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1、机械基础（少学时）电子教案（7-4 ）【课题编号】 7-4【课题名称】 齿轮传动（特点、分类、应用、平均传动比，渐开线齿轮各部分名称、主要参数）【教材版本】卫燕萍主编中等职业学校机械大类基础课规划教材机械基础（少学时）第1版北京：中国铁道出版社，2010【教学目标与要求】一 知识目标1熟悉齿轮传动的特点、分类和应用。2熟悉齿轮传动的各部分名称及主要参数。二 能力目标1能比较链传动，齿轮传动和皮带传动的主要优缺点及应用场合。2能说出齿轮传动的各部分名称及主要参数三 素质目标1熟悉常用齿轮传动的优点及基本类型。2熟悉渐开线标准直齿圆柱齿轮的主要参数。四 教学要求1齿轮传动的特点及分类。2熟悉渐开线
2、直齿圆柱齿轮的主要参数。【教学重点】1齿轮传动的特点及分类。2渐开线直齿圆柱齿轮的主要参数。【难点分析】链传动能否得到准确传动比？与带传动相比的优势在哪里？传动比还是不能得到瞬时准确。只有齿轮传动才能得到准确的传动比。这部分内容比较难以理解。【分析学生】学生对于瞬时传动比不变的理解有困难，演示教具从宏观上看不出瞬时的变化，需要画图加以说明，但超过教材的要求，只好要求学生记结论。【教学设计思路】教学方法：教具与实物演示或课件演示，讲授与学生动手课堂练习相结合。【教学资源】1.卫燕萍主编中等职业学校机械大类基础课规划教材机械基础（少学时）助学光盘。北京：中国铁道出版社，2010【教学安排】2学时（
3、90分钟）教学步骤：讲授与演示交叉进行、配以课件或加工实况录像，讲授中穿插举实例与设问，学生讨论，最后进行归纳。【教学过程】一、导入新课（5分钟）复习带传动、链传动的内容，总结出它们的优缺点。能否比它们在传动比方面更准确一些呢？由此引出本次课的新内容。 二、讲授新课（75分钟）1齿轮传动的特点、分类和应用由于齿轮传动具有其他传动所不可比拟的优点，因此在工业上得到了广泛的应用。齿轮传动的类型很多，可按不同的方法分类。如按两轴位置之间相互关系可分为三种类型，即：（1）平行轴齿轮传动（如圆柱齿轮传动）；（2）相交轴齿轮传动（如圆锥齿轮传动）；（3）交错轴齿轮传动（如蜗杆蜗轮传动）。齿轮传动应用在工程
4、机械、矿山机械、各种机床及仪表工业中。齿轮传动的基本要求是：传动要平稳，承载能力要强。 2齿轮传动的平均传动比3渐开线齿轮的各部份名称及主要参数 各部份名称按齿轮实物或大的挂图进行讲解，重点突出齿厚等于齿槽宽的分度圆的定义，由于它是看不见的圆，而又是一个非常重要的圆，应清楚地说明。 主要参数是表示并决定齿轮几何尺寸的值，首先要区分两者的概念。模数是主要参数中的最重要表示量，要从分度圆的长度计算推出，即 周长 由于值是无理数，为了便于计算和测量，用模数代入上式，即得 规定m为一系列标准值，即使分度圆的值成为一个比较整齐的数值。 三小结（5分钟） 1齿轮传动由于采用渐开线齿廓，可得到准确的恒定传动比。 2传动的类型按轴线的位置可分为三种。最常用的是直齿圆柱齿轮传动。3齿轮传动的参数为五个，模数最重要且已标准化。几何尺寸计算由主要参数来决定。 四、作业布置（5分钟）1习题：阶段性应用练习-相关题。2预习【板书设计】参考相应的PPT文集。【教学后记】2