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1、小班下学期英语教学计划学年幼儿园小班下学期英语教学计划一、情况分析我班幼儿深造英语的兴趣较大年夜，有3个小冤家已参加过童遥音乐英语的深造，尚有一不费部分幼儿有英语基础，能用英语征询早、操纵小部分的英语单词。由于我班男小孩较多，大年夜部分幼儿都属于“好动型，故幼儿深造的活动气氛比较沉闷。但由于小班幼儿的发音器官跟听觉发饮并不特别完满，还不克不迭辨别差别较小的音，不善于调跟应用发音方法，因而存在发音不明晰的情况。如把“thankyou读成“fankyou，把“here读成“kere等。二、教学方式按照我班幼儿的特征，创破以游戏活动为主的教学方式，结构跟计划沉闷沉闷的英语游戏活动，让幼儿在活动中学，
2、在游戏中学，在玩玩乐乐、鬼不觉鬼不觉中轻松地自然习得英语。树破以小孩为主体的教学不雅观跟不雅观赏教诲不雅观。采用“热身/复习情况呈现内政性游戏唱歌/歌谣的教学方式，即在上课前先变卦幼儿的心境、兴趣跟积极性，复习所学过的内容，以旧带新；在情况中介绍新单词、句型跟对话；指导幼儿停顿模拟性内政游戏或内政性游戏活动，在活动中深造英语；学唱英语歌曲跟歌谣，边唱边跳，通过歌曲跟歌谣稳定所学的句型，培养幼儿自破深造英语的优良习惯。三、学期目标1、让幼儿对英语发作深造兴趣，甘心参加英语活动。2、听清楚教师用英语发出与一样往常生活有关的庞杂指令，并能用举动做出反应。3、能记取自己的英文名字，能说犯过错的英文名字。4、准确地学会一些庞杂单词跟短语的发音，如稀有的动物跟水果的英语名称。5、学会一些幽默的英语歌曲、童谣，提高幼儿听说兴趣。6、锻炼幼儿能在一样往常生活中英勇地用英语停顿庞杂交流。四、教学内容讲义现代儿童英语是结合幼儿园整合课程，精选幼儿喜爱的单词、对话、歌曲、游戏及句型，作为教学内容，采用TPR跟欢喜教学法，通过丰富的肢体语言跟充满热忱的教学，让幼儿在欢喜有节奏的爵士音乐声中静态结合，培养幼儿听力、语感、口语表达才干以及自决计。除了本书的内容，我班还将按照本班幼儿特征，深造一些其他课外的英语歌曲跟英语童谣。