管库乎?答曰:“得灌园,已出望外,况管库乎?又甚幸也。孝基使管库。其子颇驯谨,无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。【注释】:古地名,在今境。如礼:按规定礼节。就:本义为“接近,此指“得到。驯谨:顺从而慎重。【文言知识】说“故。“故是个多义词。一、指“旧,与“新相对。上文“不复有故态,意为不再有旧的坏习惯。所谓“故居,即原先住过的屋子。二、指“老朋友。白诗“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下。三、指“所以、“因此。刿论战:“吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。它还指“故意、“事故、“衰老等。【思考与练习】1、解释:不肖; 且; 恻然;稍;怪;颇;徐2、翻译:其子丐于途; 遂

21、以其父所委财产归之3、成语“就地取材中“就,解释为 ;这个成语的意思是16、实与“梁上君子实,东汉人也,为人仁爱,时岁饥民馁,有盗夜入其室,栖于梁上。实阴见之,乃起整衣,呼儿起,正色训之,曰:“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶,习以成性,遂至于斯。儿曰:“孰也?实指梁上盗曰:“梁上君子者是也。盗大惊,自投于地,叩头归罪。实徐谕之曰:“视君状貌,不似恶人,宜省己为善。实知其贫,乃令人与之绢二匹。自是一县无复盗者。【注释】归:承认【文言知识】盗与贼。现代汉语中,盗指强盗,贼指小偷,而文言中恰恰与此相反:盗多指小偷,贼多指强盗。上文“盗夜入其室、“盗大惊中的两个“盗,均指小偷;“无复盗者中的“盗指偷

22、窃。【思考与练习】1、解释:栖;阴;夫;斯;孰;徐;谕;省;一2、翻译:时岁饥民馁;正色训之3、理解:“梁上君子现已成成语。它是指17、简子元日放生之民,以正月元旦献鸠于简子。简子大悦,厚赏之。客问其故,简子曰:“正旦放生,示有恩也。客曰:“民知君之欲放之,竞而捕之,死者众矣。君如欲生之,不假设禁民勿捕。捕而放之,恩过不相补矣。简子曰:“然。【注释】:晋国的都城,今市。正月元旦:即农历正月初一。简子:即简子,晋国权臣。【文言知识】词类的活用。上文“君如欲生之中的“生,为动词,解释为“活命,但假设把整个句子理解为“您如果想活命它们就不通了,因为“生在这句话中要作“使动词用,即“使生活命,句意为“

23、您如果想使它们活命就正确了。又如“人欲死之,应理解为“人们想要使他死。这是词类的一种活用方法。【思考与练习】1、解释:以; 竞;然2、翻译:示有恩也; 恩过不相补矣3、理解:“死者众矣前省略了主语4、上文有“不假设禁民勿捕,其中“禁解释为“禁止,那么成语“弱不禁风中“禁解释为什么呢?18、邓攸弃儿保侄邓攸,晋人也,有弟早亡,惟有一儿,曰遗民。时值动乱,胡人入侵京师,掠牛马。邓攸挈妻子亡。食尽,贼又迫,谓妻曰:“吾弟早亡,但有遗民,今担两儿,尽死。莫假设弃己儿,怀遗民走。妻涕如雨。攸慰之曰:“毋哭,吾辈尚壮,日后当有儿。妻从之。【注释】:胡人:匈奴人。京师:京城。挈:带着。毋:不要。【文言知识】

24、“涕与其他。“涕现代汉语作“鼻涕解释,而在文言中指“泪,而“鼻涕在文言中那么用“泗表示。上文“妻涕如雨,意为妻子的眼泪像雨一样掉下。这就是古今词义的不同。又,上文“怀遗民走中的“走,不是慢步而行,而是“奔,这又是古今词义不同。成语“走马看花中的“走,是指“奔跑,骑在奔跑的马上看花,那花当然看不清楚,所以它用来形容大概地观察一下。又,上文说到“挈妻子亡,其中“妻子是指“妻与“子。这又是古今词义不同的一例。【思考与练习】1、解释:惟;值;迫;但;担;莫假设;从2、翻译:怀遗民走;吾辈尚壮3、比拟:上文有三个“亡,依次分别解释为:。19、之万之马尚书之万,畜一红马,甚神骏,尝日行千里,不喘不吁。有军

