《学年九年级物理下册.能源环境与可持续发展教案新版粤教沪版2.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年九年级物理下册.能源环境与可持续发展教案新版粤教沪版2.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、?20.4能源、环境与可持续开展?【教学目标】1.知识与技能1知道能源不仅给人类社会文明作出巨大奉献，同时也给环境造成不可无视的污染和破坏。2知道温室效应和酸雨现象形成的原因，知道铅尘的危害。3了解可持续开展的理念。2.过程与方法经历聆听、阅读、交流讨论的学习过程，感悟学习的途径和方式方法是多样的领悟采用多样化的学习形式进行学习的意义。3.情感态度和价值观在认识能源的价值的同时，树立保护环境的意识，能从环境保护的重要性中体会可持续开展观点的意义。【教学重点】能源消耗对环境的影响。【教学难点】能源消耗对环境的影响。【教学方法】观察引导、课上交流、稳固总结。【课时安排】1课时【教学过程】一、导入新
2、课随着人类社会的开展，对能源的需求也不断的提高，这就使我们的环境在一定程度上受到了污染和破坏，今天我们就来学习一下能源、环境与可持续开展。二、新课学习1能源与环境人类文明与社会开展离不开能源，但是在人类利用能源的过程中对环境造成了不可无视的污染与破坏，环境的破坏对人类的生存与开展构成了极大的威胁。那么能源在利用中造成的污染有哪些呢？温室效应。温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能，它在大气中增多的结果是形成一种温室气体层，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，对紫外线进
3、行反射，其结果是地球外表变热起来。因此二氧化碳也被称为温室气体。人类活动和大自然还排放其他温室气体，它们是氟氯烃CFC、甲烷、低空臭氧和氮氧化物气体。假设温室效应不断加剧，全球温度也必将逐年持续升高。如图20-23，本世纪末全球的气温将升高1-5，这将造成冰川融化、海平面上升、海水倒灌破坏土地、对生物圈也造成极大的破坏。除了温室气体外，工业生产的大量废热容易引起热污染，同时化学品比方石油的泄露及不合理利用都将严重污染环境。活动1：全球变暖对环境的影响一旦全球气温上升5，生活将会发生什么样的变化？很容易猜测，天气将异常炎热，生态圈将受到严重破坏，植被、动物将逐渐死亡等，人类将遭受一系列后果。酸雨
4、。如图20-25，人类在使用能源的过程中会将二氧化硫和氮氧化物排放到空气中，会生成酸性物质，溶在雨水中便成了酸雨。酸雨能使土壤酸化，使得植物难以生长。铅尘增加。人类工业和对物品的处理不当使空气中的铅尘含量增加，将导致儿童智力下降，也易使成年人患高血压、心脏病、中风等疾病。活动2：学会听、看天气预报电视、播送、网络上经常有天气预报，以前天气预报主要报道了气温、阴晴、风力等内容，近年来由于环境污染的加剧，在预报时又报道了PM2.5等环境参数。活动3：你对建造核电站持何种态度目前社会上对建立核电站持两种态度：一种态度认为当今社会面临能源危机，核能是缓解能源危机的有力途径，应该支持核电站的建设；另一种
5、态度认为核电站容易引发核泄漏，在世界上屡次报道了核泄漏引发的后果。对此你对核电事业的开展持什么态度？很容易发现，核电事业的开展具有双刃剑。核电站的建设应该严格稳固其技术标准，研发改善核电装置的平安程度，政府应该密切关注核电站的平安使用，在此根底上大力开展核电事业。2让天更蓝、水更清、地更绿为了减少能量利用对环境的污染和破坏，做到可持续开展，我们不仅要改良传统能源的技术，同时还要着力开发无污染的“绿色能源。让我们的子孙后代看到天更蓝、水更清、地更绿。如图20-26所示，作为二次能源的天之骄子，电力作为动力驱动汽车将会改善汽车尾气的排放，符合可持续开展观。三、课堂练习：1“PM2.5是指大气中直径
6、小于或等于2.5微米的颗粒物，吸入人体后会对人造成危害我们国家现在已经开始对PM2.5进行检测，防止空气污染以下能源中广泛使用会造成空气污染的是 D A太阳能B风能C水能D煤炭2铜仁许多旅游景点，如民族风情园、梵净山等都建有“公共自行车租赁系统，为广阔游客提供了一种“低碳环保的旅游方式，如下图是某公共自行车存放点，以下说法正确的选项是 C A下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大B增大座垫面积能减小座垫对人的压力C步行、骑自行车、少乘车和电梯等都是“低碳环保的文明行为D自行车假设能安装一个小电动机，那么更省力也更“低碳环保3为减轻大气污染，以下措施中错误的选项是 D A建热电站，集中对企业
7、或居民供热B改良消烟和除尘装置，提高其性能C大力推广使用太阳能D放弃内能的利用，停止使用一切燃料课堂小结：【师生交流】通过这节课，谈一下我们学习了哪些内容？【总结】20.4 能源、环境与可持续开展1能源与环境温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。人类在使用能源的过程中会将二氧化硫和氮氧化物排放到空气中，会生成酸性物质，溶在雨水中便成了酸雨，酸雨能使土壤酸化，使得植物难以生长。人类工业和对物品的处理不当使空气中的铅尘含量增加，将导致儿童智力下降，也易使成年人患高血压、心脏病、中风等疾病。2让天更蓝、水更清、地更绿为了减少能量利用对环境的污染和破坏，做到可持续开展，我们不仅要改良传统能源的技术，同时还要着力开发无污染的“绿色能源。4