25、人见而爱之,遣人来买,公不许。固请,之万无奈,遂牵而去。未几,马送回,之万怪之,询其故,曰:“方乘,遂为掀下。连易数人,皆掀坠。此乃劣马,故退之。之万求之不得,遂退金收马。比公乘之,驯良如故。盖此马愿从主也。【注释】尚书:职官名称。【文言知识】说“比。“比是个多义词。一、指“比拟。二、指“等到。上文“比公乘之,驯良如故,意为等到尚书骑上去,那马温顺善良得跟早先一样。三、指“并列、“靠近。成语有“鳞次栉比。又,王勃诗“天涯假设比邻。【思考与练习】1、解释:畜; 遣;固;未几;询;盖2、翻译:之万怪之;方乘,遂为掀下;连易数人20、王安石辞妾王荆公知制诰,吴夫人为买一妾,荆公见之,曰:“何物也?女

26、子曰:“夫人令执事左右。安石曰:“汝谁氏?曰:“妾之夫为军大将,部米运失舟,家资尽没犹不足,又卖妾以偿。公愀然曰:“夫人用钱几何得汝?曰:“九十公呼其夫,令为夫妇如实,尽以钱赐之。【注释】王荆公:即王安石,因封荆国公,故又称王荆公。知制诰:职官名称,掌握为皇帝起草诏书之事。汝谁氏:你是谁家的。军大将:指军中官员。部米运:指监视运米。【文言知识】说“物。“物指事物,古今一样。但它又指“人,这是要特别注意的。上文“何物也,不能理解为“什么东西,鸸问“什么人呀。“物即人。“物化、“物故均指人死;“物论、“物议均指遭人议论;“物望即众望,如“物望所归。成语“待人接物中的“接物,即“待人;小说中的“人物

27、即人。【思考与练习】1、解释:失;偿;愀然;几何2、翻译:夫人令执事左右;家资尽没犹不足; 尽以钱赐之3、比拟文中的两个“妾:“吴夫人为买一妾中的“妾是指 ;“妾之夫为军大将中的“妾是指4、理解:这那么故事说明王安石21、宋仁宗忍饿宋仁宗一日晨兴,语近臣曰:“昨夕因不寐而甚饥,思食烧羊。侍臣曰:“何不降旨取索?仁宗曰:“比闻禁中每有索取,外面遂以为例。诚恐自此逐夜宰杀,以备非时供给。那么岁月之久,害物多矣。岂不可忍一夕之馁,而启无穷之杀也。【注释】外面遂以为例:指官外的人便以此为例,天天要宰羊,以备皇上享用。【文化常识】“旨与其他。皇帝的专用词语。封建社会是一个等级极为森严的社会,不仅不种种礼

28、仪区分尊卑高低,连用词也有讲究。上文所说的“降旨,意为下命令,这只有皇帝可用。其他近义的还有“诏、“敕、“制等。“朕是皇帝自称;“御是皇帝使用的东西,“御膳、“御笔、“御花园等;“幸指皇帝到某地去;“玺是皇帝的图章;“陵是皇帝的坟墓。【思考与练习】1、解释:兴;寐;禁中;诚;逐;馁2、翻译:而启无穷之杀也3、解释以下句子或词组中的“比:比闻禁中每有索取;无以伦比; 天涯假设比邻;比比皆是; 4、扩展:上文有“不寐之说,请写出带有“寐的一个成语22、仲淹罢宴文正公守邠州,暇日率僚登楼置酒,未举觞,见缞絰数人营理葬具者。公亟令询之,乃寓居士人卒于邠,将出殡近邻,賵殓棺椁皆所未具。公怃然,即彻宴席,

29、厚周给之,使毕其事。坐客感叹有泣下者。【注释】邠州:古州名,在今境。觞:酒杯。缞絰:丧服,此指穿着丧服。营理:筹办。寓居士人:客居在外的读书人。賵殓:下葬时入殓的衣服。棺材外面的套棺。彻:通“撤,撤去。周:救济。【文化常识】谥号,上文所说的文正,即北宋政治家、文学家仲淹。他死后,朝廷给他的谥号叫“文正,所以后人敬称他为文正。又如宋朝的包拯,死后赐谥号“孝肃,故后人称他为包孝肃;岳飞谥号为“武穆,故又称*穆;明徐光启谥号为“文定,故又称徐文定;清纪昀的谥号为“文达,故又称纪文达。【考点】1、解释:守;卒;殡;具;泣2、翻译:暇日率僚属登楼置酒;公亟令询之3、“公怃然有以下理解,哪一项为哪一项正确

30、的?大家感慨的样子;大家忧伤的样子;仲淹忧伤的样子;仲淹默不作声的样子。4、理解:这件事可以用来证明仲淹在楼记中说过的一名名言:23、顾荣施炙顾荣在,尝应人请,觉行炙人有欲炙之色,因辍己施焉。同坐嗤之。荣曰:“岂有终日执之而不知其味者乎?后遭乱渡江,每经危急,常有一人左右相助。已向其所以,乃受炙人也。【注释】行炙人:端送烤肉的仆人。遭乱渡江:指晋朝被侵,社会动乱,大批人渡过长江南下。【启发与借鉴】报答。顾荣给端送烤肉的人吃了一块烤肉,那人不忘恩情,当他有灾难时常在旁相助,这叫报恩。中国人是讲情义的,有恩必报。史记上说,信年轻时家庭贫困,生活无着落,他在水边钓鱼时,有个每天来水边漂洗丝绵的大娘见

31、他挨饿,便经常拨出一点饭食省给他吃。信拜将封候后,找到了这位大娘,并以重金报答。中国有句古语叫“滴水之恩当涌泉相报。当然,我们与人为善并不是为了日后的报答,但受恩的人是不该忘记这恩情的。【思考与练习】1、解释:嗤;经; 已2、翻译:有欲之色; 因辍己施焉; 岂有终日执之而不知其味者乎?3、“左右相助中的“相,是指:他;互相;愿意;适当24、逆旅主人无情京城之俗,多以逆旅为利。客至,授一室,公可榻,俯而出入。晓钟响,起为他事,遇夜始归息,舆濯水皆自为,然月租以千数,否必斥骂致讼。或疾病,辄遣出。其病危者,虽气息尚属,目未瞑,即弃之,而夺其资财。妇孕将产者,以为不祥,拒而不舍。其少恩薄情如此。非其

32、性固然,地在京城,四方人至者众,其势必然也!【注释】逆旅:旅店;此指开设旅店。【文言知识】说“其。“其作为代词,它的解释很灵活。上文有五个“其字:“其病危者中的“其,指那些人;“夺其资财中的“其,指他们顾客的;“夺少恩薄情如此中的“其,指“旅店老板;“非其性固然中的“其,指“旅店老板;“非其性固然中的“其,指“那,即“形势。“其既可代人,也可代事、代物。【思考与练习】1、解释:授;他;舆濯;或;辄;属2、翻译:然月租以千数;否必斥骂致讼;非其性固然3、理解:“仅可榻中的“榻应理解为;“俯而出入是形容。25、陆元方卖宅陆少保,字元方,曾于东都卖一小宅。家人将受直矣,买者求见。元方因告其人曰:“此

33、宅子甚好,但无出水处耳。买者闻之,遽辞不买。子侄以为言,元方曰:“不尔,是欺之也。【注释】陆少保:字元方,唐朝人,曾任少保太子的教师,故又名陆少保。【文化常识】“东都与“西都。“东都与“西都在中国历史上是相对而言的。上文说陆少保“曾于东都卖一小宅,这是唐朝人说的“东都,实指,西都是指长安今市;汉朝人也以为东都,因为它在国都长安的东西。再往上推,周武王建都镐,称西都,也把称为东都。后代也有以为东都的。东都一度曾被称为“东京,那么长安便是“西京。【思考与练习】1、解释:直 但 遽 辞2、翻译:子侄以为言 不尔,是欺人也26、昔齐攻鲁,求其岑鼎鲁侯伪献他鼎而请盟焉。齐侯不信,曰:“假设柳季云是,那么

34、请受之。鲁欲使柳季。柳季曰:“君以鼎为国,信者亦臣之国,今欲破臣之国,全君之国,臣所难鲁侯乃献岑鼎。【注释】岑鼎:鲁国名鼎的名称。古代把鼎作为立国的重器。柳季:鲁国最诚实而讲信用的人。国:此指极珍贵的宝物。【扩展】“鼎与其他。“鼎是古代的炊具,多为贵族所用。青铜制成。圆形,三足两耳,也有长方形四足的。古代统治者还把它作为烹人的刑具,所谓“下油锅即是。道士那么用以炼仙丹,后代寺庙里用作香炉。“鼎也是古代立国的重器,相传大禹铸九鼎,以象征天下九州,置于王宫之前。上文所说的“岑鼎,看来是鲁国的镇国之宝。“问鼎意为纂夺权力,现也比喻希望在体育等赛事中夺冠。成语“一言九鼎,形容一句话能起到重大作用。成语

35、“大名鼎鼎,意为名气很响。【思考与练习】1、解释:以;破;全;2、翻译:鲁侯伪献他鼎而请盟焉;假设柳季云是,那么请受之3、上文有两个“信,请分别加以解释:“齐侯不信中的“信,解释为;“信者亦臣之国中的“信,解释为。4、理解:在要不要献岑鼎这个问题上,柳季为什么感到为难?27、万里与“诚斋万里字廷秀,吉州吉水人。二十四年进士第,为司忘掉,调永州零陵丞。时浚谪永,杜门客,万里三往不得见。浚勉以正心诚意之学,万里服其教终身,乃名读书之室曰“诚斋。【注释】吉州:古州名,今境。:宋高宗年号。司忘掉:职官名称,负责钱粮税收。丞:县令的属官。浚:南宋重臣,力主抗金。【文化常识】万里。万里是南宋著名诗人,号“

36、诚斋。曾任秘书监负责图书图书著作等事。主抗金。他的诗与大成、陆游齐名,构思精巧,语言通俗,自成一家,在当时称为“诚斋体。一生作诗两万多首传世者仅为一局部。亦能文,有诚斋集留世。【思考与练习】1、解释:谪; 名2、翻译:杜门客; 浚勉以正心诚意之学28、和氏璧楚人卞和,得璞于楚山中,奉而献之于厉王。厉王使玉人相之,玉人曰:“石也。王以和为诳,而刖其左足。与厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献诸武王。武王使玉人相之,又曰:“石也。王又以和为诳,而刖其或足。武王薨,文王即位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而继之以血。王闻之,使人问其故,曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?和曰:“吾非悲刖也,悲

37、夫宝玉而视为石,忠贞之士而视为诳。王乃使玉人理其璞,果得宝玉也,遂命名为“和氏璧。【注释】玉人:雕琢玉器的工匠。薨:古代诸侯王死叫“薨。剖开。【文化常识】古代的酷刑。卞和献宝玉,竟无端地被楚王处于刖刑。“刖即砍掉足,战国时的大军事家膑,因庞涓妒忌,被处以膑刑,即去掉膝盖骨。封建社会的刑罚是极其残酷的,除了“刖、“膑外,还有黥刑脸上刺字、凌迟割肉而死、大劈砍头与五马分尸等不下数十种。【思考与练习】1、解释:璞;奉; 相;诸;泣;夫2、翻译:王以和为诳;子奚哭之悲也?3、这珍贵的玉璧为什么命名为“和氏璧?29、幽王击鼓周宅丰、镐,近戎。幽王与诸侯约:为高堡于大路,置鼓其上,远近相近,即戎寇至,传鼓

38、相告,诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至,幽王击鼓,诸侯之兵皆至。人喧马嘶,褒姒视之大说,喜之。幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓。诸侯兵数至而无寇。至其后,戎寇真至,幽王击鼓,诸侯兵不至。幽王之身乃死于骊山之下,为天下笑。【注释】周宅丰、镐:西周的都城在丰、镐一带今长安县。戎:西北地区的少数民族。褒姒:周幽王的宠妃,后立为皇后。骊山:今临潼东。【扩展】“幽王与其他。周朝分西周与东周两个时期,周幽王是西周的末代君主。姓姬,名宫涅,因为生前昏庸,死后被谥为“幽,故称周幽王。古代君主死后,都要根据他生前的业绩行事、品德好恶给他一个谥号。如周朝开国君主姬昌,治国有功,故谥为“文,也称周文王。又姬发,因灭商朝,武功

39、卓著,故谥为“武,世称周武王。又,隋朝坚,因生前残酷暴虐又阴险,故死后谥为“炀,世称隋炀帝。【思考与练习】1、解释:为;尝;乃2、选择:“即戎寇至中的“即,解释为 :如果;立刻;靠近;不幸。3、翻译:因数击鼓;为天下笑4、理解:周幽王的过错是30、许生端方道光间,姑渡僧桥畔,泊一县试舟。书生姓许,年方二十,风度翩翩,多才,生平端方无戏言,有古贤士之风。三更,见岸畔火焰耀天,锣声人声轰然惊心,知店肆失火。许生颇为叹息。方瞻仰见,见楼窗中跃下一少女,肌肤洁白,身未著寸缕,落于船头,几被女惊落河中,许正色曰:“姑娘受惊矣。女惶恐,见俊秀书生,欲赴河。许劝之曰:“既避火,何投水?遂以锦被裹之,秉烛而坐

40、以待旦,目不斜视。火止,已白,女父知而负衣裙至舟,女衣之,拜而归。【注释】道光:清宣宗的年号。姑:的别称。县试:县府举办的科举考试。著:同着。【文言知识】说“肆。“肆在文言中多作“店店解,如“酒肆、“茶肆、“盐肆等。上文“知店肆失火中,“店与“肆连用,即店铺。它又作“任意、“放纵解,“肆虐即任意残害。成语“肆无忌惮,意为放纵干坏事,毫无畏惧。它还是“四的大写。【思考与练习】1、解释:颇; 几;赴;秉;负2、翻译:生平端方无戏言;既避火,何投水?3、理解:上文“身未著寸缕中的“寸缕指代31、王安石待客王安石在相位,子妇之亲萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午

41、,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行,初供胡饼两枚,次供猪脔数四,顷即供饭,傍置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四傍。公取自食之,其人愧甚而退。【注释】子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。京师:京城。果蔬:泛指菜肴。酒三行:指喝了几杯酒。脔:切成块的肉。箸:筷子。【文言知识】说“颇。“颇的义项较奇特,它既可指“很、“甚,也可指“稍微、“略微。这往往要随上下文决定它的含义。上文“萧氏子颇骄纵中的“颇要作“很解,意为萧氏的独生子很骄横放纵。又,“其妇年五十,颇有姿色,其中“颇要作“略微解,因为女子到五十已不太可能很有姿色了。又,“公为人正直,乡里颇有望,

42、意为他为人正直,在乡里很有名望。【思考与练习】1、解释:翌日 馔 方 具 顷 而已 啖 退2、翻译:觉饥甚而不敢去;其人已心怪之3、理解:上文末了说“人取自食之,那么王安石到底吃了什么?32、文正正直文正公仲淹悴,依睢阳朱氏家,常与一术者游。会术者病笃,使人呼文正而告曰:“吾善炼水银为白金,吾儿幼,不足以付,今以付子。即以其方与所成白金一斤封志,文正怀中,文正方辞避,而术者气已绝。后十余年,文正为谏官,术者之子长,呼而告之曰:“而父有神术,昔之死也,以汝尚幼,故俾我收之,今汝成立,当以还汝。出其方并白金授之,封识宛然。【注释】文正:即仲淹,谥号为“文正。悴:忧。睢阳:古地名,今境。封志:封存并

43、加标志。谏官:给皇帝提建议的官员。而:你。俾:使。封识:即标志。宛然:依然如故。【文言知识】说“辞。“辞是个多义词。一、指“推辞。上文“文正方辞避,意为仲淹正想推辞回避。二、指“告别。木兰诗:“言词、“文词。如孔子说“辞达而已矣,意为文辞只要通顺就可以了。【思考与练习】1、解释:游;方;以;成立2、翻译:会术者病笃; 文正怀中3、“当以还汝中省略了介词宾语4、理解:这件事说明仲淹33、王安国直言王安国性亮直,嫉恶太甚。王荆公初为参加政事,闲日因新闻记者晏元献公小词而笑曰:“为宰相而作小词,可乎?平甫曰:“彼亦偶然自喜而为尔,顾其事业岂止如是耶!时吕惠卿为馆职,亦在坐,遽曰:“为政必先放声,况自

44、为之乎?平甫正色曰:“放声,不假设远佞人也。吕大以为议己,自是尤与平甫相失也。【注释】王安国:宋朝人,字平甫。参加政事:职官名称,相当于副宰相。晏元献:即晏殊,字元献。小词:指描写爱情的词。馆职:职官名称,负责书籍编校。放声:排斥声。论语卫灵公:“放声,远佞臣。声指春秋时国的音乐,被当时人认为不正派的音乐。【文化常识】“王荆公与其他。王荆公即北宋著名政治家王安石,因为封荆国公,故世称王荆公。这种把人的与封号连用的称谓在古人中十分多见。如唐朝的大书法家颜真卿鲁国公,故世称颜鲁公。又,北宋宰相丁谓,封晋国公,世称丁晋国公或丁晋公。【思考与练习】1、解释:尔 遽 正色2、翻译:顾其事业岂止如是耶!;况自为之乎?;不假设远佞人也; 吕大以为议己,自是尤与平甫相失也。34、海瑞清廉都御史刚峰海公,卒于官舍。同乡宦者,惟忘掉部民怀一人。检点其宦囊,竹箱中俸金八两,布一端,旧衣数件而已。如此都御史那可多得!王司寇凤洲评之云:

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